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中學教師實習體會3篇 初探中學教育:教師實習感言

中學教師實習是教育專業學生走向實際教學崗位的關鍵一步。通過實踐體驗,學生們能夠深刻理解教學工作中的挑戰與機遇,提高自身教學水平及拓展職業視野。以下是幾名學生對中學教師實習的體會,或許會對大家有所啟示。

中學教師實習體會3篇 初探中學教育:教師實習感言

第1篇

轉眼間又是一週過去了,時間就這樣在我們的手中匆匆劃過,毫無些許逗留的意願。馬上我們也要離開自己實習的學校,回到大學。雖說在大學裡無憂無慮,很自在;在這裡很疲憊,但是不得不說很懷念這裡的時光。

想到自己剛到這所學校時的膽怯,羞澀;與現在的輕鬆自如相比,自己真是成長了不少。我不再是那個懵懂的小女生,我已經成為人們口中那個經常談論到的“教師”。自己剛到這個學校的時候,很少有登上講臺的機會,經常跟著自己的指導教師聽,偶爾幫著講幾節,給他們聽寫,或者是給他們批改作業。到現在,登上那個講臺給學生們講的機會也逐漸變多,而且已經駕輕就熟。這對於我們師範生而言,絕對是一筆無窮的財富。

到現在為止,自己七、八、九年級都已經接觸過。而且也有了初步的認識。相對於八、九年級這些稍高年級說,七年級的學生更活躍,更主動。只要老師提問問題,七年級的學生不管自己會不會,都會積極地站起回答問題;但是八、九年級的學生即使這道題對於他們說很是簡單,有的同學還是礙於面子的問題,不會主動站起回答問題。可能就是因為成熟了,顧忌的東西也變多了。但是還存在一個問題,就是八、九年級的學生更容易遵守堂紀律。這就是我這段時間總結出的規律。

時光如梭,我們應該在這僅剩的一個月裡,抓緊補齊自己的短板,要讓自己的專業技術更加牢固,這才是我們實習的主要任務。希望自己的未是光明的。

中學教師實習體會3篇 初探中學教育:教師實習感言 第2張

第2篇

中學是個小社會,是大社會的一個縮影,頂崗實習是從大學步入社會的一個過渡。回想起這二個多月的點點滴滴,喜憂參半。

我一生中最大的夢想就是當一名偉大的人民教師——站三尺講臺放萬丈光芒。我從小就崇拜老師,因為她的神聖,她的無私。這次學校組織頂崗實習,我很高興能作為其中一員,能夠提前體會一下當老師的感覺。

xx年年8月25日我們離開了大學校園,離開了省會石家莊來到霸州教育局。一個隆重的歡送會後我們各奔東西,奔赴各自的實習學校。我連同其他四名同學被分到了霸州二十中,學校雖然面積不大,但校舍整齊有序,裡裡外外在暑假期間也被粉刷了一遍,煥然一新,校園綠化不錯,環境很好。

8月27日學校正式開學。開學第一天只是打掃衛生,28日才開始上課。我現在還清晰的記得第一堂英語課的情景,好像就發生在現在。為了這節課,我整整準備了一天,生怕上課時出什麼差錯。上課鈴響了,我滿懷信心登上講臺,隨著班長一聲響亮的“standup,全體學生起立,面對臺下50多雙眼睛,一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講臺,同樣他們也是我的第一批學生。身份的轉變讓我有了一種強大的責任感。

教七年級(1)班的英語另兼兩個班的的生物,教務處主任怕我們不好上課,還安排我們為不同班級的副班主任。我是七年級一班的副班主任,該班的正班主任閆老師是七年級年級的年級組長,有著豐富的教學和管理學生的經驗,所以我覺得自己很幸運,經常向閆老師請教,學習經驗。既然是班主任,就要盡到班主任的職責。閆老師幾乎天天回家,早上來不了太早,於是早上的事就要有我來管。由於我在學校住,所以教室的鑰匙由我拿著,每天早上我都六點半準時為他們去開門,七年級的孩子自覺性不高,每天早上打掃衛生區必須監督著他們,秋天來了,落下來的樹葉被秋風到校園的每一個角落,所以清晨的任務特別大,我每天都早早地到教室,然後和值日生一同清理樹葉。一番勞動後,使本來充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這裡實行雙休日,每到週末就有學生來學校找我玩,他們很天真,我和他們做遊戲,這些遊戲也都是我小時候常玩的,很熟悉,彷彿自己又回到了無憂無慮的童年時代。

