開學第一課《公共安全教育》心得3篇 《保護生命，從公共安全開始》

公共安全教育是開學第一課的重要內容。通過公共安全教育，我們可以增強自我防範意識，提高應急處理能力，學習如何保護自己和他人的生命財產安全。本文從實際案例出發，分享了身邊發生的公共安全事件及教訓，希望能讓大家在新學年中時刻保持警惕，維護校園和社會的安全。

第1篇

據蒲場鎮中心學校3月1日校長、園長會議要求，結合縣教科局及市《關於開展春季學期學校安全工作檢查的通知》要求，在開學第一天認真組織開展好“開學安全教育第一課”活動，對學生進行交通、消防、食品衛生、預防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和心理健康教育等宣傳教育活動。3月3上午，大溪國小利用開學典禮時間集中對全校學生開展了春季開學安全第一課活動。現將活動情況總結如下：

3月1日上午，我校召開了全體教師會議，明確提出上好開學第一課的要求和內容，讓廣大教師尤其班主任充分認識到：通過認真組織開展春季開學第一課———安全教育活動，對強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序地開展，有著十分重要意義。

1、開學之初，學校根據教科局檔案精神，具體佈置了開學第一課的要求，各班級利用主題班會課，大力向學生宣講交通、衛生、春季傳染病預防、消防、防溺水、防震等方面安全知識，讓學生在安全防範意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。

2、利用旗下講話時機對全體學生進行一次集中開學安全教育，來增強學生安全防範意識；教育學生嚴格遵守紀律，時刻把“安全”二字牢記於心，教育學生加強安全知識學習，不斷增強安全防範能力。

3、組織學生觀看“春季開學第一課———安全教育”相關電視節目，通過直觀案例來增強教育活動的實效性。

4、開展安全檢查活動，在開學出對整個校園進行一次安全集中大檢查活動，重點是學生日常活動安全、校舍財產安全、學生體育活動器材、場所等方面安全，及時排查可能存在的安全隱患，杜絕校園重大安全事故發生。

“安全重於泰山”，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的'，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保學生不出任何安全事故，讓安全陪伴學生每一天。

第2篇

今天，我收看了《開學第一課》這個好玩，有趣的節目。

?開學第一課》一直是一套十分值得觀看的節目，今天仍然還是請來了黃奕警官、賈傑警官和趙錦偵來給我們講解安全知識。

黃奕警官主要跟我們講解了打110需要注意些什麼。他告訴了我們打110時要注意周圍是不是很安全，要在安全的前提下報警，報警時一定要交代清楚地點和事情發展的情況。

趙老師跟我們一起討論了兩點：一是如果安全通道被侵佔了，我們應該要選一個容易躲避火災，容易被發現的地點，而且要把門關上，用溼的'毛巾等堵住縫隙，這樣火就無法“鑽”進來了。二是我們在家裡忽視的火宅隱患，比如手機放在床上充電……

最後就是我最感興趣的賈傑警官，他給我們做了許許多多的實驗，其中我最喜歡的就是內輪差。他讓電視裡的小朋友們把三個人的模型放到了當大卡車在右轉的時候會撞到的地方，結果三個全撞倒了，根據估算，在大車右轉時站在5米之內都是不安全的。他還告訴我我們大卡車有許多的視角盲點，不能太靠近。

看完了《開學第一課》，我知道了“安全第一，安全才是最重要的。”人的生命只有一次，我們必須要注意安全，珍惜生命。

第3篇

?開學第一課》作為一節國小生的必修課，無疑具有警世作用。“知識守護生命”開學第一課對國小生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當前的確是每個學校的大事，但現在學生安全教育以學校老師灌輸式為主，學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現在學校開展校外宣傳嚴重不足，無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中國小校組織學生和家長上好《開學第一課》，將學生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內宣傳安全教育的`不足之處。

學生的安全教育問題，其實並不單純是一個學校教育問題，而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環節，學生的安全問題都會存在隱患。

任何一個學生意外安全事故的發生，宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育，不僅要立足於學校，更要時刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什麼。我期待，《開學第一課》能成為中國小安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。