幼兒園六一匯演觀後感7篇 “童心閃耀，幼兒園六一匯演感想”

近日，筆者參加了某幼兒園六一匯演，深受感動。孩子們的表演充滿了童真與活力，讓大家沉浸在歡樂的氛圍中。回想起演出，我感受到了幼兒園教育的獨特魅力。下面，我就分享一下我的觀後感。

第1篇

今年的“六一”兒童節，是寶六班小朋友們真正意義上的第一個兒童節。五月三十一日上午，沐浴著溫暖的陽光，園裡到處一片歡歌笑語，孩子們、老師以及家長在這裡度過了快樂的節日！

“六一”是孩子們的節日，為了慶祝“六一”老師們安排了豐富多彩的節目。寶六班節目有繪本劇、舞蹈、唱歌以及實景體驗小劇場（其中有水果商店、化妝間、玩具商店、手工坊），孩子玩得興高采烈，開心至極。看到孩子的表演，我感慨萬分，雖然短短的一個半小時，但凝聚著三位老師的辛勤汗水和孩子的不懈努力，真是印了那句“臺上一分鐘，臺下十年功”的老話。給我印象最深的還是實景體驗小劇場，讓孩子們懂得了怎樣互相交流和運用禮貌用語，提高了孩子們對美的認識和動手能力等，讓孩子們在玩耍的同時學到很多。

孩子們的成長和老師的付出是成正比的，為了寶六班小朋友過一個快樂的節日，王老師、沈老師放棄了和自己孩子一起過節日的機會，她們“舍小家為大家”的精神，讓我們所有家長都為之感動，還有王老師、張老師每晚接完孩子再為表演節目的孩子們加班加點的排練節目，準備道具等點點滴滴都浮現在我的腦海........

參天大樹,離不開園丁的培養。孩子們的健康成長同樣離不開幼兒園領導和老師的呵護和關心。在孩子們快樂的節日裡，請允許我代表家長們給所有辛勤的園丁們說聲——謝謝！

第2篇

一年一度的兒童節是孩子們最隆重的一個節目，也是孩子們最高興的一天。我的孩子在中一班，這也是他第二次在幼兒園過自己的節日。為了這次活動，學校老師和寶寶們都做了精心的準備。我們滿滿地期待六一節的`到來。這次活動當日，我觀看了所有的節目。總體來說有以下感想：

活動充分展示了幼兒園的良好形象，使家長和社會各界對幼兒有了更全面的、更深入的瞭解。整個活動從開幕到結束組織井然有序，節目的安排和場內秩序都不錯，氣氛也非常的活躍，這充分展示了幼兒園的組織能力和活動能力，也體現了全體師生較強的素質。我們家長也更加放心地把孩子交給幼兒園教育管理，也相信在這種健康、活潑、向上的環境中，在幼兒園全體老師的辛勤教育下，孩子們會取得更大的成績和進步，這也是我們全體家長所期望的。

第3篇

6月1日，我作為孩子家長參加了六一文藝演出活動。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動中來，感受快樂，分享節日的喜悅。

活動中，許多節目都讓人印象深刻，最讓我們津津樂道的，是小朋友表演的各種舞蹈，合著歡快的節奏，孩子們揮舞著小手，時快時慢，同時還要變化著隊形，堪稱技藝精湛，讓我們大人也佩服不已呢。

當然，要問我最最喜愛的節目，那肯定是大二班表演的舞蹈啦!雖然天氣很熱，可是孩子們都很認真、很投入的舞動著，舉手投足之間散發著快樂，精彩的表演，獲得了在座家長的陣陣掌聲，在掌聲中，我們可以看到孩子們那小小的得意，也能看到家長們那默默的讚許。我們家的蔣寧珩、蔣宜珩兩個寶還上臺表演了相聲，這段時間他們一有空就在家練習，可努力了，他們告訴我，“我們要好好練習，大二班的小朋友要表演出最精彩的相聲!”孩子喜歡上幼兒園，積極進取，這讓我做媽媽的也很欣慰。

在這次活動中，我也體會到了和孩子們在一起的快樂，也瞭解到了老師的辛苦。我要感謝老師們，用自己的辛苦汗水，換來了這群快樂、能幹的寶寶!

