年度考核個人工作總結7篇 成長之路：年度考核個人工作總結

本文以“年度考核個人工作總結”為主題，旨在分析和總結自己一年來的工作表現，評估個人的成果和不足之處。通過對工作目標的達成情況、工作質量、工作態度等方面的評估，提出自我改進的方向和措施，以進一步提升個人的工作能力和績效。

第1篇

發電廠現有職工30人，下設一個維護班，六個執行值，對發電廠進行發電執行和維護管理工作。20xx年，在公司各級領導的指引和大力支援下，在全體員工的不懈努力下，發電廠嚴格、認真履行考核小組的七項考核指標，圓滿的完成了發電廠的執行、維護和檢修工作，建立和健全了各項考核制度，取得了較好的成績。

安全生產是發電廠一項長期的、艱鉅的、綜合性的基礎工作，是做好發電廠各項工作的前提和保證。因此，為了加強發電廠的安全管理，防止和杜絕生產安全事故的發生，發電廠嚴格執行安全生產工作制度，狠抓月度考核的落實，明確各級人員的安全職責，做到各負其責，密切配合，共同搞好安全生產。

為預防安全事故的發生，要求員工認真的執行“兩票三制”管理制度，落實安全風險低押金制度，層層簽定安全目標責任書。針對考核小組開展的三次安全大檢查、xxx的兩次現場安全檢查，我們對考核、檢查情況提出了詳細的整改方案、落實措施，及時消除了原有的缺陷和隱患，對所有的事故隱患點都設立了安全警示牌。今年6月份，結合發電廠的執行、維護情況，發電廠展開了一系列的安全活動。首先是針對本發電廠操作最複雜、難度最大的操作專案進行了事故預想和危險點分析，並進行了技能演練，增強了全體員工的安全意識;其次還進行了消防、防洪技能比賽，觸電急救，安規考試等安全活動。同時發電有限責任公司考核小組還定期或不定期對發電廠安全生產、文明生產等工作進行專項考核。發電廠本著“考核小組抽檢、發電廠人員自檢”的原則，徹底的消除事故隱患、裝置缺陷等危害發電廠執行的不利因素。

全年“兩票”合格率達100%，順利的.實現了三個百日安全長週期，全年無重、特大事故及誤操作事故，無人員責任事故，全部保護及自動裝置無誤動，正確動作率達100%，主裝置完好率達100%，無棄水情況，無強迫停運，臨檢時間小於48小時，圓滿完成了各項工作任務和各項考核指標。

文明生產是保證發電廠安全、經濟執行的重要條件，是衡量公司管理水平的重要標誌，所以公司嚴格按照《發電廠承包合同》和《發電廠考核條例及管理辦法》對職工進行考核，認真執行《衛生管理制度》和《目標管理責任書》。結合公司生產的具體情況及時採取了相應的文明生產管理措施：做到工作環境、裝置清潔，公用工具排放整齊，工作場所有防潮、防火措施及勞動工具佈局合理等，職工能自覺遵守在禁菸場所禁止吸菸的規定，能自覺遵守勞動紀律，嚴守工作崗位，能認真履行文明生產的相關規定和要求。基本營造了文明、健康、積極向上的工作和生活氛圍，提升了職工的工作熱情和團隊凝聚力。

“科學技術是第一生產力”，技術引導發展，而技術能力又取決於不斷實踐和努力學習。因此發電廠在面對同一工作內容、不同行政隸屬關係職工一起工作的特殊人員結構的模式下，制定了一種特殊的學習模式以彌補技術差異，新職工充分發揮自己能吃苦、不怕累、敢創新和充滿活力的特徵，老職工則兢兢業業、無私奉獻，手把手的對新職工進行理論及技術的傳授，使這個團隊剛注入的新鮮血液變得更加粘稠。具體落實事項有：

1、以輪組為單位，每組每個月組織一次技術培訓、安全培訓。根據發電廠的實際情況進行實地講座和案例分析。

2、結合發電廠自動控制系統的改造，員工虛心向自動化、監控、調速器廠家請教，對發電廠的自動控制領域、調速器動作原理等技術進行深入學習。並把所取得的成果在培訓會議上和全體職工分析共享，至使發電廠所有人員在技術領域方面得到全方面的提高和完善。

3、在人員組織結構上，兩輪組採取執行、維護的主要骨幹人員的穩定，靈活調配新員工，在豐水期加強執行工作，大部分維護人員充實到執行崗位，檢修期則把部分執行人員抽出參加檢修工作，這有利於新員工對發電執行、檢修維護等技能全面掌握。

