實訓工作總結8篇 《探究實訓之路：工作總結與反思》

本文為實訓工作總結，內容涵蓋實訓的目的、過程和結果，呈現出實訓的整體情況及完成情況。通過總結實訓過程中的經驗和教訓，為今後的實踐提供借鑑和參考。

第1篇

20xx年5月至9月我很榮幸能有機會到一家高新軟體公司當實習生，通過這次實習讓我收穫良多，這次實習無疑成為我今後踏入社會奠定了基礎，感觸很深，收穫豐碩。

首先是從技術知識方面就是給了我當頭一棒，雖然在校期間已經學習過c#， mvc，sql這些開發語言，也在校通過了一些實訓的模擬專案自己開發鍛鍊過，有基礎經驗，應付增刪查改沒有問題。但是來到公司看到公司的程式碼，各種封裝，繼承，巢狀，執行緒，看得是一臉懵逼，程式碼工整邏輯性強，感覺自己很渺小，還沒入行。還要感謝公司的技術大牛，多虧有他們的指點教導，讓我一個沒有接觸過wpf的到了解學會mvvm框架，從改bug到做需求，都是離不開他們的教導，要不然真的會處處碰壁；這幾個月的實習讓我學習到了很多，不管是技術還是為人處事上，也讓我明白了在這個行業中，如同逆水行舟，不進則退，技術日新月異，只有自己不斷學習，只有順應時代潮流才能不被淘汰，真正是學無止境。

還有就是加深了我對團隊合作的理解，公司團隊的重要性。一個專案的研發是一個團隊通力合作的成果，每個成員都是重要的組成部分，團隊精神，團隊意識非常重要。

其次是學校和社會的.不同，在學校只是單純的學習，不會有太多的事情干擾，但是出去實習就等於出到了社會，會遇上很多生活上的問題，比如處理人際關係，生活的種種瑣事都會隨之而來，想著去哪玩，很難再像在學校那樣靜下心來學習，所以要更加珍惜在一個安靜的學習環境，讓自己沉下心來研究，思考這也是對自己鍛鍊,使自己更加沉穩，同時技術，思維，思想上也要不斷提高。

第2篇

時間過得真快，一週的訓練轉眼間就結束了。經過這一週的實踐訓練，我們學到了很多知識。回想起來，這幾天真的收穫不少。

一週，看似很短的時間，其實每小時120小時也不是小數目，可能有些牽強。然而，短暫的時間仍然是有效的，因為我們在這一週學到了很多，我們接觸到了以前從未產生過的檔案和一些介紹。這一週，我們在學習的同時，進一步理解了操作的重要性。在培訓的過程中，我們瞭解的不多，很多問題都是在老師或者同學的幫助下完成的。這次訓練讓我明白，訓練的主要目的是讓我們通過不斷的練習積累經驗，然後才能把書本上的知識變成技能。練心裡話，這一週的訓練真的很累，不知道從何說起，但是累是可貴的。學習沒有極限，有很多東西在向我們招手，等著我們去努力學習。在以後的工作、生活、學習中，發揮自己的優勢，彌補自己的不足和缺陷。

我們高高興興的進了我們的培訓機房，打開了我們的培訓電腦，老師把當天的培訓內容發給了我們。在操作中，我知道自己只能知道書本上的知識，實際操作中什麼都不會。我從書上慢慢找，結果不是操作錯誤就是結果錯誤。我把這些問題告訴了同學和老師。在老師和同學的幫助下，我知道了自己的缺點，我改正了自己的缺點，並牢記在心。

就這樣，我們訓練了一個星期，卻收穫了很多。我們在訓練中改正了自己的不足，讓我知道實際操作並沒有那麼簡單。實際操作需要紮實的基礎知識，兩者密不可分。

老師佈置了一些作業讓我們練習。在老師的悉心指導下，我已經把excel、word、網際網路、powerpoint等等操作的很好了！現在我們已經進入大學。經過半年的在校學習，我們對計算機只有初步的瞭解。但是這學期一直忙於理論知識的學習，沒有機會放下課本，真正感受到計算機的魅力。所以，在培訓之前，電腦對我們來說是抽象的，但通過這次培訓，我們揭開了她的神祕面紗，不再遠離我們！據我所知，大部分同學之前都接觸過電腦，玩過一些遊戲，但是不知道如何操作一些對我們以後工作有用的系統。我們所學的.計算機知識幾乎沒有滲透，在此之前，教師是主要的操作者。這個訓練不一樣。學生們已經做了充分的準備。活動期間，學生提前來到教室，每個學生都認真操作練習；聽著“咔嗒”的打字聲，感覺真的很開心！張妮琪老師和趙志如老師也和我們一起參加了培訓。他們還在培訓中給了我們指導，並給出了詳細的解釋。這次培訓活動非常成功。除了所有學生的充分準備之外，我們還要感謝學院和國際教育交流中心的領導和專業教師。他們沒有平臺去努力，給學生動手。

