國中學生作文22篇 青春書寫，國中篇章

本文主要介紹國中學生作文的優秀範文和寫作技巧。通過這些作文，我們能夠窺見國中學子的思維和表達能力的成長。無論是描寫自然風光，還是講述親情友情，這些作文都展現了國中生們獨特的觀察力和創造力。希望通過閱讀這些優秀的作文，能夠激發更多學生們對寫作的熱情，提高寫作水平。

第1篇

童年就像一個糖果盒，裡邊裝著五彩繽紛的糖果。下面就讓我拿出最甜的一顆，來說說那件趣事吧！

還記得的那天上午，我們剛上完音樂課。回來的時候，那些比我更早到的女生已經成群結隊的待在那兒閒聊了。過了一會，到教室裡的更多了。這時，董安基也到了，恰好他從這兒路過，不小心被桌腿給絆倒了。結果屁股露了出來。在場的女生見到都哈哈大笑，董安基可是丟死人嘍！也不知是哪個女生朝著東安吉的屁股猛地踹了一腳，董安基站起來，只見他怒目猙獰，怒氣衝衝地對那個女生狠狠地瞪了一眼，就拿著音樂書打她。可誰知，董安基的封面與書頁連的不結實。剛要打她，書頁一下子“飛”了出去，可書的封面還在他手中。書頁一下子飛到了對面同學孔維麗的頭上，立了起來，空位裡好像戴了個三角帽。

童年像一幅褪色的畫，貼在記憶的牆上；童年像一首歡樂的歌，訴說著那些過去的事情；童年像一隻悠揚的牧笛，吹奏這世間最美的樂曲......讓我們一起來珍惜童年吧！

第2篇

”為什麼？呵呵，因為我討厭你。你搶走了原本屬於我的一切。"莘露出猙獰的笑，大聲訴說著。

”還什麼？還和你做好朋友？哈哈哈哈哈......你想多了。我會和你做好朋友？呵呵，我應該怎麼說你呢？是說你單純，還是說你蠢？你知不知道我恨死你了，我會和你做朋友？我就這樣和你說吧，我沒有一秒鐘不想要你死。你知不知道有一種職業叫做演員。很不巧，我就是。哈哈哈哈......“莘大笑著。”爸，媽，我把仇人的女兒抓了起來，我快要報仇了，可是為什麼，為什麼我一點兒也不開心。"莘的眼角流出了淚水。

“因為你還沒有報仇啊，你還沒有讓她得到報應。”角落裡走出來一個人。鰈仔細一看原來是平時與她不交好的簌。

“原來是你在背後搗鬼，難怪她會和我翻臉。”鰈用她那顫抖的聲音說到。

“哈哈哈哈，你認為是因為我她才和你翻臉？你太天真了。我只不過是一個劑，一個催化劑而已。你真是太可愛了。讓我來告訴你吧，你之所以落得如此下場，是因為你太好騙了，你的信任太容易得了。”簌到笑著說道。

第3篇

一晃二十年過去了，我已經成為一名研究ufo（飛碟）的科學家了。這次趁著放假，回到了兒時的故鄉—大連吉祥街，在飛機上放眼望去，我非常驚訝，這還是我記憶力的故鄉嗎？變化也太大了啊，繁華的街區，各種立交橋，呀！那是地鐵呀，已經通遍了大連市，再也不會堵車了。我乘著汽車來到了母校—紅旗中心國小，高高的教學樓，大大的操場，也變化很大，我正欣賞著，看見了一個熟悉的人影，我腦子裡閃過一道光，這不是……徐燕老師嗎！老師看起來還是那麼的年輕漂亮，不同的是已經提拔為校長了，我跑過去叫了一聲：“老師好，不，是校長好！”老師震住了，看了看我說：“呀！調皮鬼趙世豪，現在都這麼大了，你現在幹什麼工作啊？”“我在北京研究ufo”我吐了吐舌頭說。“呀！這麼厲害啊！”我們正說著，看見幾個人從校門口進來，我一眼就認出那是同學小畢、小蓋、和小馮、小陳，他們也有了很大的成就，我們熱情的抱在了一起，小蓋說“老師，大家都到我家去聚聚吧。”說著我們就到了他家，時間過得很快，不知不覺天有點黑了，我該回家看望我的親人了。我乘車來到了以往住的房子，七層樓已經變為五十七層的高樓了，我乘著電梯到了四十層，啊！這可是最豪華的別墅了，家人們正在看衛星電視，每個房間都有100平方米大，電視也和牆一樣大，家人看見我，心裡都樂開了花，我們就說著，笑著……轉眼一個月過去了，我該回去了，我望著故鄉的土地，乘著飛機戀戀不捨得離開了故鄉回到了我的工作崗位，開始研究更多科學的道理。

