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校園保安工作總結12篇 守護校園平安:校園保安工作總結

本文以“校園保安工作總結”為主題,對校園保安工作的實施情況進行了全面總結與分析。內容涵蓋保衛工作、安全管理、應急預案等方面,旨在探討如何加強校園保安工作,確保校園安全穩定。闡述了在提高學生安全意識、強化安全責任制等方面的有效舉措,為廣大讀者提供了一份寶貴的參考資料。

校園保安工作總結12篇 守護校園平安:校園保安工作總結

第1篇

為切實保護學校師生生命和財產安全,維護學校正常教育教學秩序,創設良好的校園環境,我校全體師生牢牢樹立安全第一的意識,為積極建設“平安校園”進行了卓有成效的工作。

(一)學校使用由保安公司委派的5名保安,24小時值班。並組織本校男教師成立了護校隊,在放學人員較多時參與維持秩序和安全保護。

(二)保安室配備了常用的保安器械,包括橡皮棒6根、鋼叉兩根等。學校同時又根據實際為保安室配備了巡邏電筒一個、應急照明裝置一套,以保證在停電的狀態下學校安保工作的順利進行。加強視訊監控的日常維護,發現問題立即修復,確保校園每時每刻都處於安全監控狀態。

(三)為確保學生上學、放學兩個高峰時段校門口學生的安全,在城西派出所的支援下,我們在校門口安排了保安和值周教師同時上崗參與上學放學秩序的維持和學生安全監管。

(四)在學生上課期間,學校嚴格實行封閉管理,嚴格控制學生出入,學生在學習期間嚴禁離開校園,如有特殊情況,憑班主任批准的放行條進出校門,並做好登記工作;嚴禁一切無關人員和車輛進入校園。

學校安保工作領導小組對學校內外部進行細緻的地毯式的排查,我們認為:校園周邊並不複雜,無娛樂場所和複雜人群;但仍有兩條突出隱患:一是校門外接送學生上下學的車輛較多,造成校門外秩序比較混亂;二是進校通道的無證小吃經營店的食品安全堪憂,對部分學生的健康威脅較大,甚至引起食品安全事故。

我校歷來重視學生的應急演練,學校制訂了應急預案,下發給每位教師,讓每位教師明確自己的職責,每學年如果有教師變動,預案中的人員安排也相應進行變動,我校每學期都進行至少1次的應急演練。與此同時,學校充分發揮法制副校長的作用,舉行專題的安全知識講座。

學校安保是一項系統工程,雖然面對全國不時出現的校園暴力傷害,預防校園暴力傷害成為學校安保工作的主旋律之一,我校將以集中、分班安全教育,利用學校校訊通簡訊平臺進行家長的宣傳教育等多種形式做好安全工作的方方面面,確保校園長治久安開。

校園保安工作總結12篇 守護校園平安:校園保安工作總結 第2張

第2篇

今年即將過去,在公司領導的正確指導下,在全體保安人員的共同努力下,學校的安全工作得到了學校領導的認可和高度讚揚。

在人員緊張、任務重、工作量大、工作時間長的情況下,每個人都能克服一切困難。嚴格控制,可以嚴格按照學校的規章制度做、做、做。能夠完成學校領導分配的各項任務。比如學校舉辦運動會,政府機關在我校舉辦各種會議,舉辦一些大型活動,學校後門因為修路開了一扇東門,12月8日晚上一個學生死了,我中隊全體工作人員都可以在崗,既防上訪,又防新聞謀體,還防~人員。每個人都能嚴格把關,認真負責,順利完成任務。在我們的日常工作中,我們還遇到了一些社會人員、學生家長,甚至一些老師不理解和支援我們的工作。但同志們可以儘量剋制自己,避免衝突,儘量說服別人和自己,努力讓自己冷靜地做出解釋。

我們中隊一直堅持每週不少於一次中隊例會,一次集中學習。同時,要堅持週一至週五的培訓制度,真正達到內強素質和外樹形象,讓大家自覺嚴格要求自己。思想統一,團結一致,互相幫助,互相關心,一心一意,一心一意的工作氛圍。在文明值班中,每個人都可以統一要求和著裝,文明禮貌,虛心待人,熱情大方,但在工作中也存在一些不足,如思想不穩定,工作態度不積極,工作方法不靈活,行為語言不到位……

