大三學生寫給過去自己的一封信6篇 致往昔：大三學子的自述

這篇文章以“大三學生寫給過去自己的一封信”為主題，通過一封承載著歲月沉澱的信件，旨在回顧過去三年的成長與收穫。信中，大三學生對過去自己的無知與迷茫表達了思念之情，並深情描繪了獨立思考和自我探索所帶來的成熟和自信。這是一封飽含感慨與感恩的書信，也是一種對過去自己的肯定和對未來的期盼。

第1篇

從國小開始，老師就不斷地告誡我們，成績僅代表過去，即使是前一秒，此刻也已成為了歷史。無論從前一個人是多麼的優秀，或是多麼的失敗，每一刻都可以作為起點。

雖然在這個特殊的起跑線上，每個人所離終點的.位置都不一樣，但是反敗為勝的例子不在少數，你又何必急於認輸呢？

曾經的我認為，只要我想去做，就一定能成功。於是我一直想，想啊想，想到我終於被現實敲醒的那一天。才發現，自己把一切想得太美好，可現實是殘酷的，我有能力改變自己嗎？我有能力改變眼前，改變未來嗎？

這兩個問號逼得我很緊，我不知道該如何面對，我在想，自己究竟錯在了哪裡？

只要我想去做，就一定能成功。不！應該是：如果我想去做，只要努力去做，就一定能成功！

曾聽過這樣一句話：不是所有的付出都能得到回報的。可這有什麼關係呢？也有人說：一分耕耘，一分收穫。即使不能成功，也會取得進步，而有進步，前方便是路！

七年級的你將面臨大大小小的挫折，增加了化學這門學科，你要抽出更多的時間去學習；即將面臨人生大考會考，你要把握學習時間，抓緊機會；你要保重身體；你要及時放鬆；你要……你要好好的。

我不希望七年級的你活得太舒服，但也不希望七年級的你活得太累，這一切將把握在你自己手中。只有把握好了，一個渺小的，七年級的你，才有能力改變自己，改變眼前，改變未來。

歷史是由他人編撰的，但屬於你的未來，是由你自己創造的！

學如逆水乘舟，不進側退。上了七年級，我希望七年級的你級排名能夠逐步穩定下來，最好在前三十五的範圍內，物理成績要抓緊時間提高，化學更是要好好預習學習複習，數學的成績也要保持穩定求突破。

第2篇

親愛的我，記得在過去的時光中，有一段時間你總是在逃避不順利的事，只要遇到任何不順利，或遭遇到挫折的事，便會選擇逃避，將自己關在那幽深黑暗的心靈角落；將自己鎖在一個狹小的牢籠裡；將一切外來的的阻礙通通擋在門外，使別人無法深入你的心靈，並安慰你、幫助你。

在那段你自我封鎖心靈，逃避一切挫折的時光，你可知道有多少人想幫助你?有多少人在為你感到著急、難過?又有多少人想把你從名為「逃避」的牢籠中救起，使你不再逃避一切現實?你完全不知道。依然像只烏龜一般，一遭遇到挫折，立即把自己藏在那堅硬的龜殼中，妄想能夠躲過一切煩惱，沒錯!你能躲過一時，但不可能躲過千世，躲過萬事，你仍然有一天必須出來，而那時你又該如何面對挫折呢?或許繼續躲進龜殼中，亦或許神色自若的撇開它。

但是，你的選擇卻是繼續逃避一切，或許別人看不出異樣，仍然跟你有說有笑，但是你自己絕對知道發生了甚麼事，因為那便是你此刻所經歷的──「逃避」，若是你繼續逃避一切挫折，那一定會在你的心靈、你的人生造成陰影，使你以後再次遭遇到挫折時，便會不由自主的想要逃避，因為你的心靈早已被那片陰影矇蔽了，所幸，後來的你在一位良師的開導下，終於敞開心胸，面對一切，而那位良師便是──張英哲老師，他屢次教導你人生的道理，終於使你離開名為「逃避」的牢籠，展翅飛向名為「現實」的天空。

而現在的你，早已脫胎換骨，勇敢面對一切挫折，手持著名為「勇氣」的寶劍，一路披荊斬棘，直達勝利的終點，並在老師和同學的幫助下，與「逃避」的牢籠說再見，成為一位鼓起勇氣和命運搏鬥的戰士吧!

第3篇

今天，我經過了小區花園，突然看見草裡面動了一下，定睛一看，原來有幾隻毛毛蟲在裡面，讓我想起了我7歲時的你。

那個時候，你是一個活潑調皮的男孩。有一天，你在公園玩的時候，看見草裡有很多綠油油的小蟲子，你很興奮，馬上撒腿跑回家。過了一會兒，你拿著夾子和竹竿出來了，你找到那些蟲子，用夾子一夾，把它們串在竹竿上，夾了好幾只，把竹竿都串滿了，要做燒烤吃。當然，一插，蟲子就一命嗚呼了。現在我長大了，想起這件事，想起你對蟲子下手這麼狠，我頓時有一種強烈的罪惡感。

還有更殘忍的事呢！你沒有竹竿的時候，也沒有放過蟲子，你找來樹枝，用夾子把蟲子一個個夾到路面上，用樹枝打它們，說：快點跑！快點跑！結果蟲子沒有動，就被打死了。

你還傷害過蜻蜓、青蛙、螞蟻等等，總之一些弱小的生命在你看來根本不值得尊重，不是踩死它們，就是捏死它們。

那時的你沒有愛心，不懂得愛護生命，所以才會那樣殘忍地傷害那些小生命，現在我長大了，內心善良了，不會傷害生命了，同時也懂得了任何生命都是這個世界上生物鏈的一環，它們使大自然更為豐富多彩。