第4篇

“十一終於到了，可以好好輕鬆一下了。”我自言自語道，下午，我本準備好好休息一下，可媽媽卻說街上的衣服很便宜，硬把我拉到了大街上。

逛街時，我漫不經心地陪著媽媽，太陽火熱火熱的，晒得我直流汗，媽媽卻絲毫不覺得熱，這裡逛一下，那裡逛一下，似乎從來都沒來過似的。突然，“啪”的一聲把我嚇了一大跳，我扭頭一看，原來是一個小姑娘手裡的氣球炸了她的媽媽把小姑娘的碎氣球片一丟，說：“媽媽再踉瑩瑩買一個去。”我望著地上的碎片，覺得十分刺眼，小姑娘似乎也汪視到了，拉拉她媽媽的衣角說：“媽媽。你看，多髒呀，你不是說，看到了紙要撿一下嗎？”瑩瑩，那是在家裡，這是街上，乘，我們走吧。“說完，那個阿姨先走了，而那位小姑娘卻彎下腰去撿碎片了。阿姨見了，氣得用手一打，小姑娘手裡的碎片就掉了下來，小姑娘也哭了，我再也忍不住了，上前了步說：阿姨。您錯了，小妹妹才是對的。“一位老爺爺用柺杖指著垃圾桶上的“愛護環境，人人有責”這八個字，問道：“姑娘，你認識這幾個字嗎？”那個阿姨聽了，默默地撿起那幾片碎片，丟進了垃圾桶，小姑娘也在一旁拍手道：媽媽真好。“過了一會，那對母女走了，人群也散了。我和媽媽也要回家了。

在回家的路上，我想：“那個小姑娘真像一朵社會公德孕肓的小花。

第5篇

金秋時節，我踏進了國中的門檻。這意味著充滿童趣的國小生活過去了，我迎來了具有青春活力的國中生活。

到了國中有了全新的老師和新的學科。班主任老師同時也是我們的英語老師，她非常嚴厲；數學老師的性格與國小時的數學老師很像，就是上課時帶有一些口音……。另外，國中還增加了生物、地理、歷史等新學科。

到了國中還有了新的同學。走進中學的第一天發現自己被分在了7年級1班，班上的同學都是從不同的班級，不同的學校相聚而來的有緣人。大家沒有想象中的羞澀，好像已經認識了一樣，一起聊天、一起說笑。雖然我國小時最好的朋友已經轉學了，但是我決定結交新朋友，不忘老朋友。

到了國中作息時間與國小相比也有了很大的變化。早晨7：30到校，中午1：00到校，下午也上了四節課。

中學像一個奇特的大熔爐，我要藉此機會改掉身上的壞習慣。國小時愛睡懶覺，到中學了一定要早起早睡；原來上課不聽講、愛講話的毛病也要改。另外，每一個週末，我認為都應該過好，讓週末變得有意義有價值。在週末不僅要完成家庭作業，把這一週學習的知識消化一下，還可以參加一此補習班、興趣班，做一些家務，做一個全面發展的孩子。

我相信國中生活是美好的，我的人生一定會翻開嶄新的一頁。

第6篇

總覺得自己特別偉大，可自己只是平凡的不能再平凡的一名中學生。總覺得自己特別優秀，可自己真正和別人差遠了。總覺得自己特別善良，可當看到路邊推著三輪車的蹣跚老人我卻只是同情的看兩眼便走開了。總覺得父母不愛我，可父母為我操勞的一切我卻不曾看到過。總覺得身邊的朋友虛偽，可他們的真情我卻不曾在意。

總是在考試之後後悔沒有努力讀書；總是想逃避一切責任；總是在瘋玩之後心裡很愧疚：快會考了，我卻還在玩，連作業還沒碰一下，這樣對得起父母、老師和自己嗎？這種想法快要把我逼瘋了，所以我不得不時時刻刻在學習來躲避這種想法。其實現在的我很累，聽到樓下的玩耍聲，我真的很想扔開筆逃脫思想的枷鎖，可那種負罪感彷彿打算在我的腦子裡久住了。