經過這次培訓，我意識到一切都要“應用”。學不會就要掌握。如果我掌握不了，那就要看我的熟練程度了。如果我精通，還是要有所成就的。這次培訓讓我們對計算機有了更深入的瞭解。要成為21世紀的現代人，不僅要有過硬的理論知識，良好的心理素質和健康的身體，還要有超強的計算機操作能力，廣闊的社交圈和廣博的知識，所以要把關注計算機作為重點！讓我意識到，靜下心來好好學習，好好工作，多用心，多動腦，工作才能有好的提升。把我微薄的力量奉獻給教育事業

社會競爭激烈。我覺得要把握好大學學習的時間，充實完善自己，全面發展，突破電腦，努力做一個優秀的現代人！再次感謝學院領導和國際教育交流中心的領導和專業老師給我們這次實踐的機會。我們會再接再厲，更加努力的學習！

第3篇

雖然工作時間不長，但是工作量還是很大的，第一天下了大的雪，我們在老師的帶領下掃了圖書館與教學樓的雪，為上課和學習的學生們提供了便利。接下來的幾天時間內我們都在學校的各個角落裡忙著，因為連續下了兩場大雪，到處都是積雪，我們為了讓學生們能夠更好地學習，也為了我們的安全，我們努力把所有可能去的地方的'積雪全部清除乾淨，雖然我們也會抱怨天氣的寒冷，有時候也會抱怨時間的漫長，我們還是拿鐵杴和銼子賣力的除雪，男生們一個勁的幹活，好像有使不完的勁似的。我們女生也不甘示弱，拿著掃帚跟在他們後面掃雪，大多數人都凍得滿臉通紅，手也凍傷了，還在堅持著，直到老師說下課之後，我們每個人臉上都洋溢著滿足的笑容，享受著勞動帶給我們的美好。

通過一週的勞動，而且勞動也不像平時的上課，困了可以打盹，不想聽課的時候還可以玩手機，不可以遲到，上課遲到也沒有關係。

在短短的勞動週中，我真切的看到了自己的成長與蛻變，讓我學會了很多東西和做人的道理，也體會著學校後勤集團的保潔員的辛苦與樸實，勞動最光榮。

勞動為人們的物質物質生活與精神生活提供了必要的條件。也啟發了我在義務勞動中尋找感悟，引導我去了解勞動的價值與光榮，培養了我關心公共事業的熱情，塑造自己的美好心靈。

第4篇

歲月如梭，彈指間已經轉過兩個春秋的日日夜夜。時光如水，轉眼間已經流過兩年的青春年華。唯一不變的是變化，我們阻擋不了時間的腳步，但是我們能夠改變自己的腳步。

紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。短短一週的實訓當我們還沉浸在自己的角色中時已經拉上了帷幕。通過一週的公共關係課程實訓讓我們真正瞭解了多彩的實際生活，讓我們提前進入職場，熟悉自己即將面臨的工作環境，處理危機公關不僅需要智慧，更需要膽量與經驗。

這次實訓圍繞模擬就職演說和處理危機公關情景劇展開，分兩項內容：就職演說、處理危機公關情景劇。每一項內容都是通過團隊合作的形式來完成，這樣不僅增加了我們團隊合作的意識，也增強我們在整個團隊的責任心。下面是我在一週實訓中做出的`個人總結，用來更加清楚的認識自己提高自己。

第一是態度與激情。態度決定一切，在做好每一件事情之前必須端正態度。做就要做到最好，在短暫的實訓中讓我認識到自己一直不在狀態，突然感覺到態度是一個很神奇的東西，他能幫我們找回自信，找回身體本有的潛能。擁有了態度就擁有了激情，激情與態度，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。

第二是溝通。溝通的前提是真誠，我們必須把真誠的心同華麗的外表聯絡在一起，而不是金玉其外，敗絮其中。公共關係是靠完美的溝通維繫的，無論是處理矛盾還是與客戶溝通都應該坦誠相待，才能

