實驗室安全自查報告3篇 實驗室安全自查：無隱患！

本文主要介紹實驗室安全自查報告的相關內容。實驗室安全是一個非常重要的問題，在日常工作中必須重視。自查報告是幫助實驗室管理人員及時瞭解實驗室安全狀況和存在的問題，進而採取相應措施加強安全管理的有效手段。

第1篇

實驗教學，是學校教學工作的重要組成部分，是全面貫徹國家教育方針，提高教育水平和質量的重要手段，也是培養學生創新精神和實踐能力的有效途徑。因此，建築系把實驗教學作為常規教學的重要組成部分和必須完成的教學任務來看待。為了確保實驗室及建築測量室的安全，我係於4月7日對各實驗室進行了安全檢查，現具體總結如下：

建築系專業教師配備齊全，實驗室有專人專管，且實驗室及建築測量室各項配備齊全，在各方面做好實驗室及建築測量室的相應工作。

確保實驗室安全是為了育人，育人必須安全。在實驗室管理過程中時時、處處、事事都要把安全放在首位。

實驗室安全管理的目的不僅是要營造一個潔淨、整齊、具有科學實驗氛圍的文明、安全的實驗教學環境，以激勵學生探索進取，獲取知識，而且還要各種安全規章制度上牆，根據實驗室管理制度要求教師和學生。每學期新學期開學都會帶領學生學習實驗室的各種規章制度。除此之外要保持實驗室及建築測量室環境的整潔，實驗室內要堅持經常打掃，天天保潔，做到室內經常保持潔淨。

3、著眼於實驗室的全面管理，強調管理、使用、安全一起抓。

深入到儀器裝置存放、使用過程中的各個環節，善始善終管好用好，結合安全重點全面管理。總之，管理者要充分認識自己的工作目標及行動規範，認真管好用好儀器裝置。教學儀器無論在存放或使用過程中，都要十分重視安全防護工作，確保受教育者人身和財產安全。

4、每次使用完後，要將實驗室和建築測量室門窗鎖好，進行防盜處理。

5、實驗室水、電到桌，學生進入實驗室特別強呼叫電安全十分重要。一般情況下，老師嚴格管理用電制度。

6、防火安全也同樣重要，實驗室裡滅火器等防火安全裝置，課堂內外防止火災的發生。

1、重點檢查安全隱患問題：電路、房屋漏雨等;經過對實驗室、儀器室的檢查，電路、開關、插座均安全效能良好，無漏電現象;房屋均無漏雨現象。

2、防盜問題：檢查門、窗有無損壞。經檢查，門窗均良好，無破損現象。

3、防火問題：消防滅火器材是否齊備。由於條件所限，實驗室消防器材主要是滅火器，準備齊全，陳列有序，能夠處理突發火災。

1、加強常規安全管理：防電、防火、防溼、防潮、防盜。

2、嚴格遵守實驗室安全管理制度，加強學習和執行。

3、嚴格遵守實驗室管理員職責管理制度，認真管理與安全使用各種儀器。

第2篇

為進一步規範化學實驗室藥品的保管、使用及管理程式，保證師生生命和學校財產安全，減輕因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在使用和保管過程中引發的刑事案件和災害性事故而造成的損失，認真落實保山市教育局轉發的《關於在全區開展放射源、危險化學品和危險廢物環境安全專項檢查》的通知精神，我校在近期組織有關人員對學校化學實驗室進行了認真檢查，及時排除存在的安全隱患。

一、加強領導，提高認識，高度重視學校危險化學品安全工作學校牢固樹立“安全第一，責任重於泰山”觀念，成立了以校長李貴康同志為組長，副校長劉樹房同志為副組長，教導主任、總務主任、化學教師、教研組長為成員的危險化學品安全檢查領導小組。

二、加強安全意識、積極開展化學實驗儀器室安全隱患排查

我校因校舍緊張，只有一個專用的化學實驗室和一個化學保管室，但在化學實驗儀器室中，衛生整潔、乾淨，儀器、藥品分類擺放，整齊有序，規章制度、管理臺帳、實驗室安全應急預案健全合理。

學校化學實驗儀器室由多年來一直任教化學科的老師管理，由於責任到人，管理到位，實驗儀器室帳帳相符，帳物相符。在檢查過程中，對現有的危險化學品進行了認真清查，主要有以下幾種:易燃品:酒精、紅磷、危險品放置於危險品櫥(櫃)內，進行了專人專櫃上鎖儲存。

對由實驗室危險化學品可能引起的突發性的事件，學校制定了詳盡的應急預案，增強了突發事件的自救能力。

第3篇

根據上級檔案要求，我校對科學實驗室的建設、管理、配置與使用進行了自查。

我校有科學實驗室一間，其內放置了實驗器材與裝置，也做保管室用，各班教室也可用作實驗室。(6分)

實驗室內有教師演示臺，學生實驗桌凳18套，供電到室，儀器櫃數量合理，內部設施已達標。(6分)

實驗室內配有滅火器，具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等裝置。(4分)

3、學校每年安排實驗教學的專項經費，且佔有合理的比例，每學期沒有教學儀器裝置及實驗消耗品的補充計劃，所有儀器裝置由正規渠道採購，質量可靠，無“三無”。(4分)

2、實驗按用、管、配、建程式，全面確定學校各功能定位，落實設施、裝置、裝備不同規格的配套教學儀器，各室做到經常清掃通風。(3分)

3、實驗教學儀器及藥品沒有及時得到補充，有所欠缺，對現有的儀器、器材能做到很好的維護和保養。(2分)

4、實驗教師和實驗技術人員有一定的業務水平，對簡單的儀器有一定的維修能力。(2分)

5、所有儀器均按規定擺放。所有儀器均入櫃，大下、小上，重下、輕上，高後、低前等。儀器正放、平放，儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置，如照得到，就用窗簾遮住。室內做到一用一掃，保持清潔、乾燥、通風，須防潮的做到防潮。存放的儀器，保持了成套性、完整性，同類儀器放在一起，同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)

6、實驗室內，管理制度，學科實驗一覽表上牆。(3分)

3、實驗教師有參與上級規定的培訓及學習。沒有獲獎記錄。(3分)

在實驗室的建設和管理方面，我們做了一定的工作，但是，實驗教學改革是一項長期性、經常性、系統性的工作，還有許多值得進一步探索的問題。只有在改革中求得創新，在改革中求得發展，我們將以此次檢查為契機，努力改進我校實驗室的不足之處，同時敬請領導指導。