在這裡,我所有的中隊員工決心在未來的工作中不驕不躁,對自己要求更嚴格,儘快掌握自己的專業水平,不斷提高自己的工作質量、工作能力、工作要求和工作成績,讓我的.中隊成為x中學的形象視窗,為公司的美好前景,為達到先進中隊的標準而奮鬥。

第3篇

丁春林,光大幼兒園,我是新鎮派出所的保安,負責整個光大幼兒園的安全防範工作。在園區領導的指導和各部門的合作下,我可以認真開展各項工作,完成各項任務。具體工作總結如下:

1、以安全管理為重點,瞭解幼兒園及周邊地區的安全動態,重視安全管理的實施、檢查和監督,確保幼兒園的安全和秩序。

2、與員工建立良好的溝通渠道,完善安全管理,加強與員工的溝通,掌握員工動態,及時採取措施,促進安全工作的進一步穩定。

3.提高安全意識,積極參加幼兒園開展的各項安全會議、學習活動和案例講解,及時調查幼兒園的一切安全隱患。

4.嚴格執行門崗責任,認真檢查施工、送貨等外來人員,通過內部電話與班主任、職工、園區領導核實訪問情況,做好訪問登記記錄。

5、充分配合幼兒園的發展需要,加強安全管理,確保現場安全管理的有序發展,建立積極的安全形象、服務和管理門衛窗。

1、定期維護裝置設施,維護消防系統的正常執行,完成各層消防栓箱的`密封條和滅火器的配置。

2、對新員工進行消防知識和技能培訓,節假日前對公園重點區域進行消防安全檢查,檢查滅火器,發現火災隱患,及時整改消除,有效保護幼兒園的利益和安全。

3、為保證消防安全,每週進行一次消防安全檢查,主要檢查消防安全通道是否暢通,消防系統是否正常工作,消防裝置設施是否完好,使用是否正常。

1.認真執行停車場管理,引導家長按指定位置接送車輛,幼兒園所有車輛停在幼兒園門外,確保車輛和行人的安全;

3.嚴禁閒散人員進場,提醒車主離車前關好門窗,帶走車上貴重物品總結;

4.兒童每天離開公園時,應維護車場的公共安全和交通秩序,疏導交通流量,協調和指揮車輛進出停車。禁止車輛亂停亂放,確保車場安全良好秩序!隨著xx新年鐘聲響起,來到光大幼兒園一轉眼就過去了,通過這學年的工作,我很幸運地學到了很多東西。但這還遠遠不夠,尤其是在教育單位,我們應該樹立保安的光輝形象。我將在未來的新年裡繼續學習、思考和嘗試,努力做得更好!

第4篇

一年來在各位領導的關心支援下,在同志們的幫助下,經過全科同志的共同努力,較好的完成了領導交給的各項工作任務,取得了學習上的收穫,思想上的`進步,業務上的提高,全科人員愛崗敬業,盡心盡責,克服困難,不懼艱險,開拓進取,增強了大局意識、全域性觀念,形成了一個以學院為核心,以處室為領導,以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來我們主要做到了以下幾項工作:

隨著我院日新月益的發展。安全保衛工作更為重要,學院各級領導對保衛工作也提出了更高的要求。學校門衛工作總結。因此,作為安全保衛人員,不僅堅持認真學習,提高政治素養,牢固樹立大局觀念,而且還要注重加強學習,不斷提高個人的業務水平。努力做到政治上放心業務上過硬,工作中堅持以防為主,防治結合、巡防巡查、重點保護。較好的履行了自己的崗位職責

由於保衛工作的特殊性,所以對保衛科的同志來說,上班與下班、上班與休息、已經難以區分,正因為如此,所以我們特別注意強調,敬崗愛業和無私奉獻,要求人人講大局、講工作、講風格、講奉獻。常言道,功夫不負有心人。通過全科上下的共同努力,目前保衛科已經成為我院一個良好的視窗。因為從人員來訪到車輛出入;從安全保衛到消防設施的配置;從學生宿舍的安全管理到衛生清除。學校門衛工作總結。我們都做到了文明、科學、嚴格、高效。並因此而受到了廣大教職工的好評。