取得隊員的信任。同時也要懂得處理人際交往的方式、技巧，因為工作和學習不同，同事與同學在溝通上也有很大的不同。總之只要我們付出真心就能收穫信任。

第三是較強的邏輯思維能力。邏輯思維代表著一個人的知識與經驗，我們都是未來的領導者，要具備統籌大局的能力和認識事物分析事物的能力。

第四是團隊合作精神。在短短一週的實訓中我們每個人都深深地體會到了團隊合作的力量。團隊成員為了團隊利益與目標而相互協作，共同承擔集體責任，齊心協力，匯聚在一起，形成一股強大的力量，有困難我們一起解決，有成功我們一起分享。順利完成了每一項實訓內容。達到了1+1﹥2的效果。我也為我們的團隊而感到驕傲。

一週的實訓雖然結束了，但是留給我們學習的東西還有很多。金無足赤，人無完人。我們只有不斷的學習，不斷地進步才能給我們的大學學習畫上完美的句號，為我們的工作打造一個良好的開始。

第5篇

在這一學期裡，旅遊管理系全體同志進一步解放思想，堅定信心，能針對存在問題及時改進工作方法，積極嘗試模組教學，實施專案教學法，取得了良好的效果。我們主要從如下幾個方面開展工作：

一、按照教務處要求，統一制定了實訓教師學科計劃，注重計劃的實用性和科學性。

二、加強專業建設，彰顯專業特色。烹飪專業進行了嘗試模組教學，取得了可喜的'效果。

四、根據專業特點，重新組合技能訓練內容。規範操作程式，重視實訓過程管理。

五、加大技能訓練的力度，在質量上尋求更大的提高。

六、重視師生技能訓練，積極組織師生參加各級各類技能比賽。本學期，我們系兩次舉辦技能作品展覽，受到全校師生和領導的好評。

七、定期舉行評教評學活動。通過幾次座談，學生評價比較高的實訓老師有：王剛、丁鐵、張萍萍等。

八、充分利用現有的裝置，努力為學生提供更多的訓練時間。

九、重視期中和期末技能考核，做好學生學業評定工作。

十、利用專業優勢，進一步優化模組教學，不斷總結經驗，努力使我係的實訓工作能再上新臺階。

十二、規範實訓管理，重視考核與評估，改革實訓教學內容，突出技能訓練。

十三、進一步穩定了實訓教學秩序，切實提高實訓教學質量。同時，重視安全教育，一切按規程進行操作。

十四、結合專業特點，調整實訓內容，在質量上尋求新突破。嘗試模組教學，實施專案教學法。

十五、規範操作程式，重視實訓記錄，加強過程管理。

十六、充分利用現有的裝置，成立興趣小組，培養學生創新精神。

十八、組織師生參加各級各類技能大賽，增強競爭意識。

一、本學期，遲到、曠課現象在部分學生身上依然存在。

二、少數實習教師工作不深入，對學生責任心不強，示範引導不到位。

三、本學期，個別實訓教師觀念落後，對模組教學認識不夠。

四、部分同志工作拖拉，不能夠精心備課、上課，缺乏敬業精神，處於應付狀態。

二、進一步激發全體教師工作熱情，全身心投入工作。

第6篇

8月,本人過了一個極有意義的實訓之旅，在麗晶大酒店實訓為期一個半月的時間裡，本人親身感受到了酒店的企業文化，員工工作的積極肯幹。無論是上層領導還是員工，他們都兢兢業業，為了酒店的效益長期奮鬥在一線，就連總經理也常常到酒店各部門指導，關心員工的工作。在此期間，本人收穫很大。當我整理這本實習報告總結時,已經是告別酒店返回學校的時候了。本人悉心記錄,精心呵護的野簿.雖然僅僅三千多字，卻包含了本人的心路歷程。在實習之前，本人還擔心自己承受不了酒店工作環境的壓力，可是真正接觸了酒店的環境和工作，才猛然發現原來自己有那麼強的的潛力有待開發，處理一些別人認為微妙複雜的關係對於我來說不再是一件難事。以下的實習報告中，本人將竭盡所能再現實訓當時的情景。薄薄的一本實習報告固然無法承載本人的所有收穫和感受。然而作為本人大學階段一次不平凡的經歷，必將有著承前啟後的作用。本報告冊中定有欠妥之處，還懇請實習指導老師審閱此稿時給予指正，修改，學生不勝感激。

