實用的觀察植物的作文彙總3篇 7種方法幫你更好地觀察植物

觀察植物是我們瞭解自然和生命的好方式，而寫一篇觀察植物的作文則能讓我們更深入地瞭解它們。本篇文章整理了多篇實用的觀察植物的作文，希望能幫助讀者更好地觀察和了解植物的神奇世界。

第1篇

今天，我在仔細地看著紙杯，紙杯什麼好看的？原來，我不是在看紙杯，我是在看紙杯裡的大蒜呢！

一早，媽媽對我說：“拿兩瓣大蒜給你，試著種一種。”我不知道種大蒜需不需要剝皮，所以一個大蒜剝了皮但另一個大蒜沒有剝。

這兩瓣大蒜真好看，一瓣紅，一瓣白。紅的猶如一個人怒髮衝冠，白的好象一個喜笑顏開的老人。我想，如果這兩個“人”同臺表演的話，那一定很有趣。

晚上，我發現，白的那瓣冒了一點綠牙！紅的`那瓣卻沒什麼動靜。原來，種大蒜是需要剝皮的。

第二天，我先給大蒜換水，又給大蒜墊紗布，好讓它固定下來，忙得不亦樂乎。因為我知道，種大蒜是我的責任也是必須種的，所以我更愛護大蒜苗了。

大蒜的苗已經有半釐米長了，根鬚也長了出來。使“老人”更形象了，上面長了“頭髮”，下面長了“鬍鬚”。

這“頭髮”真白，頂尖略有青。這白中帶青，青中帶白的顏色讓人覺得這“頭髮”煞是好看。

這些“鬍鬚”是白色的，蒜味非常重。聞過之後五分鐘之內蒜味絕對散不了。

吃完晚飯之後，我覺得蒜味又重了。蒜瓣開始微微變大並且蒜苗又有點綠了，是不是水太多了呢？我這樣想，於是我減了一點水。

第2篇

因為這幾天氣很好，所以我發現了一個大祕密：植物發芽了！

事情是這樣的：今天，我從學校的京劇班學京劇，下了課後，我想到外面去看看，突然發現植物發芽了！於是我就跑去欣賞車棚旁邊的桃花。桃花已經開了不少了，從遠處看，粉粉的，特別向日本的國花：櫻花。從近處看一小朵一小朵的`，也很好看。我拿起一朵花，聞了聞，嗯！很香。！桃花太好看了！欣賞完桃花，我又看了看四周，發現柳樹也發芽了，從遠處看像一根根綠色的繩子，我想去看個究竟，可是上課了，沒辦法，我只好回到了京劇班。

第3篇

今天輪到我和葉xx觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以後，可愛的雞冠花已經長出四片葉了。每個花盆裡的雞冠花都有點鬱鬱蔥蔥的樣子。

今天到了花房後，我們發現今天的工作和以前有點不同了。為了我們後面不同肥料的對比試驗，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個新的家，這樣我們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了。

我們倆首先觀察了雞冠花的長勢，並記錄了雞冠花的.葉片長度。然後我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆裡去。花房裡的伯伯給我們做了分株的示範，他輕輕地把一株雞冠花從泥土裡連根拔起，然後又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉xx也學著伯伯的樣子做了起來。我和葉xx每個人都分了幾株植物。開始了，這個分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時候心裡有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放鬆了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。

最後我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對照試驗，有可以施有機肥的，可以施無機肥的，也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點，就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實驗組用牌子標記好。

這時，我心裡非常地激動。心想，下週雞冠花是會長得更茂盛呢？還是說分了株後會比以前長得更慢呢？這個問題到現在還在我的腦海裡，真期待下週快點到來！