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科技節閉幕式發言稿2篇 "科技之光照亮未來"——科技節閉幕式發言稿

11月16日,第十八屆中國國際科技展覽會圓滿落幕,閉幕式在北京展覽館隆重舉行。本次展覽會主題為“科技創新引領高質量發展”,匯聚來自全球的科技成果,展示全面創新發展的新成果、新思維和新形態。在閉幕式上,各國代表團紛紛發表精彩演講,共慶科技節圓滿成功。

科技節閉幕式發言稿2篇

第1篇

在全校師生的共同努力下,我校第三屆大成科技節取得了圓滿成功,在此,我謹代表學生向為本次科技節付出艱苦努力的老師及積極參加的同學們表示衷心的感謝,向科技節上獲獎的同學給予最真摯的祝賀。

本次校園科技節於9日下午拉開帷幕,截至目前,xx個專案圓滿舉辦。在此次活動中,我們同學自主管理意識強,組織紀律性和紀律性好,積極投身到了各項活動中去。

在這些專案中“中國夢我的夢演講比賽”和 “英語能力競賽”中,參賽選手語言生動,語調、聲音、節奏抑揚頓挫切合演講內容,準確的表情達意,富於感情,語言組織能力較好,演講很是成功。“書畫作品競賽”“科幻畫競賽”融合了科技知識、水資源、節水行動等內容,內容與時俱進,圖文並茂,可讀性強。“平面設計網頁設計動畫設計”中,作品形勢各樣、內容豐富、科學、準確、健康,介面專業美觀大方,佈局合理緊湊,畫面銜接流暢,試聽效果好。但是,唯一不足的就是參與的同學不多,這點希望同學們下來多加學習,努力提升自己的綜合能力。“攝影作品競賽”和“微電影”充分體現了“生物與環境”的主題,看著那些精彩的作品,想必大家下來肯定花了功夫,希望大家繼續努力。“雞蛋撞地球比賽”中,同學們的裝置可謂是獨具創意,有的同學將雞蛋裝入了自己做的紙質火箭中,有的同學用了分子結構模型護住,有的同學用氣球減震,都充分運用了平時積累的物理知識,通過計算裝置的重力和地球的引力,控制了裝置的的下降速度和著地位置,成功完成了比賽,並取得好成績。

“小發明、小製作”、“水火箭製作”“建模”競賽的`作品形式繁多,製作精美,體現了我們同學的動手能力及設計能力,希望同學們能將這樣優秀的想象力好製作力運用到以後的工作生活中去,一定是一筆寶貴的財富。“挑戰二十四點”“數獨”中,充分展示了參賽同學們的靈活運用能力和反應力,在玩中學到了知識,得到了快樂,競爭激烈跟逐,希望同學們將這份專注應用到學習中去。

今年科技節較去年相比,最主要一點是今年的總體成績大大提高。在這裡要著力批評部分班級的參加活動的表現,參賽人數大部分未報足,比賽專案棄權,這裡我們也在總分中做了相應的扣除,人數未按要求報足的不足一項或人次從班級量化總分中扣2分,報了專案棄權的不足一項或人次從班級團體總分中扣2分,在不限人數的專案:“動畫設計”“攝影作品”“科幻畫”“微電影”“小發明、小手工製作”、“書畫作品”這七個專案每班報基本一人,多交的人次作品按每人次作品1分給予加分。另外,學科競賽按一二三等獎分別給予加7分5分3分的積分方式算出總分,取總分的6分之1為最後得分,單項專案獲獎以一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分計入總分。最終將所有專案獲獎得分總和記為班級團體總分。希望同學們能抓住科技節提升自己綜合能力的機會,為將來的人生打下更多的經驗和基礎。

其次一點是學生的自主意識增強,科技節中,主力軍是全體同學。科技節大部分工作都由我們的學生志願者來完成,這也是評選精神文明隊的主要部分。今年的精神文明隊一個 班,一個 班,兩個班在班主任的帶領下,全民參與到科技節的各項活動中,且兩個班的全體同學自主意識較強,科技節的所有專案中無任何棄權專案,且在不限人數的專案中,兩個班報名份額最大,參賽人數最多。在此,希望同學們能繼續保持,積極投身於學校開展的各項活動中去,提升自身綜合素質的同時也學到了各種科技知識。

最後一個是我校的機器人在昨天榮獲“昆明市機器人大賽”一等獎第一名,今天,在郎志勇的帶領下,將在今年7月代表雲南參加全國總決賽,在這裡預祝他們努力備戰取決賽得好成績!

