有關春季開學典禮演講稿3篇 春季開學典禮演講：展望未來

隨著春節的結束，學校的春季開學季節即將到來。每年的開學典禮都是學校最重要的儀式之一，也是向新生展示學校精神和信仰的重要機會。因此，一篇優秀的開學典禮演講稿非常重要，能夠為學生們帶來深刻的思考和啟示。本文將為大家帶來關於春季開學典禮演講稿的一些相關內容，希望能夠為大家提供一些有價值的參考。

第1篇

我很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。春風勁，萬物榮。在這乍暖還寒之際，我們帶著希望和欣喜回到了美麗的校園。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。

東湖職技校洋溢著青春的活力，有著勤學、博愛、實幹的良好校風，能夠成為東湖職技校的一員我們感到無尚的光榮。我們每一個東湖人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學們，在東湖走過的短短十幾載裡，在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下，東湖職技校始終立足社會需求，不斷開設新專業，提升傳統優勢專業，投入大量人力物力財力不斷完善教學硬體設施，化學實驗室，舞蹈室，鋼琴室，化妝室，繪畫室等實操室不斷設立，加深同學們理論知識的理解，培養了同學們的動手能力，讓同學們能夠成為一個懂理論，會操作的合格的中職生，為以後的工作打下紮實的基礎，。東湖職校始終“以社會的需求為導向，學生學會技能為基礎，成為優秀的職員為目標”。東湖職校的教育理念及教學的投入都是走在同類學校的前列。因此，東湖職技校取得了可喜的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。

在過去的一學年中，無論是老師還是學生，都認真貫徹落實學校的各項規章制度，養成良好的學習、工作和生活習慣，謙虛謹慎，踏實求學、嚴謹求教，團結一心，用愛心澆灌著希望，用拼搏打造著理想。同學們，白駒過隙，似水流年。東湖職校記錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們點滴成長的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感恩，學會了珍惜。東湖職校的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面發展，包容著你們的無知與固執，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康成長。

新的學期，新景象。對於我們全體教師也意味著嶄新的開始。學高為師，身正為範，博學為本。在這裡，我代表全體教師：一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習、積極實踐、勤奮工作；團結協作、共同奮鬥；一個班級一面旗，一位學生一顆星，我們俯首甘為孺子牛，讓每一面旗都飄揚在蔚藍的天空！讓每一顆星都閃耀於蒼穹！

新的學期，新期望。我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會生活，學會學習、學會協作、學會創新、養成良好的生活習慣，良好的行為習慣，良好的學習習慣。同學們“不積跬步，無以至千里；”。這句話告訴我們要想取得成功、貴在堅持，輝煌的人生必須要有厚積薄發的品質，堅忍不拔的毅力和敢於拼搏創新的能力！

大浪淘沙，方顯真金本色；大雪壓鬆，更顯青松巍峨挺拔！經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年裡，我們心中更是充滿了期待：期待著新學期的累累碩果。最後：

祝同學們磨礪以鋒，策馬揚鞭，飛奔出絢麗多彩的人生！

第2篇

踏著濃濃的春意，滿懷著喜悅的心情和美好的憧憬，我們又回到了環境優美、書聲盪漾、和諧共融的菁菁校園，走進了新學期。在剛剛過去的上一個學期，在上級的正確領導下，我們全校師生勵精圖治，奮力拼搏，在學校管理、教育教學、校園文化建設等方面取得了可喜的成績。

春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，經過辛勤的耕耘，秋天才會換來豐碩的成果。站在新學期的起跑線上，我校將深入開展高效課堂的實踐活動，探索“智慧教育”，提高教育教學質量；真抓實幹，備戰會考，完善學校的各項規章制度，促進學校的和諧發展，引領學校走上平穩、高效、可持續發展之路。