隨著法官之家的啟用,領導來訪及各種會議與日俱增。加之我們幾個人以前都沒從事安全保衛工作,因此如何努力實現保衛工作安全無事故,的確並非易事;我們也確實感到了壓力和挑戰。但是我們畢竟有領導的充分信任和同志們的大力支援,也有一腔熱血,使我們變壓力為動力,化條件為機遇,;並採取確實有效的措施,終於把領導的重託、大家的希望一件件地落實到實處,訂立了夜間值班制、門衛禮儀制、電話回訪制,治安巡防制統一調配製。設立了值班室和治安聯動電話。如發現問題,要求5分鐘到達事故現場。對某些崗位定人、定崗、定責,對全院所有場所放置的消防設施,做到心中有數,使消防安全設施在管理和使用上更加科學規範。

第5篇

20xx年即將過去,在這一年中,我隊全體隊員在大隊以及駐點校領導的正確指導下、在全體保安人員的共同努力下、以維護校園正常教學秩序,保障校園師生安全為己任,始終以一個規範保安隊的標準嚴格管理隊伍,勤勤懇懇,認真負責,確保了全年校園秩序的持續穩定,圓滿完成了各級領導安排的工作任務,取得了一定的成績、得到了各級領導的肯定與表揚,下面就具體事例作如下總結:

1、今年以來,我隊在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長的情況下,大家能克服一切困難,嚴格把關,嚴格按照學校的各項規章制度去做,不折不扣的完成學校領導所佈置的各項工作。尤其是下半年,學校召開秋季運動會,接下來就是開發區政府機關,企事業單位在我校召開的各種會議,舉辦的大型活動,體育賽事等。每次活動,我隊都能抽出人員參與維護現場秩序,指揮車輛停放,保障道路暢通;

2、有些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支援,不配合,還說一些難聽話,說實話,我們沒少受委屈。但隊員們都能做到儘量剋制自己,避免發生衝突,儘量去說服他人,同時也說服自己,努力使自己心平氣和的去做出解釋,最終完成工作。

二、在日常工作中、能加強巡邏和防範工作、對重要部位能重點巡查

對水電門窗,機房和化學物品室等地方能重點檢查,對巡邏中發現的`問題能及時處理並做好記錄,未能處理的事情能及時上報總務處。能在課間以及中午就餐時間段,針對學生經常活動區域,人員集中的地方進行巡查,提醒學生遵規守紀,對違紀的學生能及時與學生處和班主任取得聯絡。每天收到的信件,快遞,能做到先登記再由本人簽收。按時分發報刊,雜誌,各類書籍,對借存的物品能及時通知本人領取。做好來訪人員登記工作,保持與被訪人聯絡並確認,填寫好訪客單,告知路線及辦公地點,訪客岀門時能做好收取回單工作。由於管理嚴格,有效地杜絕了無關人員隨意進入校區的現象。對中途離校的學生能堅持原則,必須由班主任開具的離校證明才可放行,登記好離校記錄以備檢查。放學時間段能堅持立崗制度,檢查學生胸卡,防止住宿生藉機外出,同時能嚴格注視門前社會閒散青年,勸其離開,對門前亂停車輛能及時疏通,保障學生通行安全。

今年以來,我們先後對辦公樓,教學樓,實訓樓,宿舍,食堂等場所進行全面的檢查,更換了一批過期的產品,補齊了缺失的器材,對不規範的放置進行統一的整理,並與消防隊配合做好演練工作。

我隊始終堅持每月不少於一次隊會,總結工作中存在的問題,提出改進方案。積極參與中隊組織的軍體訓練和業務知識的培訓,真正達到內強素質,外樹形象,使大家嚴格要求自己,做到思想統一,團結一致,相互幫助,相互關心,心往一處想,勁往一處使的工作氛圍。在文明執勤中,做到統一要求,統一著裝,白天堅持戴好帽子,文明禮貌,虛心待人,熱情大方。