一直想用一種色彩去描述九年級的色彩，卻發現始終是徒然。大多時候，我都以一種安靜的狀態做令我頭疼的數學題。

每天一絲不苟地讀書，很少言語，很少交朋友。豐富敏感的性格總會覺得讓人無法走近。我自認為唯一的好朋友就是你，你有著跟我一樣的性格，跟你在一起時總覺得那麼美好。時間真偉大，我現在已經可以用會議的筆調將你提起。你終究是我遺失的美好，就像莫文蔚唱得那樣，也許放棄，才能靠近你。

即使是潦草的離別，那些你給的回憶，也溫暖了我的國中生活。

第7篇

暑假生活就像一隻萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網中的記憶，那張網捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣，那就是：

在今年暑假的一天，我去了小姑家，小姑剛好有事要出去，我便給小姑的兒子——樂樂當了半天“保姆”。

樂樂是小姑的寶貝，才2歲，長得肉嘟嘟的，小肉一堆兒一堆兒，可愛極了！他說話口齒不清，常常鬧出笑話，沒過半天，我就成了他的“翻譯”了！

我正在寫《暑假作業》，沒做幾道題，就聽到樂樂大哭起來。我走進他的房間裡，他見到我，馬上向我發“命令”：“餓藥河留來！”“什麼？你可以說清楚一點嗎？”我說。他說：“留來，留來！”我頓時明白了，原來他是說：“我要喝牛奶啊！”於是，我便拿來牛奶給他喝。他果然喝了起來，沒喝半瓶，就將瓶子扔了。這時，一幅典型的“白色地圖”出現了，我馬上拿來拖把，把“地圖”擦乾淨。緊接著，他又給我釋出“命令”：“點西，點西！”我以為他要吃點心，便把小熊餅乾送了過去，沒想到他“大發雷霆”對我手舞足蹈地說：“點西，點西，看點西！”哦！我明白了，原來他要看電視。我馬上開啟電視，他看了起來，沒過多久，他竟然睡著了！

小姑回來後，我馬上向她訴苦，小姑一邊誇我聰明能幹，一邊罵樂樂調皮搗蛋，弄得我哈哈大笑！

通過這次當“保姆”，我知道了媽媽的辛苦，讓我明白了要和媽媽分擔痛苦，不能讓媽媽累壞了啊！

第8篇

“慈母手中線，遊子身上衣。”這句話是唐代詩人孟郊寫給自己母親的，表達了詩人對母親真摯、難割難捨的母子情。

我聽說有一位身體畸形的小男孩，他的耳朵似乎也聽不清楚聲音，常常一個人坐在椅子上，靜靜的看窗外與自己同齡的人在嬉戲玩耍。他的心裡生出無限的傷心和寂寞。為了讓他高興快樂，他的母親常常陪他聊天，給予他生活上和精神上無微不至的關懷，直到有一天他站了起來。正是這件事使我更確信了一點：母愛是世界上最無私最偉大的。

媽媽，我想對您說，您還記得在我上二年級的時候嗎？那天我正在上課，天空突然烏雲密佈，隨後下起了傾盆大雨。我以為您不來接我了，中午只能將就了。到了中午我從教室裡飛快地跑出來，看看您是否來送飯。當我跑到學校門前時，看見您早已在門口等候我，衣服還在滴滴嗒嗒地淌著雨水。當時我激動得要哭，問您：“這麼大的雨您還來，不冷嗎？”您卻回答說：“不冷，快到學校裡面去吧，不然飯就涼了。”回到教室裡我開啟飯盒，香噴噴的飯菜依然很熱，我津津有味地吃起來。晚上您就感冒了，我給您拿來了藥品。您喝下去感冒好多了，我很高興。

媽媽對我的好，我將永不忘記；媽媽對我的愛，我將銘記於心；媽媽對我的養育，我無以為報；媽媽對我的期望，我不敢辜負。

西方的諺語說得好：“上帝不能到每一戶人家裡，所以上帝發明了母親。”我深刻的感受著人間的大愛——母愛。我將用實際行動來報答媽媽的養育之恩。

第9篇

我們是學生，相信大多數同學在上幼兒園時，就聽老師們對我們說：我們要做一個真正的人，一個文明的學生。

我們要做一個真正的人，一個文明的學生。世界之大，時間之快，我們的國家已經在流水時間中從一個揹負屈辱的國家走向了一個科技大國。我們的國家曾經以文明著稱，然而，近幾年來，在網上卻爆料了許多關於中國人在一些中外名勝古蹟不文明事件，如：隨口髒話、亂扔垃圾等等。在這些事件中，不可能沒有我們學生的份，就像在裡，許多罵人的、骯髒的話語時時可見，這，值得我們反省。