學校與教師要大力參與教育資訊化建設，促進教育的現代化。加強教師教育技術能力培訓和應用，本學期重點加強錄播教室及“一體機”應用培訓，促進資訊科技與教育教學深度融合，構建利用資訊化手段擴大優質教育資源覆蓋面，促進教師專業成長，從而加快智慧校園建設，提升教育教學質量。

刻苦拼搏，莫辜負三年青春歲月。七年級的同學們，第一學期末考試，你們取得了我校多年來少有的好成績，你們是zz中學最為新鮮的血液，zz中學因你們而澎湃，因你們而沸騰。我相信，在未來兩年多的日子裡，你們在zz中學揮灑的青春時光，一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。

八年級的同學們，你們已跨進了八年級年級的大門一個學期了。有人說，八年級是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，是會考前命運不定數最大的一年。同學們，你面臨的八年級第二學期，將何去何從？我認為首先要戰勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭分奪秒，投身於學習之中，搶抓這個可以逆轉人生厄運，走向輝煌的最佳時機，下定決心利用這個黃金時期努力實現自我的超越，機不可失，時不再來，人生這樣的機會或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運，奮鬥可以拯救未來！

九年級的同學們，此時的你們，彙集著學校老師和家庭期待的目光；承載著老師和父母的夢想，我希望你們堅定信心，排除干擾，科學安排，調整心態，奮力超越。要記住：成功就是堅持不懈的奮鬥，你們要用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌，要記住：別人勤奮時就是我們學習的楷模，別人懶惰時就是我們超越的機會。

九年級，既意味著國中學習的終點，又代表了國中最後一搏的起點。一屆屆九年級年級的學長為我們zz中學書寫了輝煌，奮鬥的旗幟早已交接在你們手上，來吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它。衷心祝願所有九年級年級的同學在最後一學期中，奮力一搏，最後取得一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！更對得起含辛茹苦的父母！

新年開啟新希望，承載新夢想。讓我們揚起創新的風帆，蕩起智慧的雙槳，把我校辦成教育思想先進，管理精細化，教育質量優異，家長滿意，學生認可的品牌學校努力工作！

第3篇

新的學年新學期開學了，同學們從高一升入高二、從高二升入高三，這象徵著新的開始、新的希望，在此我代表學校向同學們表示祝賀，並對新同學的到來表示熱烈歡迎！學校為有如此優秀的同學們感到快樂和責任重大，相信同學們會為在優秀的高中就讀感到驕傲和無比自豪。

高中是同學們自覺成長的關鍵時期，所謂的自覺成長主要指知行合一、主動學習、自我管理、獨立思考。對一些具有良好學習能力和品質的學生而言，學校和教師都不起決定作用，他們在哪所高中都能考入自己理想的大學。不同的是除成績和分數外還學到了什麼？具備了什麼終身幸福和不斷成功的素質和能力？教育的最大魅力在於喚醒，成長的最大魅力在於自覺，成功的最大魅力在於做最好的自己。

“同等分數、不同素質”、“陽光、全面、自覺、獨立”是我們成長目標；“今天比昨天更自覺、明天比今天更卓越”是xx中學人的不斷追求，。高中三年同學們收穫的絕不僅僅是知識，更不僅僅是成績，全面發展和進步，併為今後的成功奠基才是重要的。不以被動模式對待學習或接受教育和管理。從被動到主動是國中生和高中生的重要區別，是一個人長大的重要標誌。

良好的人關係決定著一個人的幸福度，正確處理矛盾和問題是一個人智慧的體現。自我身份的認同感是我們做最好自己的前提，也是我們言行正確的保證。安全為天，安全對每個人都是最重要的，注意安全是對自我或他人的最大保護和負責。學會控制和推遲自己的慾望，為自己的將來負責，這是一個人能否最終成功的關鍵。

同學們，學校是人、知識和文化相互作用的結合體。xx中學正處於高質量發展的關鍵時期，作為學校主人，同學們要立足於主動發展，在被守望中自覺成長。願各個年級的同學在新的學期、新的環境中都有新的進步、新的收穫！