孩子們真的是最棒的，他們用童真感染著爸爸媽媽們，而表現出的自信，大膽，讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑。

通過這次活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過活動，讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的溫暖;通過活動，加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節。也希望這份快樂能不斷延續，祝願清河幼兒園的孩子們健康快樂、茁壯成長!

第4篇

當初夏的第一縷陽光對映我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛，嬌豔的花兒竟相開放，我們又迎來了自己的節日——六一國際兒童節!

這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。特別是晚上，中央電視臺為全國少年兒童準備了一臺豐富多彩的晚會，看到舞臺上的同學們各個都像精靈一般，真的好美。

伴隨《大風車》的歡快旋律，歌舞《飛旋的夢》開場。270人蔘與的演出隊伍，150餘把轉動的風車傘，瞬間抓住觀眾眼球。更有陝西省安塞縣第一國小的孩子們帶來的安塞腰鼓，氣勢非凡。歌舞《繽紛嘉年華》堪稱晚會一大亮點。

由青少年自主設計的航模、來自恐龍故鄉常州的模擬恐龍等配以動漫化視訊技術處理，讓小朋友們切實感受到嘉年華的熱潮。特別是恐龍一出現的場景，我記憶猶新，真是太震撼人了，就如同有真的恐龍從遠古走來，和我問一起慶祝我們的節日。

還讓我久久不能忘記的是來自北京心靈呼喚殘疾人藝術團的六個女孩表演了舞蹈《我的未來不是夢》。她們雖聽不見，但一舉手、一投足都與常人無異，而且始終面帶笑容、充滿自信。節目最後，她們用不太標準的發音高聲呼喊

在這一天裡，我相信所有觀看這臺晚會的的同學都是幸福和快樂的。雖然國小六年級的的同學馬上就要畢業成為國中生了，但今年六一國際兒童節會很難忘，因為只是最後兒童時代了。

國中將是美好人生的開端，遠大的理想在這裡孕育，高尚的情操在這裡萌生，良好的習慣在這裡養成，生命的輝煌在這裡奠基，希望同學們開開心心，快快樂樂，腳踏實地的過好每一天。

第5篇

這是一場別開生面、精彩紛呈的演出，炫目的燈光對映在家長和孩子們喜悅的臉龐，一張張笑臉充滿了幸福和快樂。一群利落大方、口齒伶俐的小主持人們拉開了整場演出的序幕。他們那股認真的勁頭和誇張的表現力，使得這場文藝匯演進行得有條不紊。整臺節目可謂是精心策劃、精彩紛呈，說讓人目不暇接一點也不為過。有振奮人心的管樂演奏，有優美的集體舞蹈，有動感十足的啦啦操，有清新悠揚的小合唱，有生動逼真的動畫英語情景劇，還有震撼人心的集體武術操。最讓我感動的還是合唱團演繹的那曲《父親》，牽動人心的旋律、兩位小主唱的動情演唱，加上背景播放的那一幕幕父親與孩子們的日常剪影，一切都顯得那麼恰到好處。當兩位小主唱牽出自己的父親亮相時，可以說把整臺晚會推向了一個小高潮。所有人都沉浸在那一份濃濃的父愛感受中。整臺節目高潮跌起，讓臺下的孩子和家長們感受了一場視聽的盛宴，現場成了一片歡樂的海洋。精彩的節目在夜空綻放的絢爛煙花中畫上了圓滿的句號，演員和觀眾們都意猶未盡，仍然沉浸在節目給我們帶來的美好享受中。

一場精彩的演出活動除了小演員們，最辛苦的就是老師，從節目的構思到排練，從彩排到舞臺設計，從服裝設計到演出化妝，無不是老師在不停地忙碌。我們清楚臺上二個小時的時間，每個小朋友都表現得很有活力很自信，可想而知老師們付出了多少辛勤和汗水。作為家長能夠看見自己的孩子在老師的辛勤培育下，有長足的進步，全面地發展，激動與感激之情難以言表。