英語實訓學會了如何調整自己的心態去適應壓力比較大的工作環境，雖然本人所擔任的`職務在別的同學眼中是比較輕鬆的。但是來自各方面的壓力只有親身體驗過的同學才會瞭解。商務中心事情比較瑣屑，需要具備細心謹慎的工作態度。做錯事情是最容易被上級發現的，因為商務中心是部門經理，大堂副理經常走動的地方，一舉一動必須注意，儀容儀表不容有失。酒店的每一個員工都代表酒店形象，作為前廳銷售部的工作人員，是酒店的門面，更要萬加小心。

學會如何與不同個性、不同型別的人打交道。作為酒店工作人員，這一點是必須的。無論顧客的國籍、膚色、口音，作為酒店一員必須一視同仁。尊重別人也就是尊重自己。人人無論社會地位高低，人格上都是平等的。不歧視地位比我們低的人。

對酒店領導、員工同事提出的要求和建議虛心接受。並從中吸取有價值的建議，以提升自己的能力，增長見識。雖然其中不乏某些言語尖刻的批評，但是本人相信那些都是值得聽取的。有則該之，無則加勉。現在想起當時由於聽到賣機票人員的冷嘲熱諷的不平之心情，本人覺得自己當時真的還很稚嫩，如果是現在，或者本人會用調侃的語氣與之對侃，或者一笑置之。別人笑話本人過了六級還不知道客人人名的翻譯，當時本人只能窩火，心想難道你在這工作者麼久還不比我清楚嗎?連單詞發音不準的所謂經理竟然嘲笑一個還沒畢業的實習生。後來想想，或許這些都是工作中經常要面對的問題。別人笑話你，是因為你本身有問題，如果你巧妙的應對，相信他也沒辦法刁難你了。當然了，過後自己還是要從中吸取一些教訓，擴大自己的知識面，廣泛閱讀，才不致招致笑話。假如不是自己的過錯，就當笑話，不必當真。

第7篇

通過本實驗，使學生能夠掌握企業全面預算的編制程式和方法，領會各種預算編制方法在預算編制過程中的運用，實現由感性認識到理性認識的昇華，並在此規程中，培養學生獨立完成業務預算、財務預算、編制預計會計報表(簡表)的能力，使之達到企業財務人員的基本要求，為今後走上工作崗位做準備。

根據長期規劃，利用本量利分析等工具，提出企業一定時期的總目標，並下達規劃指標;

各部門彙總部門預算，並初步協調本部門預算，編制出銷售、生產、財務等預算;

遵循"以銷定產"的原則，銷售預算是編制全面預算的基礎和關鍵。

總預算的其他各個專案，如生產、材料採購、存貨和費用等方面的預算，都要以銷售預算作為基礎。

生產預算是根據銷售預算進行編制，但由於計劃期間除必須備有足夠的產品以供銷售外，還必須考慮到計劃期初和期末存貨的預計水平，以避免存貨太多，

形成資金的積壓、浪費或存貨太少，影響下一季度銷售活動的正常進行。為此，在生產預算中預計的產品生產量和銷售量之間的關係，可按下式計算：

以生產預算為基礎，可進而編制直接材料預算。直接材料生產上的需用量同預計採購量之間的關係，按下式計算：

為便於編制現金預算，在直接材料預算中，通常還包括材料方面預期的現金支出的計算，它是由上期採購的材料將於本期支付的現金和本期採購的材料中應由本期支付的現金組成。

直接人工預算是以生產預算為基礎進行編制，列示全年和分季度預計需用的直接人工工時和直接人工成本。

製造費用按其性態可劃分為變動性製造費用和固定性製造費用兩部分。在企業內部採用變動成本計算時，製造費用預算中只包括變動性製造費用，按預計分配率計算。而固定性製造費用則直接列入損益表作為當期產品銷售收入的一個扣減專案。

製造費用預算的編制，通常還包括費用方面預計的現金支出的計算，藉以編制現金預算提供必須必要的材料。

編制期末存貨預算是為了綜合反映計劃期內生產單位產品預計的成本水平，同時也為正確計量損益表中的產品銷售成本和預計資產負債表中的期末材料存貨和期末產成品存貨專案提供資料。