做到接班人未到,當班人不得離開的原則,對遲到早退的人員進行嚴肅的批評教育並限期改正。在規範隊伍管理上,努力使隊伍達到六個規範,即:軍事訓練規範,內務衛生規範,執勤上崗規範,儀表儀容規範,文明用語規範,文明服務規範。

我隊人員除了完成保安服務專案外,還能認真服從校方主管的安排,不管是校園集體組織的打掃除,還是搬課桌椅,花草樹木的澆水,只要是臨時指派的任務,保證隨叫隨到並積極完成,牢固樹立起為校園服務的意識。在完成保安工作中的具體要求和任務時,還與學校簽訂了責任書,努力做到讓領導滿意!

回顧今年的工作,優點要發揚,缺點更要改正。在今後的工作中,我們每一位隊員都要做到不驕不躁,更加嚴格地要求自己,新隊員一定要儘快熟練掌握自己的業務水平,新老隊員都需要不斷提高自己的工作質量,工作能力。這裡有句古語說得好:“取其上得其中,取其中得其下,取其下得其下下”。為了我們今後的工作更上一層樓,我們一定不忘給自己制定更高的要求,這樣才能取得更好的工作成績,才能使我們的隊伍得到健康的發展。公司為我們提供了發展的平臺,美好的前景要靠我們自己去創造,這樣才能獲取雙贏!就讓我們為了更好的目標而努力拼搏,努力奮鬥吧!

第6篇

安全是立校之本,是教育之本。我校領導十分重視學校的安全建設。以打造“平安學校”為重中之重,建立健全安全責任制度,應急預案,以及各種相關的制度和規定。並在日常的工作中進行認真學習貫徹安全工作的有關檔案,提高全體師生安全意識,學會自救、防範,避免各類事故事件的發生,從而讓全校師生在平安和諧的校園裡生活、學習。各項工作總結:

1、每學期學校都會開展一次消防安全形式分析會,總結上學期的消防安全工作所取得的成就,以及對本學期消防安全情況進行分析。

2、為做到消防安全規範化,制度化。學校制訂了《上馬國小消防制度》、《上馬國小安全管理制度》、《上馬國小安全責任書》以及《上馬國小安全應急預案》。並且成立了以校長為組長,安保主任為副組長,各部門領導班子為成員的安全教育領導小組。組建了學校綜合應急救援隊,並進行定期的培訓和演練。做到分工明確,責任到人。

3、將學校重點區域以及地區進行安全責任制,設立負責人。各處、室之間簽訂安全責任書等。真正做好責任到人。

1、每學期對全體教職工進行安全教育,組織安全講座以及綜合救援隊的訓練。

2、每個學期開學初、放假前(包括五一、十一等假期)對學生進行安全知識教育,並且發放相關安全方面的告家長書,讓家長充分認識到安全的重要性。以及佈置相應的有關安全的相關作業。

3、學校還設定了安全宣傳週,一個學期開展不少於3次的有關安全的主題班會,加強學生的安全意識。

4、每學期,學校都組織一次防震、防火、滅火自救逃生演習,讓學生真正學會自救,學會滅火的技能。

5、每週通過全教會、班主任例會、安全知識教育講座、校園廣播、校訊通等多種形式,對廣大師生進行安全教育,進一步強化師生的安全意識,提高學校安全工作水平。

6、每學期我校都會邀請塘下鎮交警中隊派出幹警為學生舉行交通安全教育講座活動。學校還給每位學生髮放了一頂小黃帽,這樣,我校學生的交通安全意識在這樣的安全教育中不斷增強。

1、學校在各建築物上配置了滅火器、消防栓、應急燈以及各種應急標識標牌、消防疏散示意圖等設施裝置。採取“日查制”每天由安保主任定時對消防器材進行檢查並做記錄。如發現滅火器壓力失效,應急燈損壞等情況,將及時進行處理和維護。

2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,對學校的.用電安全,用水安全等,進行拉網式的排查,絕對不放過任何一個細節,發現隱患及時排除。