4、配置了一批專業資料書，為職工技術提高提供了學習的平臺。

截止20xx年12月16日，上網電量完成9568萬度，到12月底，估計全年上網電量完成9700萬度左右。與去年同期的15764萬度減少6064萬度。

13月份正常發電，來水均勻，比去年13月份超發149萬瓦時。

4月份地調通知110kvxx線停電時間04月11日至30日，電廠04月上游平均來水量8.2s，平均發電量11.76萬千瓦時，比去年同期少發198萬千瓦時。

5月份地調通知110kvxx線一回線放光纜，工作時間5月15日至30日，供電方式kvxx線供至xx線，負荷控制在10mw以內，日平均來水量9.3s，日平均發電量11.53萬千瓦時，比去年同期少發254萬千瓦時。

6月份由於氣候乾旱，上游平均來水10.6s，1日至21日每天平均發電量15.63萬千瓦時，22日上游來水量76s，由於天氣原因比去年同期少發869萬千瓦時。

7月份，由於氣候乾旱，比去年同期少發1062萬千瓦時。8月份，由於氣候乾旱，比去年同期少發852萬千瓦時。9月份，由於氣候乾旱，比去年同期少發895萬千瓦時。10月份，由於氣候乾旱，比去年同期少發377萬千瓦時。

11月份，由於氣候乾旱，比去年同期少發376萬千瓦時。12月份，截止20xx年12月16日，本月發電量為217萬千瓦時。維護工作：全年累計消除日常缺陷57項，未處理缺陷還有7項。消除安全隱患14項。處理調速器故障2起。

對外工程：順利的完成了對xxx發電廠1、2號機組的擴大性大修以及對幾家發電廠的機組缺陷進行了處理。

第2篇

xx年以來，我認真學習黨的十九大精神。作為一名醫師，我擔任科室副主任，行政管理方面當好助手，切實抓好分管工作的落實。包括教學安排、實習生臨床技能培訓、病房門診工作的安排及科室日常事務的協調等。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，組織紀律觀念強，遵紀守法。敬業愛崗，廉潔行醫，有良好的職業道德。堅持求真務實，醫教研工作均取得較好的成績。

長期在臨床一線工作，診療技術較全面，主要致力於心腦血管病的中西醫結合防治研究，擔任診療組組長，認真履行職責，帶領和指導下級醫師完成各項醫療工作，診療工作耐心、細緻、認真負責。科室病人的醫療質量和病人滿意率均較高，有較好的社會效益和經濟效益。承擔科間會診、專家義診等工作，經常有院內外點名會診，主持中醫心腦血管病專家門診，每週兩個上午出診，門診量較大，經常晚下班，是中醫科門診加班最多的醫生，先後10次被評為xxxx醫院“醫術精、服務好、質量優”的月“門診醫師之星”和20xx年年度“門診醫師之星”。

承擔中醫本科和中西醫臨床醫學本科專業的《中醫內科學》的理論大課教學，以及見習課、實驗課、西醫診斷學中的'問病查體等理論課的講授；承擔本科生的臨床帶教等實踐性教學工作，共帶教實習生共41人，指導碩士研究生3人（導師組成員）。重視教學工作，把“教書育人”，“言傳身教”視為師德中最重要的品德，不斷總結教學經驗，提高教學水平。講課條理清楚，重點突出，教學效果好。在臨床帶教工作中，能針對不同學員的特點，因人施教，注重理論聯絡實際，重視學生臨床技能的培養，定期開展專題講座，受到學員好評，教學評估優秀。

積極參加科研工作，主持xxx省自然科學基金、省科技計劃專案等省級基金課題3項。

開拓精神和創新意識還不夠強，工作中有時還不夠大膽。今後努力方向：發揚成績，克服缺點，爭取在醫教研各方面取得更大的成績。

第3篇

我自20xx年x月到20xx年1月開始在信貸部學習工作，參與了實踐調查、材料整理、逾期催收等工作，對信貸部的業務逐漸熟悉瞭解，也總結出一些自我的經驗，下頭就簡單總結一下。

信貸員要與與同事們能搞好團結，服從領導的安排，積極主動的做好其他工作，為全行經營目標的順利完成而同心同德，盡心盡力。在做好自我信貸工作之餘，還主動分擔分理處其他員工的工作任務，一齊動手，共同努力，很好的完成了本網點的工作任務，同時也很好的增進了同事間的友誼。

信貸員要利用工作之餘認真學習金融業務知識，不斷充實自我的工作經驗，對於省行下發的各種學習資料能夠融會貫通，學以致用，使自我的業務工作本事、綜合分析本事、協調辦事本事、文字語言表達本事等儘快的提高。