作為一名學生，文明是我們應盡的職責，文明用語、文明出行等等標語在我們的生活中不少見，然而，再多的標語在一些同學的眼中,都成了擺設。很多同學都對文明一詞有了自己的看法，有利於心理健康的，也有不利於身心成長的，但是，後者所佔的比例卻大於前者，這，還是我們被以文明稱讚的中國學生嗎？這，值得我們深思。

當枯葉脫離樹枝上落在地上，它，爛了還會感恩，而我們，為什麼不能將文明一詞植入我們的那顆充滿火紅朝陽的心？

被拋棄了的狗，再度見到主人還是會燦爛迎接，別人的一次辱罵，為什麼不能用道理說服？

當傍晚的紅日下落隱藏在泛著紅光的海面時，我們的行為、思想、語言是否變得文明……

第10篇

今天下午，天氣晴朗，陽光明媚，老師帶領我們去常樂草莓基地摘草莓。雖然感覺很熱，但一點兒也減少不了同學們去摘草莓的熱情，他們個個興奮極了，有的在和旁邊的同學“嘰嘰喳喳”的說個不停，有的靠在窗邊看風景，有的在車上伸頭縮腦、望來望去，動個不停。

不一會兒，草莓基地到了，我們迫不及待地下了車。只見幾個塑料蓬子整齊的排列著，像幾條銀蛇在寬闊的田野裡遊動。我們排著隊進了篷子，咦?怎麼都是些葉子?那些草莓到哪兒去了?輕輕扒開葉子一看，呀，原來那些草莓都在和我捉迷藏呢!忽然，一陣草莓的清香撲鼻而來，我深深地吸了口氣，放眼望去，篷子裡鋪上了一層綠色的地毯，草莓花不多，零零星星點綴著，如同碧天裡的星星。

我彎下腰，急切地尋找那些穿著紅衣服，戴著綠帽子的“小娃娃”。嗯?怎麼我的腳癢癢的，哦，原來是一片葉子在逗我呢!只見草莓張開笑臉，對著我，好像在說：“我是最大的草莓，你快來摘我吧!”我小心翼翼地摘了一個，感覺軟軟的，舒服極了!掀開草葉，草莓有的串在一起，像是一串小鈴鐺;有的羞答答地藏在葉子中間，好像一個害羞的小姑娘似的。

忽然，我眼睛一亮，呀，有一個又大又紅的草莓，我跨過石階，輕輕地摘下它，只見它似愛心形的，紅色的外套上有“芝麻點”嵌著，我輕輕一聞，一股甜甜的清香撲鼻而來，好舒服呀!我美滋滋地把它放在馬甲袋裡，繼續尋找其他的目標。

第11篇

一年結束了，除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結綵的。

夜幕降臨了！我們一家人吃完團圓飯，便準時的圍坐在電視機前收看《中央電視臺的春節聯歡晚會》。我們都津津有味的看著。

晚會的節目豐富多彩：相聲、小品讓我們捧腹大笑；唱歌、舞蹈讓我們跟著載歌載舞；魔術、雜技讓我嘖嘖稱讚。

晚會進入了高潮，離12點只差5分鐘了，但屋外已經煙花漫天，“噹噹噹……”十二點的鐘聲敲響了，今晚千家萬戶熱鬧極了，整個夜空五彩繽紛，大地就像一個五顏六色的水晶球。

瞧，外面成了煙花的世界，窗外簡直是火樹銀花，格外絢麗，看那千姿百態的煙花多美呀，有的像“仙女散花”，有的像“漫天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……多麼像一個空中的花園啊，這些煙花使人看得目不暇接，把天空點綴的五光十色。

這時我的心越來越激動了，我和爸爸也按捺不住了，從觀賞者變為了實踐者，點燃了一個個煙花，讓它們衝上雲霄，我手裡拿著一個火炬的煙花，跑著、跳著、叫著、喊著、感覺自己就像奧運會裡的火炬手……四周的此起彼伏的鞭炮聲和焰火，就像北京天安門舉行的盛大的慶祝會似地，穿過了大街小巷，把漆黑的夜空照得如同白晝。

