景色的國中作文集錦5篇 精彩迷人：國中時光的風景作文精選

《景色的國中作文集錦》是一個彙集了國中生精彩作文的綜合性平臺。在這個集錦中，你可以欣賞到國中生們用獨特的視角描繪出的美麗景色，感受到他們對大自然的熱愛與探索。這些作文不僅展現了國中學生的文采和創造力，同時也讓我們重新審視和欣賞身邊的美景。讓我們一同進入這個作文集錦的世界，感受國中生們的才華與情感的流動。

第1篇

秋天的樹葉，雖然都已經枯黃了，但它的犧牲切奉獻給了大地。而通過秋葉的葉脈我們可以看出秋天的顏色-- 紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。

紅色的秋天，太陽暖暖地照在地上，秋風瑟瑟地吹著，給人一絲涼爽的感覺。蘋果綻開了笑臉，像一盞盞火紅的小燈籠。農民伯伯用毛巾擦了擦額頭上的汗，拿了一個大竹筐，要來摘蘋果了。一分耕耘，一分收穫，秋風送爽，農民伯伯高興地笑了起來。番茄在雨中載歌載舞，好像在歡迎秋爺爺的到來。

橙色的秋天，一位老農在田裡走著走著，好像在靜靜地思索。樹枝在微風中搖曳，發出“咔嚓“的聲音，老農只是微微的抬起頭，然後看著自己種的那片田地，眉開眼笑起來。那些美不勝收的瓜瓜果果，一時間看也看不完。也許，這位老農年輕時當過園丁，田野的兩邊開滿了優雅高貴的菊花，對面的山坡花紅柳綠，但在這兒大方自然的花天使---菊花的襯托下早已黯然失色。

黃色的秋天，月亮圓圓的掛在天上，很快便是中秋佳節了。家家戶戶張燈結綵，不少家庭也購入了月餅。晚上，院子裡的人們川流不息，手上拿的一般都是相機和小椅子，不斷地尋找賞月的最好地點。路邊的金桂花香撲鼻，讓人們不禁在附近來回走動。忽然，一層白中帶黃的霧，緩緩地升上天空，月亮出現了。月亮像是一個調皮的孩子，在和我們玩捉迷藏，在雲層中來回穿梭。孩子們點燃一盞盞孔明燈，看著黃色的紙燈冉冉升起，與黃色的月亮，金黃色的金桂花交相輝映，我們不得不感嘆色彩給我們帶來的魅力。

綠色的秋天，草原的草一般都是在秋天才黃的。秋天的草原，草沒有春天的青，也沒有夏天的綠，顏色翠，也帶點暗黃。從草原的這頭往那頭看，一碧千里，但並不蒼茫。在草原，很難發現一個沒有綠的地方，牧人們在收集一些牧草，為馬兒和羊群的過冬做準備。在草原上很少看見一棵綠樹，即使有，也像碧綠地毯上的一絲點綴，也許是方便馬兒在這一望無際的草原上自由的馳騁的原因吧。

青色的秋天，別以為只有春天植物才會變成青色，青色也會在秋天出現。農民伯伯在秋天播種，這就意味著一些新生命又有降臨在這個新世界上。這些種子，再過幾個月以後，它們就會發出青色的芽兒，會長成一穗麥子。麥子就是我們現在吃的饅頭、麵條、包子等的原料，它們是由麵粉製作的，是農民伯伯用汗水換來的，古人就發出:誰知盤中餐、粒粒皆辛苦的感嘆。

藍色的秋天，天空和河水都是格外的藍。藍色的天際準確來說是碧藍的，天上有許多的小鳥，我早已分不清這些到底是什麼鳥，在遠處眺望，它們看起來差不多，但是，走近看從鳥兒們的習慣，羽毛部分的顏色，卻有不同。小河裡的魚兒，不管是我認識的，還是我不熟悉的，湛藍的河水早已把它們襯托的五光十色。

紫色的秋天，也許因為紫色是今年的流行色，紫薯和洋蔥彷彿也在追逐時尚，生長得特別旺盛。農民伯伯樂得合不攏嘴，看看那又好看又誘人的紫薯和洋蔥，真令人垂涎欲滴，我也想去嚐嚐。同樣的，因為紫氣東來的寓意，買紫色花的人也特別多，因此紫羅蘭的價格也一路飆升。

紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。彩虹那美麗的七種顏色，都在這美麗的秋日出現了，它彷彿在應徵那句名言:生命是多彩的。我愛這七彩的秋日，更愛大自然帶給我的一切。

秋天的樹葉雖已落下，但所喂:“落紅不是無情物，化作春泥更護花!”不錯的，它將變作春泥滋養著大地。它那無私奉獻的精神值得我們發揚光大。

第2篇

去年暑假，我和妹妹一起跟隨姑姑、姑父，一起來到美麗的烏石塘。

聽說烏石塘因石頭而聞名，我們不禁好奇，是什麼石頭能有那麼大的力量呢？

經過了旅行時的艱苦跋涉，我們終於來到了我們的目的地——烏石塘。這真美啊！只見蔚藍的天空下，金黃的沙灘上，一塊塊鵝卵石花紋斑斕，光潔可愛，小如珠璣，大如鵝卵，真可以與南京雨花石媲美。一陣陣海風迎來了浪花的嬉戲，不時將鵝卵石衝入海中。“這兒真美！”我們嘖嘖稱讚。