3、加強了食堂衛生安全工作。學校周邊時常出現流動攤販,三無食品時有出現,難以杜絕。我校通過食品教育課的教育宣傳,保安人員、值日教師等教職工的合作調節,暫時控制了部分食品在校舍附近出現。

4、加強了健康安全工作。我校在對全校學生進行疫苗接種調查,做到人人接種疫苗,人人健康生活。並且制定了傳染病突發事件應急預案等一系列的應急方案。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負總責,各部門負責人、與班主任,各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識黑板報評比,利用櫥窗及紅領巾廣播,大力宣傳相關知識等渠道做好學生的安全、健康教育。

5、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學生進行交通安全教育,校內杜絕騎車現象有所好轉。例如,在針對學生騎自行車方面,我校嚴禁不到騎車年齡的兒童騎自行車上學,到了年齡的學生確需騎車上學,家長需向學校提出申請,經學校同意後方可騎車上學;學校教導處、少先隊大隊部、班主任,每學期開展專題安全教育活動,學校與騎車學生家長簽訂《安全責任協議書》,做到內容全面、表述準確,格式規範。同時,我校隊對校園周邊的交通裝置進行了調查,並配合上級部門對有損壞或缺失的裝置進行整改。

1、我校繼續以建設“平安校園”為主,根據本校的實際情況及塘下教育學區的有關要求對學校提出明確要求,指導學校全體師生切實加強安全教育和管理工作。於12月份通過了塘下學區對我校“平安校園”建設的驗收工作。

2、本學期我校在趙林和校長為組長,安保主任為副隊長,各處室負責人為隊員的建立消防安全教育示範學校領導小組的領導下。成功地完成了瑞安市建立消防安全教育示範學校的驗收工作,並且取得領導的一致好評。

1、設施裝置的缺失。由於學校處於重建中,部分消防器材(如應急燈、消防栓等)無法正常執行。

2、校門口的流動攤販時有出現,無法做到真正的杜絕。

3、由於校案工程的進行校園的進出入人員以及車輛的登記工作無法正常施行,對管理帶來一定的難度。

總之,我校將繼續堅持“安全第一,預防為主”方針,將師生的安全工作作為我校工作的重點進行落實,以確保無一次安全責任事故發生,使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。

第7篇

一學年以來,xx國小按照濰坊市教育局《學校安全管理規範》規定,結合學校實際,從構建校園安全工作長效機制,建立物防、人防、技防三位一體的校園安全防控體系,安全教育常規化、規範化等方面,進一步完善落實了校園安全措施,具體做法如下:

一是制度建設到位。制度建設是管理工作的基礎,是做好工作的保證。根據《規範》要求,我校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用電安全制度、器材管理制度、危險物品管理制度等30多項安全管理制度。市委市政府下發《全市校園安全穩定工作細則》後,我校立即對學校的門衛管理、教職工值勤規範、校園安全隱患排查等制度進行了修訂完善,對工作流程進一步明確、規範。

二是人員職責到位。根據《規範》要求,明確校長是學校安全工作的第一責任人,明確了各部門、班主任、科任教師和校園執勤教師的工作職責;將安全工作細化分解,將責任具體到人,從校長、副校長、中層幹部、教職工到學生、家長,層層簽訂《安全工作目標責任書》,形成了全員目標、全員責任、全程管理的校園安全管理長效機制。市委市政府下發《全市校園安全穩定工作細則》後,我校根據要求,立即成立了由校長任組長,班子成員為副組長,各部門負責人為成員的安全穩定工作領導小組、安全保衛科和由分管安全的副校長任隊長、全體男教師為隊員的學校安全護衛隊,形成了“一級抓一級,層層抓落實”的工作機制。

三是工作落實到位。為確保落實《全市校園安全穩定工作細則》中學生隨到隨入校要求,學校嚴格落實領導帶班、教師值班制度,每天安排1名校幹帶班、4教師全天值班、13名教師白天課間樓層值班。為確保每位值勤人員能夠按時到崗,安全保衛科會提前一天通知帶班領導,由帶班領導通知到每位值勤人員,並及時進行反饋。

四是學校建立“安全日查月報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學校安全工作值日校幹堅持每天對校園安全進行了全面、認真、細緻的檢查,檢查範圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面,檢查後及時向上級部門上報了學校安全工作情況。