除夕之夜，真是熱鬧啊！到處洋溢著一派喜氣洋洋的景象！

第12篇

春節，是我國傳統節日之一，也是我國最為重要的節日。中國人過春節已有四千多年的歷史了。人們把春節定在農曆正月七年級，一直到正月十五才算結束。今年的春節對於我來說意義非凡。

這是一個長知識的春節。牛頓說：知識是人類遠見的積累——在過去的的遠見之上，加上今天的遠見。寒假作業這一方面，就讓我增長了不少知識；在玩樂中，我也懂得了許多知識；生活中的知識更是多得數不清。比如有一次，我在老家寫作業。剛寫完，便覺得身後暖烘烘的，我便看向爐子。只見爐口中的煙氣好像在往爐子裡面流。這是為什麼呢？我根據自己的推斷，又查閱了資料才知道這是因為火的燃燒需要空氣，所以空氣就會往爐裡流動，同時把煙氣帶了進去。

這是一個健康的春節。“民以食為天”，飲食健康非常重要。整個假期，我少吃零食，多吃健康食品、綠色食品，多喝水。我爭取能夠長得更快！“生命在於運動”，我堅持每天運動，其中有球類運動、趣味運動和武術。我相信，經過一個暑期的運動，我的身體會更棒！

這更是一個快樂的春節。與以往過年時一樣，還是那麼的喜慶而熱鬧，到處張燈結綵。貼春聯、放炮、包餃子、看“春晚”都是少不了的。大年七年級早上拜年後，就能領紅包啦！春節期間，全家人都沉醉在這歡樂的氣氛中。眼看春節就要過去了，我要抓緊時間再玩一把！

第13篇

過年的味道是多變的，有著跳跳糖般的快樂，有著棉花糖般的香軟，有著巧克力糖般的苦中帶甜，還有著薄荷糖般的清新。

一九九九年，剛剛出生的我才剛會用雙眼觀察這世界。爺爺便用乾瘦的手把我抱起來，一家人圍著電視熱熱鬧鬧的看春晚。餓了吃糯米飯，渴了喝碗果珍。家中氣氛格外歡樂，過年的味道有著跳跳糖般的快樂。

二零零四年，我已經六歲。家中有了兩臺電視，我擁有了一臺，家人用另外一臺。大哥讓我坐在他的腿上，二哥倚在床邊，對電視上的節目品頭論足，時不時的餵我好吃的。過年的味道有著棉花糖般的香軟。

二零零九年，大哥遠在杭州工作，只有我和二哥在一起過年。沒有大哥在的年夜飯，吃起來也不如以前那麼美味了。思念悄悄地爬上我的心頭，但大哥的一通問候電話，讓我開心不已。親人的惦記勝過一切。過年的味道有著巧克力般的苦中帶甜。

二零一一年，過年的尾聲，我與歡樂谷作文班的朋友們一起包湯圓。親自動手的感覺，真是棒！那看著“醜陋”吃著香甜無比的湯圓，讓我情不自禁地笑出聲。一張張年輕的臉蛋洋溢著清新的笑容。過年的味道有著薄荷糖般的清新。

過年的味道，也許你覺得淡如水，可是每一個年都有它獨特的味道，因為總有些事會讓你記在心裡，甜在心裡。

第14篇

光陰似箭，我已經母校學習了四年了。我在母校學到了許多知識，認識了許多老師、同學，你們對他們都很熟悉吧。他們，給我帶來了知識和歡樂；他們，給我帶來了無限的笑聲。同學們，我再過兩年就要和你們分別了，請珍惜這短暫而美好的時光吧！三年級的班主任段老師，令我終身難忘。

段老師長長的頭髮，烏黑髮亮；一雙勤快的手，能幫助我們；一個充滿知識的大腦，讓我們也學到了本領；一張充滿笑容的臉，給我們獲取無限的信心和鼓勵。

段老師給我們上課，總是笑容滿面，使我們更容易地吸收知識。有一次，段老師帶著微笑來上公開課，連我們班最喜歡上課搗蛋的傢伙們都聽得入了神，竟然沒動也沒有亂說話。看來段老師真會教啊。我靜心一想，如果笑容滿面地教，學生就自在一點；相反，如果一臉嚴肅地教，學生就會有點不知所措，當然也不會太認真聽嘍。

