三好學生申請書2篇 "展現綜合素質,三好學生申請書範文"
三好學生申請書是中國小生在評選“三好學生”時必備的申請材料之一。其主要內容包括學習成績、思想品德及社會活動等方面的表現情況,向評選委員會申請表彰“學業優秀、品德優良、身體健康”的學生。申請書旨在鼓勵學生在多個方面全面發展,爭取更好的發展機會。
第1篇
我是八年級五班的學生子傑。作為一個學生的我努力地學習科學知識,並且我一直在各個方面嚴格要求自已,彌補自身的不足。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在國中的這段時間裡,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。
在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進,從未放鬆對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。
在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員。
在生活方面:我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支援,群眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。
國中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。
雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。
第2篇
我是關祖傲,回顧自己的成長曆程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支援,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為文明學生;在09年這個學期我又先後獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,並獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲國小組紙膜。專案二等獎;中國小建築模型競賽中獲西花廳模型專案二等獎;在首屆全國中國小生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。
我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規校紀、遵守國小生守則,誠實守信,樂於助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我並不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家裡,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以後的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭“三好生”。從一年級到現在,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支援我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!
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