二、構建人防、物防、技防三位一體的.校園安全防控體系

為提高安全工作的實效性,我校加強安全設施建設,構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系。

1、把好門衛第一關。一是學校加強門衛管理。我校從安丘公安分局金盾保安公司配備專業保安9名,負責學校門衛管理。與派出所聯絡將傳達室改為派出所警務室,對內為安全保衛室,在裡面設立了資訊欄,將學校的各類資訊進行張貼,如:外來服務人員登記表、對講機使用登記表、學校安全工作相關人員聯絡表等,便於學校安全工作的開展和聯絡。二是加強外來人員管理。上班後,學校立即將大門關閉,封閉校園,校外人員無論是約見家長還是到學校辦事,均在警務室裡間的“會客室”進行;對確需進入校園的,保安人員查驗有效證件並進行登記後,由相關人員到校門口接送。學生在校期間不得以任何理由隨意離校,如有特殊原因確需離校的,由班主任帶領學生到警務室與家長面對面登記交接後方可離校。遲到學生由保安聯絡班主任或任課教師確認,登記後方可進入。

2、加強物防建設。一是學校加大投入,不斷完善安全設施建設,先後配備了電警棍、警用鋼叉、橡膠警棍、辣椒水、和對講機等警用器械,專門配備了櫥存放警械,安排專人管理。二是在財務室、多功能室等重點部位安裝了紅外線報警系統。在教學樓內完善了消防裝置,確保每個樓層至少2個滅火器,每個樓梯口都有應急燈。三是在大廳和每個教室製作、張貼了應急安全疏散圖,在教學樓內和校園對疏散路線進行了標識。

3、加強技防建設。為落實《全市校園安全穩定工作細則》中強化電視監控和報警、預警系統要求,我校在增加監控裝置,實現了校園、大廳、會議室全覆蓋監控;在警務室設立了校園監控室,實現了24小時監控。

1、嚴格落實省教育廳的課程規定,將安全教育納入學校教學計劃,開足、開全安全教育課程,保證每兩週不少於一次,加強對學生的安全教育,讓學生充分了解、學習安全知識,學會自我保護。

2、重視、加強安全演練。為使學生把所學的知識用於實踐,在實踐中提高自護、自救能力,學校根據《規範》要求,每週四舉行一次消防、地震等應急疏散演練,並納入常規管理,在日常的體育課、升旗等學校大型集會中,要求學生按照疏散路線行走。

3、完善應急處置預案。學校制訂完善了校園暴力防控、地震、消防等多個應急處置預案,對責任人、應急措施、具體分工和職責等方面進行了明確規定。

4、本學期聘請交警中隊朱指導為學生做一次交通法規的安全教育報告,聘請xx派出所教導員殷治綱即本校法制副校長,來校作法制報告,聘請濰坊防火中心陳學進教官來校進行防火宣傳教育。

第8篇

20xx年,學校保安部在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。、

3、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的'工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防並防體育運動傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

2、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,

嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

2、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

第9篇

一年就要過去了。一年來,在保安公司和各級教育部門的領導下,我和同事承擔了維護校園正常教學秩序、保障校園師生安全的責任。我們以一名合格的保安的標準嚴格要求自己,勤奮負責,確保了我們所在的張家莊國小全年持續穩定的校園秩序,有些已經完成了各級領導安排的任務。具體工作主要體現在以下幾個方面。

學校是推進學習育人、培養祖國未來人才的基地。從你穿上保安服,參加校園保安的那一刻起,你就知道你肩負著保衛校園安全的責任。所以你心中有責任感和榮譽感,你的工作有動力和方向。

作為一名派駐保安公司學校的保安,雖然遠離保安公司,但始終牢記保安公司賦予他的`責任,牢固樹立服務校園安全的意識,並與學校簽訂了責任書,讓公司領導放心,學校滿意,校園秩序穩定。

