學生幹部自我評價6篇 "發現自我價值，成就卓越表現：學生幹部的自我評價"

“學生幹部自我評價”是一種對自己在學校的工作與學習進行全面評估和總結的方式，旨在幫助學生幹部提高自身素質，認識自身優劣勢，發現問題，形成自我管理自我教育的意識。本篇文章將就學生幹部自我評價進行闡述，希望對廣大學生幹部有所啟示。

第1篇

第一，在政治思想上。我始終積極要求進步，認真學習黨的知識和黨的理論，進入我校以來，思想要求進步，並不斷加強自身政治理論學習，在學院領導和老師的幫助、教導，同學們的大力支援下，自身不斷髮展。

我在這個團結求實、溫暖友愛的集體裡，親身感受到了組織的關懷、團結奮鬥的快樂。在組織的悉心培養下，我認真按照團員的標準去做，不斷加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。

第二，在工作上。在班內我擔任班長一職，在團委、學生會的工作中充分發揮了一個學生幹部的模範帶頭作用，與團委、學生會成員共同努力，按照校方、老師的要求將團委、學生會建設帶入了一個健康、有序的軌跡。組織開展的各項豐富多彩的校園文化活動，得到了廣大同學的支援和熱心參與。組織開展的各項有意義的團日活動，充分調動了廣大共青團員的積極性。

第三，在學習上。在為學校、為班級工作的同時，始終不忘學習的重要性。學習態度端正、認真，克服了家庭路途遠的困難，調配好了工學之間的矛盾，擠時間努力刻苦學習專業文化知識，在每個學期的期末考試中，都取得了優良的學習成績。

我知道做為一名學生幹部，不僅要具有突出的工作能力，也應在學習上名列前茅。這是我的目標而且也是更出色完成學生工作的保障。然而，在校的學習時間是極為有限的，我只有利用大量的課餘時間來彌補。就這樣，通過循序漸進的努力，我在期末考試中獲得了校獎學金。當然，除了搞好自己的學習外，我還主動幫助學習上有困難的同學，對於我的幫助他們積極配合，在學習成績上有了一些提高，學習主動性、積極性也較以前有了明顯進步。

作為一名學生，我在努力塑造自己;作為一名學生幹部，我在努力完善我的集體。我願意將自己的熱情投入到班級、學校的建設中，投入到團委、學生會的建設中。發揮自身長處，克服自身不足。努力實踐三個代表重要思想，踐行社會主義榮辱觀，在今後的學習、工作和生活中我會不斷完善自我、超越自我，以更加飽滿的工作狀態和優異的工作成績來回報曾經幫助我、支援我的老師同學們，我會以實際行動來說明一切!

第2篇

三年電大學習生活已接近尾聲，雖然**同學是已經走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作arr;學習arr;實踐arr;再學習arr;再實踐……的學習模式，使他收穫匪淺。回顧這三年的學習歷程，感受頗多。

在思想上，**同學追求進步，具有良好的道德修養，並有堅定的政治立場、熱愛集體、關愛他人，嚴格遵守學校的各項規章制度，逐步提高自己的政治思想覺悟。

在班級工作方面，最為班幹部，具備出眾的帶領能力，富有團隊合作精神，具有良好的溝通和人際協調能力，為人熱心，能主動關心和幫助有困難的同學，為班級營造出團結友愛和諧融洽的學習氛圍。在擔任副班長工作期間，盡責盡職，能協助班主任和各任科老師，很好的完成學習任務，處理好各項班級事務，充分起到作為一名班幹部的表率作用。

在學習方面，勤奮刻苦，善於思考，能夠合理的計劃調整時間，分配學習任務。作為學生，他對學習十分重視，嚴格遵守校規，堅持面授學習，不遲到、不早退、不缺席、上課認真專心，完成學習任務，保質保量。在工作之餘，他認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習瞭解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教;課後複習鞏固。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容;回家後捨得花時間，根據複習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。這對一般全日制學校的學生來說，在平常不過。

但是對於電大學生，一般都是已參加工作、有家庭的，能夠做到不拉下一節課實屬不易，必須克服諸多困難，還要正確處理工作與學習的關係，做到工作學習二不誤，同時還要兼顧家庭。從優秀的學習成績來看，在這方面他做的相當的好。作為班主任，能夠深刻體會到他背後所付出的努力。電大業餘學習本身很艱苦，何況選修的是機電一體化這樣一門比較難的專業，有部分學生選擇了放棄，而他依然堅持學習到現在，而成績優秀，這非常的不容易，身為他的班主任深感欣慰與高興。

