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走路上學電影觀後感3篇 行進中的思考:《走路上學電影觀後感》

本文以電影《走路上學》為主題,觀後感為副題,將為讀者深入解讀該影片。《走路上學》以一個充滿勇氣與決心的小男孩為主角,通過他走過漫長路程的經歷,勾勒出溫情動人的成長故事。電影中的故事情節飽含人生真諦,引人思考自己的成長旅程。

走路上學電影觀後感3篇 行進中的思考:《走路上學電影觀後感》

第1篇

熙熙攘攘的城市中,走在路上的是太多世俗浮儈的面龐,它們叫做高效、快餐、紛雜、爭鬥、疲倦、茫然、無聊、精神極度匱乏與缺失……

作為流動在城市中的一張臉,偶爾,想要逃離到遠方去,將我們僅有的付出給那些一無所有的弱勢群體。

可是,我無論如何都不能幻想那些弱勢群體貧困到何等地步,直到看到這部《走路上學》,我才知道,之前的一切幻想都沒有意義。

正如導演聲稱,這是一部“大命題的小-電-影”,大命題所指它是以希望工程為背景,以貧困山區兒童艱難求學為題材的電影,而這個小-電-影,則是僅圍繞雲南怒江峽谷地區一個普通家庭的故事展開敘述。

故事情節很簡單,雲南怒江峽谷地區地貌險峻,湍湍江水之上沒有橋可通行,坐落在其中的幾戶山寨人家孩子只能靠自制滑輪溜索過江上學,走路上學這樣如此簡單的事在他們看來確是遙不可及的夢。

娜香和瓦娃這對情比金堅的姐弟就是這樣一戶普通人家的孩子,姐姐娜香溜索上學,弟弟瓦娃卻因為不能有外出打工的父親陪同溜索,無法上學,這對於聰慧過人對上學充滿無限渴望的瓦娃來說,實在是再也等不及的大事。因此,瓦娃純真的面龐上呈現著一片不屬於孩子的憂傷。

這裡的孩子要溜索上學,這裡的孩子穿不起棉鞋,深圳來的支教女老師將一切看在眼裡,為孩子們添置雨靴。怎奈姐弟情深,穿上紅靴子的娜香多麼希望不能上學的弟弟也能擁有一雙新鞋,女老師再次伸出援手。

就在這小小的幸福來臨的時刻,娜香為了挽救即將落水的那雙弟弟的新鞋不幸落水……從此,瓦娃一言不發,直到峽谷通橋那一天,直到他可以走路上學那一天……

走路上學電影觀後感3篇 行進中的思考:《走路上學電影觀後感》 第2張

第2篇

9月18日上午9點鐘,我和媽媽一起去電影院觀看一部名叫:《走路上學》的影片。

它主要講了這樣一個故事:主人公,伊娃和他姐姐娜美,在山清水秀、鳥語花香的貧困山區生活。娜美每天上、下學,都要從急匆匆的河水上面滑索回家,那是非常危險的。之後,來了一位深圳的自願者,她是老師,教山區的孩子們讀書。同學們在冬天裡沒有鞋子穿,就穿拖鞋,老師發現後,將朋友們捐助的第一批貨物——鞋子、襪子和書包,便發給大家每人一件物品。

看到伊娃那麼羨慕,娜美非常想給伊娃買一雙鞋子,但要16.5元,於是老師送給伊娃,娜美很開心,滑索回家了。中途鞋子掉出了一半,娜美想去救鞋子,可是滑索鬆了,娜美掉進河裡摔死了……政府為了能讓孩子們走路上學,就修了一座橋,實現了伊娃和大家盼望已久的夢想——走路上學。

我覺得,他們雖然是貧困山區的孩子,但是他們的有著遠大的理想,等待著被實現;他們非常懂得珍惜,只要機會在面前他們就不會放棄;他們非常的聰明,當天學習的內容有些聽幾遍就記下來了;他們非常的勇敢,在寒冷的冬天裡能忍受寒冷穿拖鞋來上課;他們非常的……他們有著說不完的優點,雖然非常的貧窮,可是他們能堅持下來,說明他們有我們需要學習的地方。

在此我呼籲大家:快快伸出援助之手,幫幫這些貧困山區的孩子們吧!要像老師一樣去親身體驗一下他們生活的艱難。

第3篇

今天下午,我和我的同學一起來到深圳戲院觀看電影——《走路上學》,聽說這是一部感人大戲。我當時一聽,一位電影講述的是山區國小生走路上學的十分艱苦,跋山涉水。讓我沒有想到的是竟然電影講述的是山區小孩渴望上學和用鐵索上學,這讓我沒有想到,他們竟然連走路都不能上學。

今天,我在電影院真正認識到他們上學的不容易,他們溜索去上學。一是危險,而是一個需要勇氣。在這場戲中,拍戲的難度讓電影更加深刻,更加真實。山區小孩的渴望上學,期盼走路上學。使我十分敬佩。

這使我想起了我自己,我們深圳的孩子不可能有他們這麼努力學習。

我們學校的國小生有幾個經常曠課、逃課、遲到,甚至有人把堂課當成了家常飯。我知道我們學校有幾個上學很晚的來學校的。我曾經偷偷聽到一個同學的家長問一位同學:“你為什麼這麼晚上學?”

“我不要上學。”簡簡單單的五個字和“走路上學”四個字差了十萬八千里。這樣五個字不得不讓我們好好反省,我們是不是生在福中不知福。我們的機會如果讓給他們,他們一定是很珍惜機會。

電影結尾時,一座橋溝通了兩岸,瓦娃揹著藍色的新書包慢慢地走上橋。此時彷彿瓦娃和他姐姐在一起——走路上學。