信貸員需熱愛自我的本職工作，能夠正確認真的.去對待每一項工作任務，把國家的金融政策及精神靈活的體此刻工作中，在工作中能夠採取積極主動，認真遵守規章制度，能夠及時完成領導交給各項的工作任務。在平時下鄉的過程中，不拿群眾一針一線，不飲酒，不賭博，努力在廣大農民朋友中為我們銀行提升企業形象。

貸款利息收入是我們郵政儲蓄銀行的主要收入，如果信貸員收息任務完不成，則直接會影響到分理處的財務計劃，所以我在年初跟隨自我的師傅做好包片區的信貸資金需求調查以後，本著早投放，早收益的思想，對貼合貸款條件的貸戶，和師傅一齊利用晚上時間寫好調查報告及背景材料，白天及時通知客戶前來辦理貸款。在每季度初，我都會仔細按票據逐筆建好貸款利息催收臺賬，算好應收利息，對利息做到應收盡收。此刻農村外出務工人員較多，針對這一部分貸戶，我每季度都提前採取電話或資訊的方式進行催收，他們將利息寄回後，我都在第一時間進行查收，清完息後又將清息憑證及剩餘的錢郵寄回去。

五、在抓好放貸收息的同時，我還充分發揮信貸員人熟、地熟、情景熟的優勢，平時下鄉注意多蒐集那些農戶家裡有外出打工人員的收入情景，一旦農戶家裡有大宗收入，就及時上門進行攬儲工作，取得了效果。

回顧這一段時間的工作，自我感到仍有不少不足之處：

2、業務素質提高不快，對新的業務知識學的還不夠、不透；

3、雖然本職工作取得良好業績，但創新意識還是不夠強。

第4篇

光陰似箭，轉眼間又過了一個學年。在本學年中，在教育教學工作上，堅持教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表。工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課。嚴格要求學生，尊重學生，重視激發學生的創造能力，培養學生全面發展。現總結如下。

本人作為一名三年級教師，在本學年認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，還注意從書本中汲取營養，理論聯絡實際，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

在本學年，我努力提高教學自己教學實踐能力，增長教學經驗，併成長為自己的教學理論讓自己儘快成為一名成熟的研究型的國小英語教師，我通覽教材，備課深入細緻；認真參閱各種資料，準確把握難重點，及時撰寫教學反思，並歸納總結經驗。

提高課堂教學效率。我多方面地瞭解學生的學習方法和習慣，同時瞭解他們的興趣、需要，學習新知識可能會有哪些困難，根據不同學生學習水平和能力及其特點而採取相應的預防措施，並積極調整自己的教學方法去適應學生，也讓他們儘快適應我的教學方法並儘快的幫助他們養成良好的學習習慣。因為本學年教室安裝了多媒體裝置，我便藉助多媒體的優勢，擴充套件學生的思維。

堅持一單元一測試的鞏固訓練工作，力爭教學紮實有效；認真批改作業，及時瞭解學生的學習情況，及時給他們反饋資訊，及時查漏補缺。以便在輔導中做到有的放矢，並且通過每週x次單詞的聽寫，掌握學生平時的學習情況，努力做到循序漸進。而且做好後進生轉化工作，實行“一幫一”互助形式，大面積，大幅度提高班級的整體成績。

在每週按時檢查學生的背誦情況，督促學習習慣較差的'學生記單詞，讀熟課文，背課文。因為英語是一門語言技能課，只有在大量的語言輸入下，才能達到良好的語言輸出。積極參與聽課，在本學年聽課達xx節以上，認真聽取其他老師的經驗及對我的公開課的評課，學習如何上好課，儘快讓自己成為成熟的國小老師和如何評價一節課了，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。

積極參加校內外各種教科研活動和專業知識的培訓，提高自己的英語水平和自身能力。平時多抽時間研讀教育專業雜誌等有關書籍，鑽研新教材和教法，讓豐富的理論支撐教學活動。及時進行教學反思，撰寫教育隨筆和教學反思，加強課題研究和論文寫作，在教育科研、創新教育教學研究方面有所建樹。

作為一名一線教師，踏踏實實工作，認認真真做人，以師德標準嚴格要求自己，努力提高自身素質。在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為自己所喜歡的工作、事業傾盡全力。

第5篇

一年來，自己熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作佈置，辦事認真負責。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自身的言行，毫不鬆懈地培養自身的綜合素質和能力。