綜上所訴，作為班主任，在這二年多的相處與合作中，從他一貫的表現來看，在以後的學習和工作中，他必然會一如既往、再接再厲、做到精益求精。所以我堅定的認為**同學是一名積極進取、刻苦勤奮、注重團隊、嚴於律己的優秀學生幹部。

第3篇

又是用努力與笑容翻過的一頁篇章。評價這一學期，我們部門進取配合各項號召，豐富學校文化生活，以“奉獻、友愛、互助、提高”為標準進行各項志願服務。同時，在組織各項比賽和志願服務過程中，也培養了我們的團隊精神及合作意識。在認真工作的過程中，我們也及時評價經驗，改正不足。

納新後的初期，由於我們新干事對部裡的工作不熟悉，相互之間也不瞭解，所以活動部召開了幾次部門會議，討論幾個即將進行的活動，如：大學生素質拓展，敬老院，農民工子弟國小一幫一，石家莊-我的第二故鄉等，並讓我們新干事單獨寫活動計劃以培養我們的本事。初期的寫作訓練為我們以後寫作大型活動計劃奠定了必須的基礎，而在寫計劃時，我們私下裡也會聚集討論，相互交換意見與見解，這樣也使我們部門成員逐漸熟悉、瞭解，增強了團隊合作意識。

由於辦公室工作繁雜，所以一部分新聞稿的寫作任務落到了活動部之中。新聞稿的寫作與活動計劃不一樣，初始我們並不太適應新聞稿的寫作，之後經過對報紙的研究和上網搜尋資料，我們逐步掌握了新聞稿的寫作方法並遊刃有餘。

活動部的主要職能除了些活動計劃以外，還有組織活動的進行，監督、策劃活動的整個流程，負責人員安排及調配。在小型志願活動中，活動部負責安排人員帶領各部青協進行志願活動，讓帶隊人員瞭解整個計劃的流程及安排。在學院的大型比賽中，活動部要事先經過多次部門會議討論詳細具體的活動計劃;在比賽開始前分配各部門任務，制訂人員分配名單;在比賽進行時負責監督比賽流程

1、在運動會的準備期間，活動部負責組織志願者進行裁判及服務人員培訓，在長達一週的培訓中，志願者們克服了種.種困難，按時進行培訓。在運動會進行期間，志願者們更是秉承公正、公平的原則擔任裁判一職，在此期間沒有發生一齊因裁判不公而引發的糾紛，保證了運動會的有序進行。

2、志願者風采大賽是我院青協重中之重的比賽，在早期，活動部就多次召開部門會議商討風采大賽的各項細節，臨近時期更是頻繁開會，以求大賽盡善盡美。

為此，活動部還專門從割不調集人手組成大賽活動小組商討、籌備風采大賽。比賽中，活動小組成員分佈在各個重要崗位，以保證活動順利進行。

在青協發生的事很多，我沒有辦法一一記錄下來，工作評價也不是很全面，要是全寫下來就要長篇大論，所以只能用我退化得不能再退化的文筆記錄下這些片段，留作紀念。

第4篇

進入大學快一年了，我成長了很多。對比起剛進大學時的青澀，現在的我變得更成熟穩重。

思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。現在，我已經是一名積極分子。在上黨課的期間，我認真學習黨的各種理論，對黨有了更加清晰的認識，並努力把他們付之於實踐。雖然我要成為一名正式的黨員還需走一段很長的路，但我會努力、堅持將一切做到最好，積極向黨組織靠攏。

在大學的這段時間，我積累了更多的文化知識，社會實踐能力也有了提高，這讓我在心理上有了質的飛躍。

學而知不足一直是我大學期間學習及工作的動力。大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。我一直認為光只是學習學校所安排的專業課程是十分的不足夠的，特別是對於法律專業的我們來說，光是學習課本的知識是遠遠不夠的。一項工作要做的好，除了要靠豐富紮實的專業知識之外，一些課餘知識的學習的幫助也是十分重要的。所以，我會在課餘時間閱讀一些有關我們專業的書籍，為自己積累更多的知識。

學習固然重要，但一個人能力的培養也不容忽視。在大學，我不僅希望得到更多知識，我也希望能提高自己的能力。於是，我為自己尋找更多的挑戰。我走上了競選班委的講臺，踏進了學院學生會面試的教室。現在，我是一名組織委員，一名學院學生會女生部的幹事。擔任兩個職務確實是一項頗具挑戰的事，但我知道這是我的選擇，我就有責任將它做好。每次學院上級派發任務，我都會盡自己的能力做好，遇到困難時，我會迎頭解決。身為班級幹部，我在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。

在參與這些工作的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，也鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

人生需要自己來建築,不一樣的方式就有不一樣的人生.我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是，你也可以想象它是一張白紙，你能夠在上面畫出你想要的圖畫，只要你能夠給與機會，它必定能夠成長為你所需要的人才!