在這樣一個特殊的日子裡，相信每個小朋友都是快樂的，他們感受生命陽光，享受幸福成長。他們的理想在這裡孕育，美好從這裡開始，希望從這裡放飛。

第6篇

初夏的細雨帶來涼爽的溫潤，精彩的節目激起陣陣掌聲。就在今晚，我與小北花樣兒童們一起共慶六一。

陳校長熱情洋溢的致辭後，在歡快的迎賓曲聲中，精彩的三大板塊：《金色童年》、《幸福成長》、《中華風采》依次呈現。

首先是行進管樂演奏，當語言化成無聲，唯有《dore mi》、《nobody》的旋律在敲打心靈；低年級表演的舞蹈《sam sara》《大王叫我來巡山》輕鬆活潑、跳出了童趣、也跳出了美好的明天。

小北合唱團奉獻了三個精彩曲目--《庫斯科郵車》、《四季的問候》、《父親》，尤其是超過三千人的感恩大合唱《父親》，童稚的聲音配以感人的“父愛如山”的沙畫藝術和生活景照，激起了全場的第一個高潮：孩子們熱情地搖動熒光棒、父親們眼睛溼潤、母親們大聲的附和……

幸福成長板塊的節目更是體現了北師大株洲附小“智情意美”理念指引下素質教育豐碩的果實：有外教領銜的純正英語情景劇《醜小鴨》、電子琴和豎笛合奏《天空之城》、魅力啦啦操和扇子舞、活潑靈動的《快樂學堂》、精緻優美的高大上《芭蕾之夢》；此刻小北的花樣兒童們都興高采烈，非常投入，那一張張笑臉，一陣陣歡呼，都充滿著幸福和快樂。

緊接著展示的少兒武術《中華雄風》更是把全場氣氛推向高潮，配以雄壯的音樂聲，小北五年級500多學子集體抱拳表演團體武術，臺上的小北武術隊20多名隊員更是拿出了絕活，棍、刀、拳舞得虎虎生威，豪氣沖天。場下的家長們都激動得站了起來，不時地高聲喝彩。國藝箏韻《高山流水》靈動飄逸，將泱泱中華五千年的文明展示得分外瑰麗神奇。

最後歌舞《跪羊圖》更把北師大的感恩教育理念貫穿始終。萬分感謝老師們的用心良苦，讓小北這些生活在溫室中的花樣兒童去體會感恩、懂得感恩、學會感恩！這本身就是愛的昇華，是北師大教育的成功！感謝全體老師們的精心準備，真心地對老師說一聲“您辛苦了！”祝願小北越辦越好！

第7篇

春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風裡蹦跳著走砈耍初夏的陽光迎來了又一個全世界孩子們的節曰――六一國際兒童節。

５月31日，我們學校組織全校師生前往中南大學鐵道學院大禮堂觀看六一文藝匯演，共同歡度六一國際兒童節。舞臺上的同學們個個神彩飛楊，那優美的舞姿，那動聽的歌聲，一個個精彩的節目，迎砈頌ㄏ鹿壑諉塹囊徽笳筧攘業惱粕。同學們，老師們，臺上的，臺下的，無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。

看看臺上同學們的精彩表演，再看看身邊同學們個個笑顏滿面，讓我不禁想起了：生活在舊社會的“三毛”，他的童年很悽苦，生活也很貧困，儘管是這樣，但他並沒有被但是得艱辛所困惑，依然以孩子的一顆童心，以他的誠實，勇敢和善良贏得了幾代乃至幾十代孩子的尊重。在那為衣食而憂的黑暗社會，“三毛”一個無依無靠的流浪兒要在那種環境下生活是很難的，更不用說什麼享樂了。雖說我沒有經歷過那種苦難的日子，但我知道：我們能享有現在的幸福生活是來之不易的，而我們一味的沉醉在蜜一般的生活裡，卻不知珍惜現在的一切，是多麼愚昧呀！“三毛”生活的社會和我們所處的社會，“三毛”的貧苦生活和我們的幸福生活，不正是一個個鮮明的正反對比，不正是反映出社會在發展，生活在變化嗎？

社會的發展，生活的變化，歸根於少年兒童的學識之中。我暗下決心，銘記周爺爺的一句話：為中華之崛起而讀書。