段老師還有一雙會'說話'的眼睛。有一次上課時，一個同學在玩小尺，段老師用目光瞄一下他，那個同學就馬上意識到要坐好，就不玩小尺了。考試時，有一道題不會做，段老師便向我投來鼓勵的目光，使我信心倍增；當某個同學做錯事時，段老師便向他投去嚴厲的目光，讓他立刻改錯；當有同學做一件事達不到目標灰心喪氣時，段老師的目光給他自信，讓他完成自己的目標。會'說話'的眼睛——是我們的朋友。

第15篇

掌聲背後，那些成功的人到底是付出了多少努力，才能獲得這些成就？我們往往眼裡所看到的，只有那成功者光鮮的表面，和他們所獲得的成就，但忽略的卻是他們所付出的，是努力、是苦練、是汗水、是生命……

做任何事情，不論學問、成就或經驗，都像是砌房子一般，必須一點一滴的按照那條“基準線”，慢慢的以穩紮穩打的砌上去，最後那棟房子才可能美觀、堅固、耐用；而“基準線”就是我們所設定的目標，唯有付出汗水、淚水與苦練，最後，所得到的果實，方才是最甜美、最有價值的。所僅付出“苦練”就能得到如此令人歡喜的結果，那麼何樂而不為呢？

古人云：“一分耕耘，一分收穫”，那麼又要如何耕耘，才能闖出我們的一片天呢？我認為，一切都需從“肯吃苦、肯努力”開始做起，使每個人不再因為一點小挫折，就找理由搪塞住通往外來的道路；使每個人不再因為“懶惰”二字，而埋沒了原本的天份，賠掉的事原本光明的前途，相同的，若能將“肯吃苦、肯努力”的基本原則，落實於學業、工作、甚至是日常生活中的小細節中，那麼，值得對自己說一生恭喜，因為無論將來遇到任何事或任何困難，自己都能夠百戰百勝、逢凶化吉。

光鮮的外表只是成功者的表面，唯有仔細的探索成功者的好習慣和他們所付出的努力、艱辛，並加以善用、學習，並以“肯吃苦、肯努力”為切實的人生目標，排除萬難、勇往直前，那麼你將會發現，成功就在不遠處等著你。

第16篇

街道的兩旁有一排茂盛的梧桐樹，它粗壯的枝幹像一根根柱子一樣，它茂盛的綠葉如一把把小扇子，帶給我們涼爽。

春天，在春風、春雨下，光禿禿的枝頭上吐出了嫩黃色的小嫩芽，像一個個的小手掌，微風一吹，一個個小手掌好像在向我們招手呢！在梧桐樹上，有許許多多的深紅色的果實，像一個個小燈籠，這是冬爺爺給春奶奶的禮物，春奶奶可喜歡了！

夏天，梧桐樹綠樹成蔭，梧桐樹上綠油油的葉子你擠我碰，好像在爭著給人們擋太陽，誰也不讓誰。現在，梧桐樹又是一把大扇子，已是一把遮陽傘，氣走了炎熱，換來了涼爽。一陣微風吹過，梧桐樹又變成了一個歌唱家，有規律地沙沙作響。

不知不覺，熱情奔放的夏姑娘悄悄地離開了，秋奶奶邁著輕盈的腳步來到了。梧桐樹上的葉子早已是枯黃枯黃的，皺巴巴的，有的還已經蜷起來了，風一吹，金黃色的葉子猶如一隻蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。不一會兒，葉飄落到地，給大地叔叔披上了一層厚厚的毛毯，一踩上去，軟綿綿的，稀稀疏疏的聲音彈奏出了一曲優美動人的秋之曲。

冬天來到了，樹上的葉子已經全部掉落了，只有那雪白的顏色。整棵梧桐樹就像一位老爺爺已經掛滿了白鬍須，雪花落在老人身上，老人瑟瑟發抖。梧桐樹上的枝頭上銀裝素裹，顯得格外漂亮。在這顆梧桐樹下，有的小孩在打雪仗，有的小孩在堆雪人，還有的小孩在滑雪。

