有關於班長競選演講稿4篇 "領導力的舞臺：班長競選之演講藝術"

本文將為大家介紹一篇有關班長競選演講稿的文章。在這篇演講稿中，我們將會為大家分享如何成為一個優秀的班長以及為班級帶來更多改進的計劃和決策。希望通過這篇演講稿，能夠幫助大家更好地瞭解班長競選並激發學生的積極參與。

第1篇

站在你們面前的這個，就是老師誇獎字寫得漂亮，作文寫得棒；同學眼中個子不大，年紀小，但普通話說得最好；門門功課都是優的楊擷鼎。

如果我當選為班長，我承諾：一定不辜負老師的期望、同學的擁護，繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統，帶領大家共同進步。

我當班長的第一件事就是，組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。

第二件事就是，組織學習興趣小組，讓學習變得更加有趣。比如：古文、古詩愛好小組；講故事愛好小組；趣味數學愛好小組；美文朗誦愛好小組等等。

第三那件事就是，組織文娛活動和其它班級互動，開展文娛活動表演、遊戲等。

第四件事就是，帶領大家把體育鍛煉搞好，發現和選拔體育尖子，增強我們班的團隊精神和戰鬥力。

請大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標！

第2篇

我叫紀翔，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

第3篇

大家好！我叫隆楚妍，今年6歲。今天，我競選的職位是班長。我是一個開朗活潑、熱情大方、多才多藝的女孩。

班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱愛學習，對自己要求嚴格。在第一個月的學習中，我共獲得了69個獎章，榮獲班級第一。我喜歡看書，現在能認識2000多個漢字，我喜歡讀《幼兒畫報》《小公主》等雜誌。如果我當上班長，我每個星期會講一個我讀到的最有趣的故事給大家聽。

我愛好廣泛，喜歡跳舞、繪畫、珠心算和做主持人。我的繪畫、和珠心算，曾多次榮獲省級和市級一等獎。舞蹈是我最擅長的，曾多次參加省市的大型文藝演出，表演的《辣翻天》榮獲湖南省金獎。現在，我是湖南省著名的藝術團——小杜鵑藝術團的簽約小演員。

我希望我能當上班長，成為老師的.好幫手，成為同學們最信任的好朋友。如果我能當選班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起著模範帶頭作用；其次，我會認真完成老師佈置的各項任務，帶領大家參加學校的各種活動，為班級爭光！使我們的班級成為全校最優秀的班集體！

希望大家信任我，支援我！請投我一票吧！謝謝大家！

第4篇

大家好！我叫趙宇航。首先，很感謝老師給我們提供這次競選班委的機會，這體現了老師的民主和公平。

我之所以競選這個職位，我覺得有以下幾個方面的優勢：

一、我是一個品學兼優的學生。從一年級以來，我成績優異，每個學期都被評選為三好學生。

二、我有一定的管理和組織能力。從一年級的學習委員到二年級和三年級的副班長，幾年來的班幹部工作，鍛鍊了我的管理能力。

三、我有很好的人緣，也有很強烈的為同學服務的意識。在學校裡，我尊敬老師，團結同學，是同學們的好朋友。帶領同學早讀、為同學們收發作業等等，我喜歡為同學們服務。

“趙宇航同學是一個懂事聽話的好孩子，是老師工作上的得力助手”是各位老師對我的評價。

因為我有以上優勢，所以，我相信我可以勝任班長或副班長這個職務。如果大家信任我，我將不辜負老師和同學對我的期望，我會更加努力，做好老師的得力助手，更好地為同學們服務。