一、在工作中，能充沛調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。

二、在教育教學工作中，做到認真備課，認真批改作業，作業格式工整、規範，並養成良好的學習習慣。這學期，自己擔任一年級語文教學工作，班級人數眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的'教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參與教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師和兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法和先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的單薄環節，和時進行補漏。在課堂上，採用多提問，多檢查，和時疏導，和時反饋的形式，努力提高後進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自身還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過尖子生輔導後進生，以先進協助後進，以好帶差，促進雙贏效果。這樣，就充沛調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。在工作之餘，自己還努力鑽研教材，分析每堂課勝利在哪裡，哪裡存在缺乏，不時的總結經驗，不時的空虛自身的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業能依時完成，勞動積極肯幹，老實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發展。

三、在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。我採取和學生經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發現有一點兒進步的就和時褒揚學生，鼓勵學生，樹立起學生在班級中的威信。

第6篇

一年來，在教育教育作業中，我一直堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立了“以學生為主體”，“以培養學生自動發展”為中心的教育思維，注重學生的個性發展，注重激發學生的創造潛力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在思維上能夠嚴於律己，酷愛教育事業。時時以一個優秀教師的身份來束縛自己，鞭策自己。

能用心參加各類學習，深刻剖析自己作業中的缺乏，找出自己與其他教師間的距離，寫出心得體會，盡力提高自己的政治水平和理論修養。配合領導和教師們做好校內外的各項作業，本年度擔任國中三年級二班的英語教育外，教學效果受到了師生的好評。

求實創新，仔細展開教育、教研作業，教育教育是我們教師作業的首要任務。課前，我仔細研究教材、教學參考書，課程標準，仔細剖析教材，根據教材的特徵及學生的實際狀況規劃教案。並虛心向有經驗的教師學習、請教。力求吃透教材，找準要點、難點。課堂上，用心利用教育資源，運用ppt課件，運用多種教育方法，精講精練，從學生的實際動身，注意調集學生學習的用心性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教育的吸引力，增強學生學習的愛好和學習自動性。

勤勤懇懇，完成學校其他作業。把自己在教育中反思、事例、收成等蒐集起來，並記載一些自己的`作業程序、生活故事、思維歷程，精選和積累了自己最為需要的資訊資源，精心整理各區縣和外地考試試卷，找出命題規律，為教學積累寶貴的題庫。

反思本年度的作業，在取得成果的一起，也在思量著自己在作業中的缺乏。對英語教育的理論學習還不夠深入，還需要進行不斷反思；教育科研在教育實踐中的使用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達自己心中的方針；英語教育中有特徵、有創意的東西還不夠多。今後還要盡力探究一些自己在英語教育中的特徵。

第7篇

這一年時間結束了，我本年度的工作也真正的結束了。在回顧我一年來工作，真的還蠻感慨的，我竟然在這崗位上堅持下來了，這也算是我的一大進步吧。現下我也來把工作來總結一下。

這一年，我有努力把自己這崗位的知識學習好，不斷的豐富自我，把工作上需要的知識理論給能力補充，讓自己在工作上可以有更好的一個能力展現。日常我也有在讀書看書，把相關的知識都去看一遍，重要的就努力背下來，在實踐的時候運用上去。只要與我的業務相關的東西，我都會格外的注意，在工作的同時把基礎給鞏固了。因而一年裡的工作，只要交代我辦的事情，我都可以順利的去完成，為領導解決好了問題。

本年度，我每天的一個工作的狀態都挺好的，上班沒有打過瞌睡，這主要是我可以每天完成工作後還保持足夠的睡眠。因為這份工作是自己喜歡的，也是出於熱愛，所以工作上不管面對如何的挑戰，我都拼盡個人的'全力去做，直到自己覺得滿意為止。在工作上的認真，讓我這一年有得到很多的收穫，所獲得的成績也是很好的。上班期間的我，是特別的活躍的，也是特別的努力，把工作真正的當成自己事情做，這樣就沒有怠慢工作了，而是以最好的狀態去面對工作。

本年度的工作雖然完成的比較好，也比較令人滿意，但是也出現了一些小問題，有那麼一些不足存在，導致工作上出現一些小的失誤。雖然失誤不是很大，但是也是需要去迫切的改正的，畢竟一點點的不足也還是會影響到一部分的工作的。幸而我及時發現，所以我會努力把身上存在的那些不足進行修正，在來年裡，為自己的工作掃清路上的障礙。

一年時間其實一點也不長，過的那是十分快。轉眼就進入新年了，為了讓自己新一年的工作做的更加完好，我在新一年裡一定要擯棄掉更多的缺點，把本職工作完成，為公司好的發展提供力量，把最好的能力貢獻給公司，報答公司栽培之恩，努力的做好個人工作，讓領導看到我更多更好的地方。未來的我相信還會有更好的提升空間，因而只有更努力，才會進步。