銷售與管理費用預算包括預算期內在銷售和一般行政管理方面將發生的各項費用。其各費用明細專案要按成本性態劃分為變動費用與固定費用。

現金預算主要反映計劃期間預計的現金收支的詳細情況，具體包括以下四個組成部分：

現金收入部分包括期初的現金餘額和預算期的現金收入，產品銷售收入是取得現金收入的最主要的來源。

現金支出部分包括預算期預計的各項現金支出，除上述材料、工資和費用方面預計的支出外，還包括上交所得稅、支付股利和資本支出預算中屬於計劃期內的現金支出等項。

現金的多餘或不足部分列示現金收入合計與現金支出合計之間的差額，差額為正，說明收大於支，現金有多餘，可用於償還過去向銀行取得的借款，或用於購買短期證券;如差額為負，說明支大於收，現金不足，要向有關方面籌集所需的資金。

4、資金的籌集與運用部分提供預算期內預計向銀行借款和償還以及有關利息支出的詳細資料。

預計損益表是根據上述預算表的有關資料進行編制，以綜合反映計劃期內預計的銷售收入、銷售成本和預計可實現的利潤或可能發生的虧損。

預計資產負債表反映計劃期期末概括的財務狀況。它是以前期期末的資產負債表為基礎，根據上述預算表的有關資料加以彙總和調整而編制的。

經營預算：根據經營預算編制的相關內容填制“銷售預算”、“生產預算”、“直接材料採購預算”、“直接工資預算”、“製造費用預算”、“產品成本預算”、“銷售費用及管理費用預算”。

財務預算：是反映企業正在預算期內一切現金收入和支出及結果的預算。這裡所說的現金指的是貨幣資金。現金預算一般包括四項內容：

1、現金收入：主要根據銷售預算來確定。包括期初現金結存及預算期內發生的現金收入。

2、現金支出：主要包括支付材料款、支付工資、支付製造費用、銷售費用、財務費用、繳納稅金、支付股利及資本性支出等。

3、現金收支差額：指現金收入的合計數與現金支出的合計數的差額，差額為正數，現金有結餘;差額為負數，現金不足。

全面預算是關於企業在一定的時期內(一般為一年或一個既定期間內)各項業務活動、財務表現等方面的總體預測。它包括經營預算(如開發預算、銷售預算、銷售費用預算、管理費用預算等)和財務預算(如投資預算、資金預算、預計利潤表、預計資產負債表等)。

銷售預算是指為規劃一定預算期內因組織銷售活動而引起的預計銷售收入而編制的一種經營預算。

生產預算是指為規劃一定預算期內預計生產量水平而編制的一種經營預算。直接材料預算是指為規劃一定預算期內因組織生產活動和材料採購活動預計發生的直接材料需用量、採購數量和採購成本而編制的一種經營預算。直接人工預算是指為規劃一定預算期內人工工時的消耗水平和人工成本水平而編制的一種經營預算。

製造費用預算是指為規劃一定預算期內除直接材料和直接人工預算以外預計發生的其他生產費用水平而編制的'一種經營預算。

期末產成品存貨預算是指為規劃一定預算期末的在產品、產成品和原材料預計成本水平而編制的一種經營預算。

現金預算是現金收支預算的簡稱，是指為規劃一定預算內由於經營活動和資本投資活動引起的預計現金收入、預計現金收支、現金餘額和現金籌措使用情況和期初期末現金餘額水平而編制的一種財務預算。

根據財務管理相關資料進行計算和分析。先進行預算部分，包括銷售預算、生產預算、直接材料採購預算、直接工資預算、製造費用預算、產品成本預算和銷售費用及管理費用預算幾部分。其實這部分內容和我們上學期學習的管理會計中的內容聯絡很大。在做銷售預算的時候，要注意每季度銷售收入的填寫方式，因為這會影響到後面用到此處資料的不同情況。所以，我們的成員每做完一個預算就一起對一對數，有不一樣的時候就再計算，以確保每次預算的準確性。接下來生產預算、直接材料採購預算、直接工資算製造費用預算、產品成本預算和銷售費用及管理費用預算都沒有遇到什麼問題。都是根據之前算出的資料填寫，根據已給的資料及相關管理會計方面知識計算。

財務預算方面的資料都是根據之前做的經營運算填寫的。在做現金預算的時候，要注意製造費用是扣除折舊之後的值，並且根據題目中要求企業規定計劃期間的現金最低庫存餘額不得少於為20000元。關於第三部分財務分析，我們根據這學期學習的財務管理和財務分析等方面的知識進行計算和分析。