1、自覺遵守紀律,不遲到、不脫崗,上崗時著裝整潔,行為文明,自覺樹立安全人員的良好形象。

2.上半年,由於中學建設,中國小合併在一起。下半年,礦區的學校又在這裡合併了。這些情況增加了校園安全工作的工作量,增加了上下車的人數,增加了在校學生的容量。為了解決這些與校園安全有關的問題,應嚴格控制學校大門的進出,絕不允許非法人員和車輛進入。發現違法違規校車或過於擁擠的私家車,立即停車,並及時向學校報告,採取措施為校園外的接送車輛提供停車區和接送路線,並在校園門口設定警示區和隔離帶。

3、堅持工作日誌和出入人員及校園巡視工作登記。同時,在學校放假後,配合學校工作人員每天留守值班開展巡邏和防範工作。

4.在完成工作的同時,積極配合學校完成一些力所能及的其他工作。

回顧過去一年的工作,我在校園保安崗位上,在學校安全保衛工作中取得了自己的成績,雖然也有低工資。而且自身素質還需要不斷提高,但我有信心在以後的工作中能夠發揚成績,改進不足,從而完成校園安全的職責和任務。

第10篇

一一年即將過去,一年來,在學校保安公司和各級教育部門的領導下,我和其他同事一道在校園學校保安工作的崗位上,以維護校園正常教學秩序,保障校園師生安全為己任,以一個合格稱職的學校保安人員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,認真負責,確保了所在的張家莊國小全年校園秩序的持續穩定,圓滿完成了各級領導的安排的工作任務。

學校是興學育人、培養祖國未來人才的基地,從身著學校保安服,參加校園學校保安的那一刻起,就深知自己肩負著守護校園安保的職責,因此,思想上有了責任感和榮譽感,工作有動力和方向。

作為學校保安公司的派駐學校的學校保安人員,雖然遠離學校保安公司單位,但時刻牢記學校保安公司賦予自己的責任,牢固樹立起為校園安保服務的意識在完成學校保安工作中的具體要求和任務,並與學校簽訂了責任書,努力做到公司領導放心,學校領到滿意,校園秩序穩定。

1、自覺遵守紀律,做到不遲到不脫崗,上崗時著裝嚴整,舉止文明、自覺樹立學校保安人員的良好形象。

2、國小在前半年間,由於中學的修建,中國小合併到了一起,在後半年間,礦區的學校又合併到了這裡,這些情況都為校園的學校保安工作增加了工作量,接送車輛的'人員的增加,學校學生容量增大等等一系列的問題相應而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題,嚴把學校校門的出入關,違規的人員和車輛決不放入。發現有違規的黑校車或超員私家車,立即制止,並及時報告學校,採取措施,為校園門外接送車輛規定停車區域和接送線路,在校園門口設立警戒區域和隔離綵帶。

3、堅持工作日誌和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學校放假後,配合校內教職工每天留校值班,開展巡邏和防範工作。

4、在完成本職工作的同時,積極主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。

回顧一年來的工作,自己在校園學校保安的崗位上為學校的安全和保衛工作作出了自己的成績,雖然也存在著工資待遇偏低。和自身素質仍需不斷提高等實際問題和不足之處,但我有信心在今後的工作中發揚成績,完善不足,圓滿完成校園學校保安的職責和任務。

第11篇

20xx年的過去了,我們的工作又過去了一年。回想這一年的工作,不僅感嘆作為學校保安工作的艱難。其他的保安都是要防範外面的無關人士進來,而我們,卻主要是防範學校內的同學們跑出去。這些年作為xxx中學的保安,自己也算是經驗不少。但是現在一屆屆的學生們更是刁鑽。學校的防衛和管理一層層的加強,但是每次都能被他們找到空子。

做好自己的工作,保衛好學校以及學生們的安全是我們的職責!為了能在下一年更加的做好自己的工作,我在這裡將這一年工作做一個總結,希望能吸取今年的經驗,好好的面對下一年的工作。

在工作中,我們做到嚴格站崗,守衛好學校校門,對進出人員進行嚴格的確認。對非學校車輛要嚴格的記錄,並做好確認才能放行。在通宿生下課回家的管理上,我們也聽從學校的安排進行了強化。嚴格遵守“進出校門必須持證、出入證必須為本人所有、出入證不能有照片損壞或名字修改”,在過去有不少的學生借用出入證出行,為此我們嚴格加強了管理,並且發現問題,交由學校嚴罰。有效的制止了亂借出入證的現象。

