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國小生安全教育心得體會5篇 國小生安全教育實踐:我的收穫與感悟

國小生安全教育是教育部門推行的一項重要工作。在學校和家庭中,提高國小生的安全意識和自我保護能力至關重要。通過教育,國小生能夠學會如何避免各種意外傷害,預防網路上的隱患,以及正確應對各種突發情況。本文將分享一些國小生安全教育的心得和體會。

國小生安全教育心得體會5篇 國小生安全教育實踐:我的收穫與感悟

第1篇

我們的學校位於美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區,是泰城屈指可數的學校,校園裡安全設施已經非常完備。但是有些方面我們國小生自己應該注重以下幾個方面:

一食品安全方面:首先自己飯前便後要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便衝一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學會識辨食品是否變質,吃飯時要細嚼慢嚥,不能邊吃邊玩,狼吞虎嚥,特殊要注重食物中的碎骨頭魚刺。泰城某國小有一名國小生因吃飯太快被雞骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太惋惜了,他才七歲。

二體育課課間活動安全方面:在校時,我們國小生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。國小生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特殊是體育課活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律,胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴禁爬圍牆……有一次,我和同學打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓我一輩子也忘不了。

三防騙方面:詐騙者常用騙術,假冒身份投其所好引誘上鉤。我們國小生一定不要貪小廉價,不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話說:“貪小廉價吃大虧。”我們一定要牢記這一點。

四關於消防安全方面:火失去操縱會造成災害,會給人類帶來不幸。我們國小生不要隨便玩火,不在校園內隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農村}那邊有一個叫東東的小夥伴,在上學的路上鑽進路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉身上都燒傷了,事後我去看他,我都認不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓啊!

五關於地震方面:假如某一天預測到最近要發生地震,我們應提前打算好三至五天飲用水食品。還要打算手電筒收音機電池藥品。假如我們正在上課時發明教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的,應快速躲在遠離的牆角或桌子下面。5.12汶川大地震時,不少學生就是躲在牆角桌子講臺下面空間小的房間裡得以生還的。

六交通方面:我們國小生在上學放學路上要遵守交通規則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊裡,不打鬧,須在人行道內行走,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,攀爬倚坐道路的防護欄,不在路上扒車追車強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的,我們國小生應多學習校園安全知識,做個校園安全小衛士。

國小生安全教育心得體會5篇 國小生安全教育實踐:我的收穫與感悟 第2張

第2篇

我們的學校位於美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區,是泰城屈指可數的學校,校園裡安全設施已經非常完備。但是有些方面我們國小生自己應該注重以下幾個方面:

首先自己飯前便後要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便衝一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學會識辨食品是否變質,吃飯時要細嚼慢嚥,不能邊吃邊玩,狼吞虎嚥,特殊要注重食物中的碎骨頭魚刺。泰城某國小有一名國小生因吃飯太快被雞骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太惋惜了,他才七歲。

在校時,我們國小生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。國小生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特殊是體育課活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律,胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴禁爬圍牆……有一次,我和同學打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓我一輩子也忘不了。

詐騙者常用騙術,假冒身份投其所好引誘上鉤。我們國小生一定不要貪小廉價,不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話說:“貪小廉價吃大虧。”我們一定要牢記這一點。

火失去操縱會造成災害,會給人類帶來不幸。我們國小生不要隨便玩火,不在校園內隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農村}那邊有一個叫東東的小夥伴,在上學的路上鑽進路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉身上都燒傷了,事後我去看他,我都認不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓啊!

假如某一天預測到最近要發生地震,我們應提前打算好三至五天飲用水食品。還要打算手電筒收音機電池藥品。假如我們正在上課時發明教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的,應快速躲在遠離的牆角或桌子下面。5.12汶川大地震時,不少學生就是躲在牆角桌子講臺下面空間小的房間裡得以生還的。

我們國小生在上學放學路上要遵守交通規則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊裡,不打鬧,須在人行道內行走,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,攀爬倚坐道路的防護欄,不在路上扒車追車強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的,我們國小生應多學習校園安全知識,做個校園安全小衛士。

第3篇

隨著經濟的日益發展,生活節奏的加快,機動車在人們的出行中扮演了越來越重要的角色。前幾年路上自行車和機動車平分秋色的局面已經被徹底打破,無疑,機動車已經成了公路上絕對的主角。

這兩天,相信大家都注意到了這樣一條新聞,就在剛剛過去的五月,北京機動車保有量已經超過300萬量。有人簡單統計了一下,如果這300萬輛機動車需要一個大型停車場,那麼這個停車廠的面積將超過一個崇文區的面積。這條新聞也作出統計,在這300萬輛機動車中,私家車比例超過八成,每天增加的機動車近1000輛,平均每1。46個家庭就擁有一量機動車。這一連串的數字清楚的告訴我們,機動車與我們生活的關係越來越密切,交通安全問題與我們每個人人都息息相關。機動車數量的增加,越來越發達的交通帶給我們每個人方便與快捷的同時,觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的音符,不時地敲響警鐘,提醒我們出行時要時刻注意交通安全問題。