第5篇

日子如同白駒過隙，回首間，自我已站在學期之末，即將結束學生會幹部一職了，各項工作已經進入篇尾。回顧任職期間，在院黨、團總支的關懷和指導下，我在各個方面都取得了比較好的成績。

在這一學年中我向畢生的夢想(成為一名共產黨員)跨進了一大步，成功的取得了預備黨員資格。為此我進取學習了黨的先進性教育資料，定期寫思想彙報，並在團員意識教育中認真進取，堅持對學校的各項要求起到帶頭作用。為了豐富視野，我時常關注新聞報道，瞭解國家相關政策和國內外時事。__屆五中全會開始以來我對會議的相關精神更是進行了認真的學習。我也發動部員向全院進取宣傳學習國家、__市以及學校的各種檔案會議精神。作為一名主要學生幹部，我深知自我必須要有很好的帶頭作用。

本學年的課程已經全面進入專業課階段，我對待每一門課都十分認真，上課認真聽講，課後能及時的複習並完成作業。工作之餘，我經常到圖書管看書。在論文的寫作方面得到了長足的提高，經過自我堅持不懈的努力，每學期都能拿到獎學金。此外我還學習了網頁製作等一些電腦運用技術。我始終相信學以至用的道理，所以我對各方面的知識都很注重，學習書本知識和他人經驗。我更相信經過自我的努力，將來有一個好的發展。

宣傳部歷史以來的任務都比較重，自擔任副部長以來，工作就相對較多。但我相信做得越多學得就越多，所以我對待每一件工作都很認真，不管事情難易，我都能在規定時間內出色完成。

1.文稿：我負責文稿這塊。上任開始我就決定把我院的廣播稿做到學校的領頭羊。我院每一學期的稿件在數量和質量上都遠遠高過其它學院，在學校取得了良好的印象。發動部員進取動員全院同學向校內外刊物投稿，每期校報都有我院同學的文章，甚至大學週刊等雜誌都有我院同學的身影。

2.展板、海報：展板和海報是我們宣傳學院各項大小活動的重要形式，其製作的好壞直接影響到學院的面子。在部裡我協作這塊工作，我們學院的展板和海報在學校是首屈一指的。對展板我們要求嚴格，必須做到工整、精美、明確才能放到學校展板地;對海報要求要做到樣式新穎、色彩鮮豔、數量眾多在學校各人流量大的地點貼上。所以，我們的宣傳取得了很好的效果。

3.論文：我全面負責社會之窗，每學期的社會科學論文是社會之窗的主要任務，社會之窗的人員不多，但大家都很用心，經常往返各大圖書館以及上網查閱很多的文獻資料，每學期的任務都按時按量完成。對學院的學術工作作出了必須的貢獻。

再次，我和部長協作對宣傳部的分工明確，合理。在平時要求部員多學、多練、多做使大家都有了深厚的功底，以至於該做事的時候都很從容。

我院首屆和第二屆運動會，義務家教、寢室文化建設、校風學風建設、歌手大賽、歡送晚會和迎新晚會、迎新工作、化工杯足球賽以及新生杯籃球賽等活動的開展和效應在宣傳部的努力下都收到了很好的效果。我也在工作中得到了很好的鍛鍊。

在課餘時間或假日我經常到我院各宿舍的寢室中去，給各寢室的寢室文化建設從美觀和文化氣分氛方面給出自我的意見。同時瞭解其它同學的生活，瞭解他們的思想動態，以及收集一些他們對我工作的意見和提議，與其他同學搞好關係。我在其中得到了莫大的好處，他們的提議對我的工作起到很好的改善作用，也使我在他們心中有了較好的印象。

任職期間雖然我未在班委中任職，但我時刻關心我班的工作，進取支援班委工作，並提出自我的意見，與我班同學一齊爭取到了很好的榮譽。

我的生活因工作和學習變得充實。平時比較平凡，不講究穿著和吃喝。在寢室我以身作則，進取參加寢室文化建設，我將寢室冠以“良友居”的名號得到大家的推崇，並且以實際行動對寢室環境進行了整改。在閒暇時，看看書，打打球，上上網也是我生活的必修課。