梧桐樹默默無聞、無私奉獻的品質，值得我們去學習。

第17篇

問大家一個問題：如果你在沙漠裡行走，口乾舌躁，精疲力竭，這時你面前有半杯水，你會怎麼想？怎麼說？如果這樣：

可見，不易改變的是世界，可以改變的是你的心態。“半杯水”的問題就可看出這個人的心態。一個人要是在任何時候，都樂觀、坦然、勇敢地面對困難問題，那他的生活就是微笑的。上面的問題假如你選擇了第二種，那麼就讓我們：各別悲觀。

實驗失敗了，有人說：“1000次的慘敗，你該收手了吧！愛迪生卻告別悲觀：1000次的失敗起碼告訴我1000種材料不能製作燈絲。終於在他的堅持下，燈泡發明成功了！他若沒有告別悲觀，人類不知道還要在黑暗中摸索多少年。

身體殘疾：雙目失明、雙耳失聰的一位盲聾啞人，有的人要是這樣，會絕望地厭倦，離開這個世界，或者等待別人的照料。海倫：凱勒卻告別悲觀：磨破了手指學習盲文，用心去感受探索一切。她若沒有告別悲觀，史上哪來一位偉大的人物。

“野火燒不盡，春風吹又生”。白居易贊得好。小草若沒有告別悲觀，就沒有風雨後的新生，面向朝陽。雲朵被風兒吹散，可它告別悲觀，重新聚攏，為大地降下甘霖……

告別悲觀吧！也許你無法改變世界，但你可以改變悲觀的心態，面對挑戰與磨練。

第18篇

北方的冬天，總是很冷的，上世紀90年代的冬天總是比現在冷得多。三四歲的我每到冬天就會被裹成一個絨球。戴著厚厚的圍巾、手套和絨帽，在白茫茫的雪地上奔跑……那似乎是我尚存的記憶中第一次幸福的滋味。

漫天的白雪，紛紛揚揚地飄然而下，整個天地，都成了白色的……

那又是一個春天，好像是千禧年左右的事情。五六歲的我牽著媽媽的手去牡丹花園遊玩。這個所謂的“花園”，不過是一片原先種麥子、棉花和西瓜的地，被學院改造成牡丹園了。嬌豔的牡丹帶著北方的泥土野性的芬芳，流淌在我的裙襬、髮梢間。花叢中的笑臉，難道不能說是世界上最美麗最幸福的畫面之一麼？

還有一個秋天，十歲的我和媽媽來到湖州的蓮花莊。這裡，有難得一見的參天大樹，古韻十足的明清建築，當然還有小橋流水、亭臺樓閣。記得好像還有一位慈祥的老婆婆經營著釣魚攤。我們挑了僻靜的角落坐下來，手捧一杯菊花茶，看著水中的魚兒游來游去。那片刻的寧靜，如菊花茶般，讓人回味無窮……

也許，人的一生，就是在拼命地追求著這一個夏天吧……

第19篇

有這麼一個童話，一群躲在閣樓上的老鼠正在商討對花貓的辦法，久久不得其果。一隻小老鼠突然說道：“只要我們在花貓的脖子上掛一串鈴鐺，問題不就能迎刃而解了嗎”？這個“一鳴驚人”的建議馬上被採納了。可是在狂歡之餘，另一隻老鼠說道：“那麼誰去掛鈴鐺呢”？大家互相推辭，誰也不願當這名勇士。

故事當然結束了。但我們每每看到，聽到類似的故事時，是否曾檢討：高談闊論，信口開河，卻不能切實去做，對事物有無補益呢？

商鞅變法，為了取信於民，不惜花費千兩銀子，徵求把木頭扛到城西門的人；但當時百姓認為這一輕而易舉的事，大概是朝廷拿大家尋開心吧，故無人肯試一試。爾後，當一青年將木頭移到西城角，便得到賞金，這一刻百姓對言行合一的朝廷頒佈的法律條文，也沒有不遵守的了。這證明了凡事“坐而言不如起而行”的道理，說得出就要做得到。

過去一般民眾常有“萬般皆下品，唯有讀書高”的錯誤觀念，認為那些以勞動力賺錢的人比讀書人差了一截。其實不然，或許能夠說出一番大道理的人士，還不如以行動來報效國家的勞動者呢！嘴上天花亂墜的人，終究抵不上腳踏實地的實踐者，而提倡“言教不如身教”也是此番道理。

再者，說與做二者比較，當然是做比較困難。但只要有心去做，移山填海之難，必有成功之日。反之，光說不做的話，反掌折技容易，亦無收穫之期，言能成行，且行之有恆，才能嚐到成功的果實。

