幼兒園防汛防颱風班會教案2篇 幼兒園防汛防颱風班會:安全學習與成長之旅
近年來,颱風頻發,帶來了嚴重的災害,保護幼兒的安全難題擺在了教育工作者面前。為了提高幼兒園師生的防汛防颱風意識,有效減少災害損失,制定一套符合幼兒特點的防汛防颱風班會教案勢在必行。本文將介紹一套完善的教案,旨在引導幼兒正確應對臺風和洪災,保障幼兒園安全。
第1篇
1、使學生了解有關生命的`來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中國小生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看_年的一組溺水事故資料。
6月21日,陝西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省福安市的三名國小生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的國中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
老師:聽了這個例項,我想在座的每一位同學心裡都不會感到輕鬆。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?請同學談談你的看法。
小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防汛知識
汛期防止洪水為害,保障防護區安全的工作。汛前準備包括:培訓防汛人員;檢查防洪工程設施,消除隱患;制定度汛方案;備足防汛物料;建立健全洪水預報警報系統。汛期工作包括:及時瞭解氣象水文狀況,預報水情,必要時下達警報;巡查和守護防洪工程,運用防洪系統各項措施,依據水情和工程狀況以及防汛排程計劃,控制排程洪水,遇有險情立即搶護;當發生超標準洪水時,請示上級同意後採取緊急措施(如分洪、撤離分洪區居民等)以減小損失。汛後對防洪工程及防汛工作進行檢查,總結經驗教訓;對搶險工程要加固;若採用分洪等緊急措施,則應作好善後工作。中國在西漢時已設治河機構管理治河和防汛。中華人民共和國建立後,從中央到地方均設有防汛指揮部,統一指揮防汛工作。其方針是:“安全第一,預防為主,防重於搶,有備無患。”
同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說——怎樣珍惜每一天?
結束語:同學們,生命的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索裡,你會看到光輝、燦爛的前景。
第2篇
颱風給廣大的地區帶來了充足的雨水,成為與人類生活和生產關係密切的降雨系統。但是,颱風也總是帶來各種破壞,它具有突發性強、破壞力大的特點,是世界上最嚴重的自然災害之一。
師:小個子貓為什麼要帶傘?大個子老鼠為什麼不讓小個子貓帶傘呢?結果怎樣?究竟是誰的問題呢?
最近你們有沒有碰到類似的情況?為什麼預報臺風要停課呢?
回憶颱風過境時的現象。結合颱風奇蹟的相關資訊,對比討論,拓寬視野。
(1)結果天氣如何?到底是不是氣象臺的錯呢?(從能否怪罪氣象臺的討論中體驗與認識颱風的`多變)
(2)颱風這次和我們開了個玩笑,很快地過境去了,如果它的速度沒那麼快,還是狂風暴雨,想象一下,如果那天不放假,來幼兒園的路上可能會發生些什麼事情呢?
(3)那天老師上班了嗎?爸爸媽媽們呢?為什麼小朋友要停課而大人們還要繼續工作呢?
小結:颱風是多變的,現有的科學水平還達不到完全瞭解它的地步,但我們可以儘量爭取避免造成更大的傷害。
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