關於大學生演講稿範文集合3篇 靈感演講集：大學生敘述經典

本文收錄了多篇優秀的大學生演講稿範文，旨在幫助廣大大學生提升演講技巧和表達能力。這些範文內容豐富多樣，涵蓋了社會熱點、人生哲理、職業規劃等多個方面，既能滿足學生們的學術需求，又能激發他們的思考和創新能力。歡迎各位讀者借鑑參考，進一步提升自身演講水平。

第1篇

上國中已有一年之久，童心什麼的已開始淡化。但唯一不變的是——我們的青春。

青春一直在我心中湧動，像雀躍跳動的音符，充滿激情，如花含苞欲放，又像是熊熊烈火，生生不息;如旗幟在旗杆上不斷上升，飄揚;像廣闊無際的大海，明亮出彩;如飛鷹翱翔，主張著自由的翅膀，等待放飛夢想;更像一輪紅日，光輝動人，如熱血，激昂著迸發。

我最愛用掌心遮擋太陽，讓陽光射進掌心上的紋線，因為紋線代表著青春的血液，代表著澎湃激昂，只要陽光照射，便可讓它迴圈流動，遍佈全身，令我們的青春更加美麗。

青春就像一個季節，美不勝收。它可以與春的羞澀相比，與夏的瀟灑媲美，與秋的倜儻攀比，與冬的炫酷並提!青春，一個美的象徵。

青春飽含了喜怒哀樂。像考試考好了，喜感隨即奔來，那是青春對你的稱讚，像是鼓舞你繼續努力、進取、奮鬥。當你因小事與同學、朋友發生爭吵時，那是青春向你發洩，斥責你需要冷靜、反省、理解。當你被父母、老師批評而鬱鬱寡歡時，那是青春向你傾訴，告知你需要分析、改進、上進。

青春的美，獨一無二，它引領我們走向美好，逝去童真，迎來金色的.秋天。

青春不是桃面，丹脣，柔膝，而是深沉的意志，恢巨集的想象，熾熱的情感。是生命的源泉在不息地湧動。厄爾曼這樣定義青春。如今，年少的我們正值大好年華，正是勇敢攀登，追求夢想的時候，怎能讓時光在平凡和庸碌中悄然而去。

青春無價而短暫,它是上蒼贈予我們珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚,讓展現自我成為我們一生中重要的課程.傳說有一種鳥，一生都在風中飛翔，累了就睡在風裡。它的一生只有一次落地，就是它死的時候。這鳥在風雨中盡情的飛翔，極盡生命之美，而我們最美的青春，是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍.如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置，用你所有的資源，去做有意義的事情，無非是更好的選擇。自主課堂是教學的特色，而能否把握機會，勇於發言，是否援疑質理，學有所得則是你的選擇;自習課堂是學習的要地，而能否遵守紀律，入定入神，能否認真研習，鞏固發展則是你的選擇;高中三年是勤懇學習，奮力拼搏的時候，而選擇滯留淘汰抑或成長髮展則由你決定。穿梭歲月的峰頭，走過歷史的雲煙，一代代出色青年用青春樹立起一面一面的旗幟，他們心中始終深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮鬥!青春因執著的奮鬥而倍顯精彩。

在我們過往的人生中，上演了無數悲歡。輾轉中的快樂，在百轉千回中，碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底的角落。從此學會了堅強，學會了隱忍。面對挫折，會堅強地挺起胸膛，即使不幸，也會昂起額頭對人微笑。學習上的困難和挫折不能使我們畏懼，因為我們還有青春，還有夢想，還有直面失敗，逆風飛翔的勇氣。只要青春還在，你就不要悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來，只要青春還在，你就不要悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在!

今日青春似火，今日夢想如花，在熠熠的陽光之下，我們應該做的，不是含苞待放，而是勇敢怒放。少年們，謹以青春的名義，請在逐夢的路上奮力奔跑，讓汗水澆灌生命的花朵，愈開愈盛，愈開愈香。

第2篇

我是來自商學院的賴文琪，也是校學生會學習部成員之一。很高興今天有機會能夠站在這個舞臺上為大家進行演講。下面我將要演講的主題是《我的大學，我快樂》。

記得高中時有人曾經問過我：快樂是什麼?我的回答是不知道。一直以來我都覺得我不是那種在墨跡裡遊蕩的人，我只知道當我在運動場上，汗水或淚水流淌在我的臉頰，拼盡全力衝向終點的時候，我聽得見我的呼吸，我的心跳;那時候的我覺得自己無時無刻不在……那時的快樂很美很甜很單純，不用刻意的書寫和雕刻，可那時我並不知道這些就是快樂。