第20篇

來到三亞的第二天，我和爸爸媽媽坐上16路公交車，去了南山寺，準備一覽南海觀音的菩提園。

南山寺可謂舉世聞名，它是世界上唯一靠著海邊的寺廟，特別是海上觀音，更是讓人為之震撼。南山寺的由來，還有一個傳說：相傳觀音來到海南，覺得這個地方風水很好，便請求我佛如來賜她這片寶地，我佛如來答應了，觀音便在此授經傳文，並建立了菩提園，南山寺便聞名於世了……

一路上有數不盡的高大挺拔的椰子樹，這裡的椰子樹十分常見，就像杭州兩旁的梧桐、香樟似的，而且這些椰子樹上的椰子，成熟了，也沒人採，任他滾落路旁爛掉。還有一種芭蕉，也十分常見，這裡芭蕉的葉子，十分寬大，簡直可以給一個胖子做帽子。

車到了正大門，走進去便是觀音的菩提園，對於菩提園，我是久聞了，今天真到了這寶地，更是要細細觀摩了。走進菩提園的石板路上，享受夏日難得的陰涼，在石板路的兩旁，青草在地下懶洋洋地躺著，挺拔的菩提樹相擁在路旁，只是這一段風景實在太短了，一會兒就到了海上觀音。海上觀音建在海上，有三面，遠處看十分龐大，只不過這個太沒意思，我們看一會兒便走了。下一站是大雄寶殿，這裡的大雄寶殿十分壯觀，有許多殿，每個殿都有幾塑大的雕像，還有許多小神的雕像，我們在右處請了三注香，在店堂正前方，深情地拜了三拜，便告辭了……

很快，我們就逛完了南山寺，出了南山寺，我卻還在回想菩提園。

第21篇

今天，我們在考場中為自己的未來奮筆疾書，明天，我們即將畢業。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不捨。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。

明天，我們即將畢業。我要感謝你--親愛的母校。三年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，就是那麼的熟悉。永記著，那株高高的木棉;永記著，那間一樓角落的教室;永記著，那個四樓末角的陽臺;永記著，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。

明天，我們即將畢業。我要感謝你--敬愛的老師們。三年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，就是那麼的親切。忘不了，語文老師嚴格的指導;忘不了，數學老師衷心的表揚;忘不了;英語老師生氣的批評;忘不了，老師們的一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對我的淳淳教導，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。

明天，我們即將畢業。我要感謝你們--可愛的同學們。三年了，同學們的微笑，同學們的摯語，都已在我的心中，就是那麼溫暖。想念著，操場上的瘋跑;想念著，成功時的歡笑;想念著，失敗時的扶持;想念著，同學們的所有所有……所以，我要感謝同學們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關照。

第22篇

人們在相處的過程中偶爾會有吵架，不一定都是和睦相處，而且在吵架的過程中，也有可能失去彼此的友誼。

有一次我和一個跟我交情不錯的同學起了一件小爭執，因為他無緣無故就把我手上的乒乓球往窗外丟出去，令我很不開心，所以才引發這個爭執。一開始吵架時，總是覺得對方是不對的，所以會飆出一些狠話，在當下覺得非常爽快，終於報仇成功了；可是，後來就覺得有些微微地後悔，就只為了一顆小小的乒乓球就吵架、互相飆狠話，真是太沒智慧了。

後來冷靜想想：“只為一顆乒乓球起爭執、只為一顆乒乓球破壞了彼此的友誼、只為了一顆乒乓球飆狠話，真是沒口德。”隔天一早，我們倆又和好了，因為我向他道歉我對他飆狠話，他也向我道歉他搶我東西，最後我們就恢復了友誼，也恢復了往常一樣一起讀書、一起玩樂、一起寫字。

在爭吵的時候，總是覺得要把心裡所有的怒氣發洩出來，但是我們也得冷靜思考，說這樣的話會不會太過分，因為說出來的話，就像是潑出去的水一樣，收不回來了。這也讓我學到說話要經過大腦再思考，才可說出口，而我常說話沒經過大腦思考，這也正好可以警惕自己。

所以爭吵之後，我們就要向對方互相說對不起，或握手和諧，把剛爭吵的事當作教訓，提醒自己不要再犯同樣的錯、提醒自己不要為了小事吵架、提醒自己以後要控制好自己的脾氣。