在我的印象里老師是個很輕鬆的職業,每天上完課後就沒事了,有很多自由支配的時間,可是現在當我自己成了拉是我才發現事實並不是我想象的那樣簡單。

這是我邁入大學校園的第一個暑假,一年的法律專業的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔裡的大學生來說還是既神祕又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉南昌市西湖區人民法院民一庭實習,在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多麼令人驕傲。在這裡我不僅找到學術理論體現和驗證,更找到了一種神聖的使命感。

進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會實踐-活動,感覺到很能鍛鍊自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經-開始嘗試著用天真的思想去觸控這個社會。儘管有些思想和觀點-還比較稚嫩和單純,但畢竟已經邁出了第一步。

進法院實習後,我虛心地向法官們學習,並與他們建立了-良好的關係,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到-的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專-業書籍與雜誌,讓我初步地進入了角色。

一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,瞭解到法庭審判的-大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我瞭解了本-專業在實際中的應用,將理論用於實踐中,這樣才能使我今後更-好地掌握基礎理論知識,加深對本行業的瞭解,為以後的學習和-工作打下較好的基礎。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監獄處理一起離婚案的調解,第一次走進高牆之內,僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠方的眼神,那是一群嚮往自由的靈魂。

而實習中整理卷宗是我們一項很重要的工作,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,-鑑於卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然後-做得很認真,整理完後覺得自己很有成就感。儘管做的事情都-比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小-事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對於法律這門彰顯公平與正-義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我-在處理每個細節時都抱著“處處小心,時時留意”的態度,虛心-地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中-受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的-崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地-驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……

旁聽庭審也是一個學習的好方法,莊嚴的國徽下,現實中並非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。

我深刻地體會到:法律是一門實踐-性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要-的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨-立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有幹勁,但是我們在擁有這些年輕財-富的同時,缺乏經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對於案-件的庭審容易受到外界的干擾,有時過於感性和頭腦發熱,甚至-會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律-職業化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中-必須時時都有一杆天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也-是我們永遠的精神目標和價值追求!

有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長裡短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們任勞任怨的敬業和實幹精神,他們常說關乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進這麼一次法院,我們需要做的就是讓他們儘量的感受到法律是公平的,是他們權益的捍衛者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。

第3篇

時光荏苒,在xx二中的'頂崗實習生活結束了,內心真的很捨不得。想想自己剛到這裡的時候還是一個懵懂的小女孩,但現在卻能獨當一面。這都要感謝在二中經歷的一切,不敢說自己現在有多優秀,但能對得起這半年的頂崗實習生活。每天都有不同的情感體驗,有不同的收穫。

說到感謝不得不感謝自己的指導老師,她是九年級的年級主任,每天都會忙碌到沒有時間休息,和她在一起共事,我學到了太多。包括和領導的溝通,以及與各位老師的交流,也學到自己辦事效率快並且錯誤率低。主任教給我的實在太多。另外自己不得不感謝的是張老師,她是一位特別慈祥的人,與自己的母親年齡相仿。她對我像是對待自己的女兒一般,疼愛我,教導我。每當自己遇見煩心事會想到與張老師溝通自己的想法,而張老師也是每次都不厭其煩地疏導我。更讓我感到溫暖的是冬天剛剛臨的時候,因為寒氣太重,張老師怕我生病,給我買各種保暖的生活用品。這對於一個初乍到的實習生說,這真的感覺像是在家裡一般。對於張老師的愛不是簡單的話語可以表達的。她還經常把自己的這麼多年的工作經驗分享於我,相信這對自己以後的工作都是有所幫助的。

就算時間再快,也不能抹除主任和張老師給我的教導。謝謝他們對我的愛,相信自己不會讓他們失望的,我會帶著你們的愛一直向前的!相信自己會駛向遠方的。