有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞的、浪費青春的。也許，後者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為是自己真實的經歷，所以才有資格那樣說，這兩者並不是矛盾的。這是因為在大學裡，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，彷彿一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有那自己寶貴的青春。請記住，只有那些後悔在大學混了幾年的人，而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以後，當他回憶起大學時光時候，往往他也會感慨萬分，甚至淚流滿面。所以不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。所以，我的大學，我要快樂……

記得剛開學的時候，我的大學和很多人一樣，缺乏那麼點光彩，是茫然的沒有方向的。雖然每天都往返於宿舍、食堂、教室，過著三點一線生活，有時會去個圖書館，但卻沒有認真的學習過。除了在快考試時認真的去複習下。參加的課外活動也很少，一些精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座，儘管每一項都充滿著誘惑力，但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那麼的空虛、無聊，我好像迷失了自我，如行屍走肉般地活著。

當我獨自一人靜靜待著的時候，我都會陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過三年的大學時光嗎?難道大學的快樂就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不，絕對不是這樣的，大學的`生活應該不單要學習，還應該有更豐富多彩的內容。於是我重新規劃了我的大學生活。具體到了每個星期，每一天，並且每天都要落實到位。因此我積極的參加了許多班級及學生會組織的活動。

如今大一上學期快接近尾聲了，在這幾個月裡有酸也有甜，也有苦，也有樂。雖然每天有點累，有點忙，但我覺得過的很充實。我敢說：我的大學!我很快樂!我想大學生活未必是燦爛的，因為我們要經歷尋求、尋找，完善的成長;大學生活未必是富有的，因為我們要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰;但，大學是美好的，它讓我們學會了獨立，學會了堅強，完善了自我;大學生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫卷。我很羨慕天使擁有的那雙翅膀，我渴求歸期夢想的芳園，我甘願嘗試披荊斬棘的歷程。我的心願就是讓理想漫過我的青春，讓幸福滋養我的生命。也許，當我有機會牽繫昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州的時候，那麼飛奔的時間老人會就會在燦爛的日子裡賜予我成長的詩篇!美好的年華，美好的大學，沒有理由不走下去，更沒有理由不敢走向未來。最後，希望我的大學，以及在坐的各位學長學姐，同學們都能有一個美好的開場，動人的過程，和一個完美的謝幕!

第3篇

今天，我非常榮幸地站在這兒參加這個演講比賽。對於剛剛從大學校門踏出的我，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些不適應，半年的教育經歷，讓我深深地體驗到：敬業奉獻是為師之本，愛心責任是師德之魂。

一轉眼，我已經工作半年多了，在這半年的時間裡，我經歷了許多意想不到的困難，我憑著自己的責任心和對工作的熱情，更有經驗豐富的教師的指導，所以即使碰到各種困難我也會想辦法克服。正如我們大學時的教育學老師說的'一樣:“教師的參天大樹是長成的。"在新東國小這樣一個溫暖適宜的生長環境，我正由一顆小樹苗快速成長。

真的當了教師以後才知道教師的工作不好做，但既然選擇了這種職業，就要努力，不能辜負領導和家長的期望。如果你是一絲春雨，就要滋潤更多的小草；如果你是一片樹葉，就要遮擋更多的綠蔭；如果你是一縷陽光，就要溫暖更多的心靈。這就是教育者的胸懷。在我們的身邊，這樣的教育工作者又何嘗少呢？他們承受著社會的壓力，肩負著家長的厚望，承載著孩子們的期盼，有的帶著一身病痛，裝著藥，卻執著地站在講臺上；有的將孩子的作業帶回家，帶上老花鏡，一本一本的細細地批改。他們無怨無悔，用自己的青春和生命來捍衛職業的聖潔，用行動來詮釋師德的真諦！他們把委屈和淚水裝進心裡，呈現給家長、孩子們的，永遠是陽光燦爛的笑臉！他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神！“教育無小節，節節是楷模”。教育學生是個艱鉅的靈魂和性格塑造工程，就讓我們在這半畝方田裡勤耕力作，用自己豐富的知識，風趣的談吐來征服學生的心。用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德，真誠的師愛塑造學生的靈魂，真正負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責，讓自己的生命之火為教育事業而熊熊燃燒吧！

捧著一顆心來，不帶半根草去。作為教育工作者，從事著太陽底下最光輝的職業，我們倍感自豪。沒有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芬芳；沒有掌聲，我們卻贏得尊重與讚賞；沒有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽光！我們播灑著期盼，收穫著成功的喜悅；我們播灑著清貧，收穫著社會的富強！既然選擇了教育，就要無怨無悔。因為，我們是光榮的教育工作者！耿耿園丁意，拳拳育人心；身於幽谷處，孕育蘭花香。讓我們宣誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們依舊永守心中這盞希望之燈，傾心教育熱熱土，同鑄不朽之師魂！我自豪，我是教師；我驕傲，我是人民的教師！謝謝大家！