首先我十分慶幸自己沒有親眼目睹過慘烈的交通事故。但作為一個剛剛拿到駕駛證的新司機來說,在交通法規培訓時看的錄影還歷歷在目。我永遠也忘不了那個坐在籃球裡用手走路的小女孩,忘不了那個還未出生就失去雙親的孩子……更多的由交通事故造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次交通事故都讓人扼腕痛惜,不知有多少美滿幸福的家庭在交通事故中終結,幸福的往事成為永遠的回憶。

每次看到交通事故的新聞報導,都會讓我想起這樣一個故事傳說:幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老

者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事傳說,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。工人、學生、農民、知識分子……無論咿呀學語,還是耄耋老人,無論家徒四壁,還是學富五車,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

同樣道理,交通安全問題也擺在我們每個人面前,並不會因為身份,貧富,年齡等的差異而有不同。不認真學習交通法規,沒有足夠的交通安全意識,在行車時存在僥倖心理,都會離交通事故的危險更進一步。相信每個人都經歷過堵車,都見過刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過交通管制的路段。其實很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違反交通法規導致的,多一些耐心,多一些謙讓,會讓交通更為順暢。在我們交罰款的時候,也會因超速、闖紅燈、不繫安全帶等受罰覺得委屈,不服。覺得那是小問題小毛病,還要扣分罰錢太過苛刻。但冷靜後都會認識到:紅燈短暫,生命長久。會在以後的駕駛中自覺遵守交通法規的要求。

珍愛生命,共創平安大道,共建幸福家園是我們每個人的美好心願。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向構建和諧社會的目標又靠近了一步。但願交通安全法規能夠真正深入到我們每個人心中,遵守交通安全,維護交通秩序成為整個社會的習俗,珍視生命,清除惡習,以嶄新的面

貌去迎接奧運的聖火,去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來,共同努力,為首都交通文明建設貢獻自己的一份力量。

第4篇

為貫徹上級安全工作檔案精神,認真落實縣教育局和鎮中心國小安全目標管理責任狀,確保校園長期安全穩定。我們發起了“校園安全教育周”。這些活動概述如下:

領導重視建立一套有效的安全管理團隊。成立以校長為組長,xx為副組長,領導小組成員為班主任的安全領導小組。形成一套安全管理網路。

第二,進一步完善安全體系。使安全管理體系更加科學、合理、規範、易於操作。學校安全工作領導小組和各班老師簽署現行的安全工作證書。建立各種安全工作檢查考核制度和安全工作管理制度。實行領導安全值班檢查制度。值班領導每天對安全工作全面負責,領導小組成員按表值班。

活動開始時,我們組織了一個以領導小組為核心的宣傳小組,根據我校的實際情況,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《國小生日常行為規範》,積極教育師生自覺遵守《規定》、《規範》,同時借鑑外地安全事故,反覆宣傳教育。

(2)自我保護:國小生如何自救,如何應對走失、被拐等安全教育。

(3)食品衛生與安全:教育學生不要購買零食、飲料等。以防止疾病和毒素從口中進入。

(5)道路安全:加強交通法規教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。

我們利用各種會議來教育老師和學生安全的重要性。電臺是用來表揚和批評安全知識和人的。通過廣播,學生學到了很多安全知識,感受到了安全的重要性。黑板報,書房花園等。是學生宣傳安全的主要陣地。全校都有以安全為主題的黑板報,校園裡到處都能感受到談論安全的氛圍。

為了提高學生學習和談論安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座。在此期間,我們學校開展了“防震減災”演習。安全教育與活動相結合,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

第5篇

關於公共安全教育一定要重視起來,讓孩子們從小就能夠了解公共安全問題。在本次《公共安全教育開學第一課》的節目裡,很多有關日常生活,交通,消防等知識。還介紹了九個字“跑得快,躲得好,喊得響”。

在節目中,同學們還做了許多模擬實踐,裡面講到了報警的4個重要要點:

4、電話一定要暢通。不僅如此,報警的方法還有很多,例如:微信報警,緊急報警柱,用來逃生的東西很多,“自助呼吸器”,就是其中的一樣。同學們還用了“vr漫步儀”,來增強安全意思。

在生活中,還有許多安全小細節—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點:

還做了電梯故障的實踐,不僅如此,還教了我們在電梯內遇到壞人怎麼辦的方法。

在後面的節目裡,主要是講了大型汽車的視盲區,也就是內輪差。老師還給同學們做了實驗,當我看到三個假人被碾壓的那一刻時,我才知道大貨車有多麼危險。還講了貨車車前,車後,車門旁,離車稍遠的都是視角盲區。

老師給我們講了遇到火災該如何應對的幾個重點。我們可以躲在臨街,可燃物少的房間。還有一個口訣“一關、二堵、三澆”還可以“緩晃輕拋,聲光求援”。還教大家如何試用過濾式消防自救呼吸器……

雖然目前我還沒有遇到過這些危險的事情但“天有不測風雲,人有禍福旦夕”相信有這些安全知識的伴隨下在以後的生活中即使會遇到一些危險或災難我也能夠利用所學到的這些安全知識進行自救,臨危不亂!