學院每期一度的義務家教活動不論在學校還是社會都有很好的聲譽。這兩期我因各種因數雖然沒有參加，但在宣傳階段我還是不遺餘力地和大家一齊走上街頭，在向行人介紹的過程中，我遭遇過白眼、誤解甚至辱罵，可我沒有放棄，所有宣傳的同學都沒有放棄。從第一次開始我們逐漸變得成熟，這也是我適應社會的最好實踐。暑期我全力組織的社會調查更讓我的得到了不可多得的鍛鍊機會。人物採訪，問卷製作、發放、收集、整理，報告寫作都從本事上使我上了一個臺階。

本學年的工作，在取得了必須成績的同時也表現出了一些不足，如與其它各部間開展的活動不多，自我的語言表達本事有待提高，成績不能在同學當中成為典型，專業知識不夠紮實。在以後的工作中，我必須會再接再厲，評價經驗，吸取教訓。我相信，在教師們的關懷指導下，經過自我的努力，我必須能取得更大的成功。

第6篇

工夫過的真是飛快，轉瞬間，在師大的第一個學期就要結束了。作為班級的組織宣傳委員，我的職責是受班長，團支書領導，對其負責，受其監督，並向其彙報工作，我有信心做好我的本職工作。回顧這短暫而彷彿又漫長的3個月，其中酸甜苦辣，一應俱全.嘗試過失利的苦，因輕狂與漠視;擁有過成功的甜，因協作與不懈。同樣經歷了酸辣，給平淡的生活加了點調味劑，給平靜的生活添加了些許波瀾，不鹹不淡，別有風味;不驚不險，勝似冒險。所以，我的工作評價其實僅有四個――豐富多彩

首先，我協助團支書搞好思想建設和組織建設，負責團員的思想政治工作，為班級裡的活動做報道。其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學的工作並策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動，及時向同學們傳達院，校裡的各種活動通知，並鼓動同學們踴躍參加。

在我看來，組織宣傳委員不僅僅是配合教師的工作，還是調節班級氣氛，溝通班級同學之間感情的橋樑。在有必要的時分做好班會宣傳，使同學在班會上進取發表自我的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔任了宣傳委的工作，就應當多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職職責務，一心一意為同學們服務。擔任了一學期的組織宣傳委員，我認為對自我的本職工作更有了進一步的瞭解。也從中明白了自我的長處和不足。及時地評價工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準備。

回顧這3個月，最失利的便是組織廣播操比賽的工作，該活動主題鮮明，在唱紅歌和拔河動員時分同學們很進取，我以為這次工作同學們還會表現的很好，我天真的以為事情已經成功了一半，並且由於我與其他委員協調工作不到位，再加上我的輕狂與漠視，最終導致比賽以失利告終.但這次失利讓我瞭解到工作的事不分大小，都是需要統籌規劃。

系裡拔河活動中喊我們班的班級口號，一方面助我班造氣勢，另一方面宣傳我班實力不斐，在全體同學的共同努力下，不敵大三學長，最終我班獲得了數計物信系第三名。經過這次比賽，我發現組織宣傳本班文化是一種樂趣，一種驕傲，正是在這種進取的心態主導下，我開始迎來本學期工作上的高潮―班級宣傳海報活動，，在以“學校發展我光榮，我為師大做貢獻”這一新穎的主題，做班級宣傳版面總給人一種不一樣平常的感覺，在貼上工作環節，我們也親力親為，作到了小事不小的工作態度。鑑於是班級海報所以我們發動全班同學對本班一向以來的活動進行分組攻點，寫出自我小小的感受，並將其蒐集整理，空餘位置，我們創意性地將本班活動照片貼在上頭，並附上文介紹，簡樸而充實，又不失對稱的美感。

在這一學期的學習生活裡，班級，院，校舉行了很多活動，促進了同學們之間的感情。首先是幾次班會都有條不紊地開展咯，其次是“我和我的祖國”、“團的基本知識”“大學生職業生活規劃”等團活動圓滿地完成，班裡的學習交流會、元旦晚會、院裡的紅歌演唱會，系的拔河比賽，廣播操比賽、冬季季長跑健身比賽、學習交流會、宿舍文化建設等等，一系列的活動都使同學們的大學學習生活豐富多彩。作為組織宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號召宣傳，我都享受到了無窮的樂趣，也學習到了不少的東西。我都一心一意地專注於組織宣傳工作，只求更加專業，更加務實，更加完善!