為了加強保衛工作,我們保衛科的人員也做好了自己的工作強化,針對同學們常用的違規伎倆都開會總結過,每次學生進出我們都會嚴格的注意,防止違禁物品進入學校。

在巡邏方面,我們加強對學校宿舍區的'檢查,防止學生從這裡翻越。同時學校也積極對這些容易翻越的圍牆進行增高等措施,防止學生利用地形翻越。

在這一年的工作中,我在工作中認真負責的保衛學校的安全。針對領導在會議中提出的問題,我都及時的改進,提升自己的工作能力,並更好的保衛校園安全。

在巡邏的工作中,我主要針對學生常去的校園死角巡查,針對校園的圍牆也做好檢查,防止有損壞情況的發生。一年的工作中,抓到的學生有不少,但是多數還是在學校牆邊遞接外賣,翻越學校的情況還是比較少。但是針對三無產品進入學校的情況,我們還是要多加註意,多加防範。

因為一段時間校園外賣的盛行,不少老師和班主任都加入到巡邏的隊伍。這讓我們的工作也大大減少。

在工作中我們還有許多不足的地方,畢竟有不少都是臨時決定的策略,實際上實行起來雖然起到了效果,但還是犧牲了很多的地方。如:我們加強了對出入證的檢查,但是這樣卻大大的減慢了速度,晚上出校門的通宿生很多,這樣會大大的耽誤時間。我們要更好的改進自己的工作,提升工作效率或改進方法。

一年的工作實在是有不少的事情,但是萬變不離其宗,在學校加強了學生的管理後,學生們也變得安分起來。這樣的管理要嚴格的執行,我們也要努力的做好巡查,這樣才能在校園中樹立起正確的風氣。

第12篇

時光匆匆、歲月無痕,轉眼間又到了一年的歲末,20xx即將離我們而去,一年的工作也將要畫上句號,回首這一年,我思緒萬千,體會到了諸多工作的酸甜苦辣,接下來,我對此做簡單的總結:

之前,我一直在x樓做門衛工作,每到當班時,都恪盡職守,堅守在工作崗位上,協助樓長和管理員,做好本樓的安全、衛生工作,給同學們提供了一個舒適的生活環境。暑假過後,聽從領導的安排,調至x樓做門衛,工作環境與以往略有不同,服務物件也由本科生變為了研究生,她們的流動性更大些,幾乎每個夜裡都有出入的同學,但我知道,工作就是這樣,我及時調整了自己的工作心態,為同學們的正常生活提供便利。

學生是我們服務的中心,也是我們工作的主體,為學生提供一個舒適、溫馨的生活環境,是我們的根本宗旨。之前在x樓,我和同事們基本做到了這點,剛轉入x樓時,可能是同學們對我不甚瞭解,對我的說話態度、做事方式產生了點小誤會,我及時發現問題,並認真分析,儘快調整自己的工作方式,以適應同學們的要求。付出終有回報,現在我和大家的關係已相當融洽,平時還儘可能地和同學溝通、交流,瞭解她們的心聲,以便更好地改進我的工作。

宿舍時一個大家庭,和諧、溫馨的生活環境不是個人能決定的,為此,我和同事們,多多溝通交流,增進感情,積極配合工作,共同為提升服務質量而努力著。10月底,在剛開始啟用門禁系統時,很多同學對此不理解,常常抱怨隨身帶學生卡太麻煩,我們總是耐心地跟她們講解,告訴她們門禁系統的'好處,讓她們真正體會到學校為保障宿舍安全所做的努力。在日常工作中,我和同事們彼此協調、互相理解。跟我換班的師傅有事時,我會繼續看守;維修人員要進學生宿舍時,我會幫忙叫樓長。我相信,在大家的共同努力下,宿舍服務肯定越來越好!

不可否認,我的工作還有些許不足,今後一定更加謹慎地工作,多聽同事和同學的建議,以飽滿的熱情投身到日常工作中,盡努力為同學們營造一個更舒適的生活、學習環境!