關於四年級的老師的作文彙總4篇 "四年級教育中不可或缺的角色——老師作文彙總"

本篇文章彙總了四年級各位老師為學生們精心撰寫的作文，包含了不同主題、不同風格的優秀篇章。通過閱讀這些作文，既可以拓展視野，又可以提高寫作水平，希望對廣大讀者有所啟發和幫助。

第1篇

水老師髮型帥氣，眼神犀利，身材魁梧，脾氣爆燥。每當我們在足球訓練態度不端正，水老師就會大發雷霆，破口大罵。我也經歷過這樣的教訓。一開始心裡很不高興，認為水老師就是一頭凶猛的'老虎，讓我們見了都心驚膽戰。我想不參加足球訓練了，回家後媽媽說：“嚴師才能出高徒。”這使我理解了水老師的良苦用心。

水老師工作繁忙，他不僅教我們男隊，還要帶著女隊呢。為了讓我們球技提高，水老師還在每週一、二、四早晨六點多和週三和週五下午放學後依然指導我們刻苦訓練，他從不遲到，持之以恆，真讓我感動。有時候哪個孩子摔倒流血了，他就像照顧自己的孩子一樣，去為孩子消炎止血，細心呵護，他就像一位和藹可親的長者。

水老師是位好老師。我因為爸爸媽媽工作忙，不能和其他隊員一樣每天都參加訓練，只好向水老師請假，水老師不但答應了我的請求，還鼓勵我要好好學習，他說不能因為訓練耽誤了學習。校隊每次參加重大比賽時，水老師都讓我打主力，這更使我感動！

謝謝你水老師，是你讓我更加喜歡足球，是你把我的足球技術提高的，是你讓我感受到了足球運動的真正快樂。水老師，你的恩情我永遠會記住的！

第2篇

今天，我懷著高興的心情和爸爸媽媽來到“博奧少兒培訓班”上“快樂作文”。

我剛一進教室門，就看見我們班的許多同學也都來了，我找到一個座位坐下，輕輕地把書包放下，等待新老師來上課。

不一會，從外面走進來一位女教師，扎著個馬尾辮，面板白白的，上身穿著一件紅色的外套，下身穿著一條牛仔褲，腳上穿的是一雙高跟皮鞋，漂亮極了。

聽了老師的自我介紹，我才知道她姓何，有一米六二的個頭。老師的`興趣愛好是：看書、養花、集郵，每當老師逛街她都要進書店買書。聽老師說有一次，她到南京去玩，她用自己身上一大部分錢買了好幾本書，再用剩下的一小部分錢給孩子買了一點吃的，但是別的老師都買了許多衣服，可是老師她……

還有一次，老師到一個書店買書，可是那本書實在太貴了，老師捨不得買，所以老師把自己帶的紙筆拿出來，把要的資料抄了下來。等最後抄完資料，書店門已經關了，只好等到下午店門開了以後才出來。

我要向老師學習，我覺得看書能增長知識、有文化修養、提高素質。

第3篇

人生很漫長，會遇見許許多多的人，有的人僅僅和你擦肩而過，而有的人一直陪在你身邊，還有人即使離開了你，但她還在你心裡。

國小的時候，我就遇見了這麼一個人，她就是我五年級的班主任。

記得她第一次來我們班的時候，拿著一根教棍，冷著臉，一看就是個嚴厲的老師，果然，她第一次來就批評我們班那些說話的同學，我們班的.人都對她望而生畏。但相處久了，我們發現，班主任還是很好相處的，她的語文課很幽默，讓所有人都打起了精神，班裡的學習氣氛也很好，老師也和我們越來越好，那根恐怖的教棍也從來沒有落到過我們身上。

後來，我們才知道，原來那是老師為了給我們一個下馬威，讓我們聽話一點，我們聽了，才知道越來是這樣啊！

雖然她對我們很好，但是也不乏嚴厲，每當同學違反了紀律，她都不會留情，一樣的罰，班裡也有那麼一兩個刺頭，總是惹老師生氣，老師罰完他們之後又有些痛心的嘆了口氣。

那就是我記憶裡最深刻的老師了，她幽默溫柔，但也強勢嚴厲，真的是一個好老師。

第4篇

盧老師，大家都說您培養著祖國的棟樑。我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！

老師——人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。在那麼多的老師中，給我印象最深的卻是她——我的班主任盧老師。

盧老師中等身材，染著黃色的長髮，白淨的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，戴著眼鏡，好像看得出我們內心的世界。給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質。她帶領著我們學習，每天都帶著我們背誦成語，她經常說要把我們培養成棟樑之材，把我們這個班級創造出奇蹟班，我們也在她的鼓勵下努力的`學習。

盧老師不但對學生要求嚴格，自己也以身作則，從不說過火的話，不挖苦學生，不體罰學生，真誠呵護學生心靈的那片豔陽天，真正做到為人師表，受到學生們的愛戴。