實訓是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實訓又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多課堂之外的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。通過這次的實習，不僅從中發現了自身的不足，還鞏固了所學的知識，可謂受益匪淺。實訓是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。從一開始，拿到實習材料，看著一道道的題目，不知所措，到後來自己拿出管理會計和財務管理的書，一個個知識點的查閱，理解，再運用到具體的題目，到最後完成案例的問題，以及完成這篇實訓報告。實訓不僅僅是一種形式，更多的是從實踐中收穫更多知識。這次實訓培養了我自主學習的能力，都說要終身學習。這次實訓，對以後踏上工作崗位，開始自己的第一份職業是有很大幫助的。實訓很快就過去了，彷彿第一天的不知所措、迷惑還在眼前，轉眼間已經到了要完成實習報告，通過實訓我得出的結論是，無論多大的困難，都不要放棄，堅持到最後我想即使沒有達到自己預期的效果，但事實上當你仔細回憶那一段奮鬥的路程時，我想自己也應該知足了。

這次實訓不僅使我對學過的財務管理的知識做了一次系統的鞏固與加深，更重要的是培養了我堅持不懈的精神，我想這對我今後的工作已經整個職業生涯都會產生積極影響。這一次的實訓雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過實訓，我們能夠更好的瞭解自己的不足，瞭解會計工作的本質，瞭解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

實訓雖然結束了，但是它帶給我的將是一生的記憶。相信無論是在今後的學習還是工作中，這次實習所得的經驗與教訓都會對我有很大的幫助。“實踐是檢驗真理的唯一標準”，實習，讓我真正瞭解了這句話的含義!書本上的知識是需要實際操作的，而我們往往對書本上的知識理解有限，而實訓正好可以把那些難理解為問題更具體化，使我們更容易理解，更容易記住。希望老師在今後的學習中，能更多的用這樣的方式加深我們的理解。

第8篇

實訓目的：對專業知識的瞭解，達到學以致用。:為了能夠將書本上的理論與實際結合，更好地加強

實訓內容:模擬自己是旅遊團四天遊的導遊，安排遊客衣食住行遊購娛等日程活動。

期盼已久的模擬導遊實訓周終於開始了。實訓要求將我們班分為五小組，根據自己的籍貫選擇接待到旅遊團的去向。我組接到的是來自四川的單位團，行程是湛江四日遊。

在實訓沒開始前，我們做了湛江旅遊路線的設計，合理安排了食宿的酒店、購物點，和編寫景點導遊詞的準備，希望我們在模擬導遊的實訓能更好表現。

第一天，由a同學負責。a同學在接到旅遊團前認真閱讀和熟悉接待計劃，落實接待事宜。上團前，帶上了導遊證，導遊旗等物品。八點，在機場接到團隊，清點人數，核實無誤後就上車前往酒店放好行李。車上a同學為遊客致歡迎詞，簡單介紹了湛江的風情及下榻酒店的情況。直到入住酒店，一切都非常順利，按部就班，結束第一天的'工作。

第二天，有b同學負責，旅遊團參觀的景點是南亞熱帶植物園及湖光巖。由於b同學在語言表達上有缺陷，但他還是盡力而為地完成講解任務。

第三天，由c同學負責，該同學憑著對湛江第一村——包宅村的深入的瞭解，以精彩的語言把景點講得就像自己的家一樣，相信評委們還是很滿意的。

第四天由我負責，這天涉及購物點的介紹、特產推介及致歡送詞。為了給遊客最後天留下深刻的印象，所以我必須更出色的做好這天工作，以禮、以誠待客。我稍微介紹了該購物點的概況，為了就是讓遊客可放心在這裡買到有質量保障的手信，同時讓遊客感到導遊能時刻維護著遊客利益。我還為遊客重點推介了三樣具有代表性的特產，這個重點推介環節是非常。可讓遊客在購買時能選到更好的產品。由於進入購物點有自由活動，所以我要千萬叮囑遊客要記住集合時間和地點，車牌號碼等，避免遊客走失。最後就是致歡送詞。行程在我對遊客美好的祝福中結束了。

通過現場模擬導遊的實訓，讓我在導遊實務這書的理論知識上來了個學以致用。不但在模擬中體會到樂趣，還學會很多實際操

操作中各個環節所要做的工作。從而我更堅定了做一名優秀導遊的信心。