觀賞過烏石塘的美景後，我們便穿上救生衣，準備坐船出航。船開了！姑姑、姑父，認真地聽著導遊的講解。我和妹妹閒著無聊，索性和小浪花玩起了遊戲。冰涼的海水衝著我們的小手。哈！小雨花也來湊熱鬧了！濛濛的小雨輕輕地撒在我們的臉上，絲絲清涼不時鑽入我們心裡“遊客們，看見前面那座山了嗎？那叫“龍頭山”，傳說是龍太子“敖丙”的化身，看一看像不像一個龍頭啊？”聽完導遊的介紹，我不禁仔細地比化起這座山來。啊！還真像一個龍頭啊！真不愧是祖國的大好山水啊！

要回家了，我們依依不捨地坐上了汽車。“祖國的山水真美啊！”我輕聲說道。這是的雨似乎更大了，彷彿在回答我：是的，是的。

第3篇

冬天是單調的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。

春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。

雨霧瀰漫，如煙似霧般籠罩著一切。快樂的小燕子為了享受這美麗的春天，就算將自己的羽毛全都潤溼了，也仍然在天空中翱翔著。其實我們也應該像小燕子一樣，擁有遠大的理想，併為著理想，努力翱翔。

雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚兒在河水裡活蹦亂跳，好象在暢頌春的喜悅。

春雨綿綿，落在樹葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴絃，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那裡嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動著，滾動著，剎那間，那花瓣上像長滿了珍珠，閃閃發亮，那光還刺你的眼呢。

這就是春雨，美嗎？其實我覺得春風的美也不比春雨遜色。

早春的風是冷風，是冷空氣南下吹來的風，它肆虐的時候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那颳風氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。

和熙的春風就像一個母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，使他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕將孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動著柳樹的腰枝，吹動著松柏的頭髮，掀動著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多麼地動人，多麼地誘人。

此時，我多麼希望我就是那一滴春雨，去滋潤祖國大地，使萬物更茂盛，人們在春天活得更滋潤。

我也多麼希望我就是那春風，給地震災區重建家園的人們帶去一些涼爽的風，去拂平災區人民那顆受傷的心，並帶去樂觀面對生活的精神，使他們樂觀的面對生活。

第4篇

今天，我在小區的中心廣場上剛建好的小道上玩遊戲。突然，我看到一個個像小黑球一樣的東西正跑東跑西，忙個不停。定神一看，原來是一隻只小螞蟻忙著蓋新房，它們可勤勞呢，一個接著一個地把土塊搭在螞蟻巢上，它們不僅勤勞，而且分工有序，你看，有的螞蟻在堆積土塊，則有的螞蟻在用水珠加固巢穴，有的忙外面，有的忙裡面，它們的分工意識真值得我們學習。這時，一陣香氣撲鼻而來，原來是旁邊的桃樹開花了，它們有的是花骨朵，像一個個粉紅色的小氣球，紮在樹枝上;有的只開了幾片;有的全部開了。粉紅的花瓣包裹著金黃的花芯，美麗誘人。這時，我遙望小河，一隻野鴨在河裡自由自在的遊著，一會兒和小魚做遊戲，一會兒抖了抖身子上的水，在河邊梳洗打扮呢，真是個愛美的鴨子。小河清澈明亮，像湛藍的天空，而野鴨就像一朵雲，交相會輝映，顯得十分和諧。河岸上的柳樹姑娘四季碧綠，對著“鏡子”舒展著自己的長髮，好像正在梳洗打扮。我正陶醉在中心廣廠的美景時，我腳下突然癢癢的，哦!原來是小草在對我說：“踩著了，快把腳拿開。”我連忙拿開腳，連說：“對不起!對不起!”小草這才直起身來。

第5篇

一走進來，就聞到一股濃濃的芳香，映入眼簾的是漫山遍野的青草和大樹，讓人感覺進入了一個綠色的世界。天空的白雲和地上的青草襯托出家鄉的美，時不時還能聽見小鳥開的”演唱會”，讓人瞬間感覺心曠神怡。

走著走著，我們就回到了熟悉的家中，我家門前是一片地，上面滿是“綠色食品“，還有幾株玫瑰花，每到一定季節，它們就迫不及待地探出頭來，彷彿在向人們問好。在我們家門前有一個高大的“守衛”，那就是——一顆無比美麗的桂花樹，它就像一個守衛一樣保護者我們的家。

我家後院是一片大大的竹林，那高高的竹子和一片片嫩綠的葉子組成了這片竹的海洋。一走進這片“海洋”，就聞到一股淡淡的香味，雖然在這片“海洋”中看不見太陽，感受不到陽光，但在這綠蔭之間遊走也別有一番風味兒。

在我的家鄉除了迷人的景色，還有可愛而又活潑的動物們。

飛翔的小鳥，水中游走的魚兒以及任勞任怨的黃牛……都讓人難以忘懷，一靠近動物們，動物們就會做出各種各樣的反應來應和你的呼喚，彷彿在向人們友善地打招呼。

每當我被壓力束縛時，我總會回到家鄉來散散心，看著醉人的景色和令人難以忘懷的動物總讓我將城市的喧囂拋之腦後，讓我流連忘返。

無論是生機勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，碩果累累的秋天，還是大雪紛飛的冬天，我的家鄉依舊是我的家鄉，它無時無刻都有著無比醉人的景色。

蔚藍的天空，清新的空氣，可愛的動物，嫩綠的青草以及澄清的泉水，這一切的一切都是大自然美的象徵，也是我的家鄉美的象徵。

我愛我的家鄉，一個美麗的家鄉，一個醉人的家鄉，一個生機勃勃的家鄉。無論我的家鄉以後變得怎麼樣，它依舊是我的家鄉，我永遠也忘不了那蔚藍的天空，清新的空氣，可愛的動物，嫩綠的青草以及那澄清的泉水。