第4篇

面對著這既熟悉又陌生的字跡，你也許會覺得茫然吧，我不打算賣關子，說出來你可能詫異，甚至覺得可笑——我是幾年後的你。

我想此時你應該是在傍晚剛放學回家，在黃昏下默默地讀著這封奇怪的信。你或許有些驚訝，不明白我為什麼會知道，我清晰地記得那天的傍晚十分美麗，溫柔的夕陽撒滿人間，但卻無法安撫你委屈的心,你揹著沉重的書包，強忍著淚水,跺著腳踏車回家。

記得那時的你性格倔強，反抗的個性在腦海中萌芽。那個眼睛泛著淚花、咬著脣、握著拳頭的小女孩仍然深深地烙印在我的記憶裡。雨總是漸漸瀝瀝地下著,而你臉上的淚珠也總是淅淅瀝瀝地流著，灰色的天掛著層次不齊的雲，灰色的鳥排著一排默默飛去，這恰好反應了你內心的壓抑和自卑。

再說說我吧，歲月磨了我的稜角，時間也讓我有了些蛻變；讓我想想，昨天你貌似還在跟親人朋友訴苦，覺得自己黑黑瘦瘦的，其實你不必擔心,過不了兩年,在一個明媚的午後，清風拂過，你會看到梧相樹蔭下，站著一個亭亭玉立的姑娘。

你總幻想著在上了國中後能完成逆襲，而時間給了你所想要的結果，回想那秋日的早晨，落葉紛紛,我端坐在考場裡,奮筆疾書，讓所有人刮目相看。

在你那顆敏感脆弱的心中總是有無數根煩惱的線胡亂地纏在一起，但你其實總是在向好的方向走著，這條路曾經也許滿目荒蕪，狹窄崎嶇，十分陰森，但總有一天它會撒滿晨光，寬敞明亮且充滿生機。

我還有很多話未向你吐露，但我馬上就要下課了。希望能在下一個繁花似錦、陽光燦爛的一天能再一次與你交談。

第5篇

你好！在20xx年你過得怎麼樣呢？是否還是像以前一樣愛哭、愛鬧、愛玩呢？作為最懂你的我，在這裡給你提個醒：

20xx，又是新的一年。日曆真真正正的翻去一頁。翻去破舊的一頁，翻來嶄新的一頁……

作為你最擔心你的我，一次新的挑戰。面臨即將會考的你，你是否已經準備好了呢？你調整好狀態了嗎？作為你最擔心你的我，在這裡說上幾句：

不要總是憂東愁西，記住自己的的任務是學習，其他都與你無關。不要總是一副擔心的表情，只要自己努力，還有什麼害怕的呢！不要恐慌，不要坐立不安。現在就在現在，要調整好自己，不要讓最擔心你的我再擔憂！

20xx，要充滿自信。平平淡淡的度過每一天，讓每一天的你都有所收穫。2016，已經過去，迎接你的是新的一年，新的一頁，新的開始……過去的自己，你準備好了嗎？

未來的自己你要勇敢。不要遇到困難就往後退，要勇敢向前邁步。

20xx，未來的自己你要加油。也許你已經改變很多，但永遠不要放棄，要堅持，記住，我為你加油！

20xx，未來的每一天都要充實，不要讓時間白白流逝，要讓他變得有彈性……

最愛嘮叨的我，這次就談這麼多，未來的自己——你別放棄！

第6篇

每當我拉開書櫃，看到那一本已經陳舊的試卷，總會看見過去在桌前埋頭苦讀的你。

如果沒記錯的話，你當時還在幼兒園大班吧。從那時起，你的媽媽就對你說：你要從幼兒園開始就認真學習，上學才不會吃力。你媽媽給你買了一年級的數學題，並規定你每天晚上都要做一份。

幼兒園大班沒有作業，但是，你只能眼睜睜地看著別的小朋友放學後在公園裡玩耍，你卻被老媽拖拽回去做題。我知道，當時你十分委屈，十分無奈，但你卻乖乖地坐在書桌前，認真地做題。就這樣，放學後，你總是會出現在桌前，你奮鬥在臺燈下的樣子，成為我永恆的回憶。

在媽媽的嚴格要求下，你從幼兒園就開始刻苦努力，不浪費這段黃金時期。雖然你經常被難題弄得大哭一場，經常因為一題做得不對，就被媽媽罵，經常不能赴約和同學玩，但你堅持每天做題，做完這套做那套，做過的試卷摞得老高

終於，你上了國小一年級，得到了回報，一年級的知識對你來說就是小菜一碟，別的同學不會的乘除法你都會，你經常被老師表揚，在期終考試時，你的數學，只扣了僅僅一分。你嚐到了努力的甜頭。

待你長大後，你就成了我，在七年級的學習中，我一直堅持著你以前快人一步的原則，成績名列前茅，我知道，是你以前的好習慣使我受益一生。

回顧所來徑，蒼蒼橫翠微。謹以這封信表達我對你的謝意，感謝過去的你這一路上艱辛的付出，才成就了現在輝煌的我。