播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種品格;播種一種品格,收穫行為一種命運。我們學校開展科技節,就是著力培養同學們的創新意識,為國家培養出具有創新精神和創新意識的人才。同學們,當今的時代是一個需要創新的時代,我希望我們宜良一中的同學們,不要辜負現在的大好時光,抓緊時間勤奮學習,尋找機會發展自己,為將來的發展打下堅實的基礎,為我們的民族振興、國家的強盛做出自己應有的貢獻。

科技節閉幕式發言稿2篇

第2篇

學校歷時3個月的第三屆科技節勝利完成了組委會提出的任務,達到了預期的目的,活動取得圓滿成功。在此,請允許我代表學校,對為本屆科技節付出辛勤勞動的各位輔導老師表示衷心的感謝;對積極支援和熱心參與本屆科技節的各位領導、年級組長、班主任表示誠摯的謝意;對在本屆科技節中取得優異成績的集體和個人表示熱烈的祝賀。

本屆科技節以“科技就在我身邊”為主題,活動既有技能的展示,也有思想的翱翔,還有詩意的飛揚;在啟迪思維能力、加強動手能力、培養科學素養方面進行了有益的探索。本屆科技節的活動既保留著徵集科技創意、撰寫科學論文等傳統專案,也創造性的舉辦了“生態與環境攝影大賽”, 時間膠囊物品徵集等活動,從而使同學們的素質得到拓展,個性得到張揚,激情得到釋放。整個科技節期間,共收到科技小論文100篇,“生態與環境”攝影作品81幅,科技小製作8件,電腦作品11件,科技手抄報37份,徵集時間膠囊物品——五年後科技展望111份。其中有93件作品,120人次在本屆科技節獲獎。通過舉辦科技節,不僅提高了同學們的科技參與意識、科技實踐意識、科技競爭意識和科技創新意識,也培養了同學們觀察問題的能力、思考問題的能力、動手操作的能力和創造發明的能力。

同學們,創新是一個永恆的主題,中華民族的偉大復興更加依賴於創新。從目前來看,我國的經濟總量增加很快,綜合國力得到很大增強,人民生活水平得到較大提高,但我們應該清醒地認識到:我國的經濟增長是以巨大的能源消耗和環境的犧牲為代價的,科技水平有待提高。在高技術領域中屬於我國自主智慧財產權的不多,在經濟發展中高附值的產品不多,在國際市場上儘管中國的產品很多,但多位資源消耗型的,很多產品我們只能獲得一點加工費。如果長期如此,中國就不能實現自己的真正強大,就不能擺脫發達國家對我們的技術制約。所以國家強調創新,強調-教育要把培養學生的創造精神和實踐能力作為重點,不能提出問題,不能打破常規,沒有創新精神就不能推動社會的進步。有位諾貝爾獎金獲得者在大型演講中提到一個例子:一個問題價值60億元人民幣。上海一箇中學生就開車時緊急情況下人們腳踩煞車往往容易錯踩油門而出現問題,提出在油門上加上一個緊急制動感測器以免災難的發生,這個設想的潛在市場價值達到60億元人民幣。

我們學校舉辦科技節的目的,就是希望激發同學們創造才能和創新慾望,充分展示同學們的創造成果,讓大家充分意識和感受創新的重要性和意義,希望以此來培養同學們創新的習慣和品格,為國家培養出具有創新精神和品質的人才,為國家富強和中華民族的振興播種希望。也許未來偉大的科學家、政治家、教育家、軍事家和具有創新才能的勞動者就在我們中間。同學們,中華民族的偉大復興靠我們這些年青人,你們是國家興旺發達的希望。我希望北師大株洲附校的學子們不要辜負現在的大好時光,抓緊時間勤奮學習,尋找機會發展自己,為將來的發展打下堅實的基礎,為我們民族的振興、國家的強盛做出自己應有的貢獻。

老師們、同學們,科技節活動的結束,並不意味著學校科技活動的終結,我在此提出“三點希望”。一是希望廣大科技輔導員一如既往地認真做好學校科技活動的各項組織指導工作;二是希望不斷拓展科技活專案,更新科技活動內容,使活動既具科學性又富有創造性;三是希望在科技活動成果上取得更大突破,爭取在全盛全國青少年創造發明與科學論文大賽中取得優異成績。

第三屆科技節將成為北師大株洲附校歷史上的一頁,但廣大科技愛好者探索科學的大門永遠是敞開的,追求科技進步的腳步永遠不會停滯。

現在我宣佈:北師大株洲附校高中部第三屆科技節閉幕。