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護士考核自我鑑定範文5篇 護士自評:展現我專業能力的自我鑑定

本篇文章主要介紹了護士考核自我鑑定的範文,旨在幫助護士們瞭解如何進行自我評估,提升自身的職業能力。通過對自身工作優劣勢的評估和目標設定,護士們可以更好地規劃自己的職業發展,並制定相應的學習與提升計劃。希望通過本文的分享,能夠對護士們的職業生涯有所幫助。

護士考核自我鑑定範文5篇 護士自評:展現我專業能力的自我鑑定

第1篇

當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待於進一步提高,這都是我今後需要改進和提高的地方。在已經過去的一年裡,要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支援。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。為了醫院的美好明天而貢獻自己的一份力量!

__年半的護理本科函授學習即將結束,我要感謝三峽大學醫學院給了我這次再學習和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習護理學專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

兩年半的業餘學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,以紮實的專業技能為依託,用優質的服務回報社會,為祖國護理事業的發展和人類身心健康貢獻自己的力量。

函授學習期間,我積極參加醫學院組織的本科課程的培訓,認真研讀每門課程的全部內容,從不遲到早退,各科結業,所有科目考試成績都很優秀;在讀期間我還參加了學院組織的學士學位外語考試,成績居本學區第一。

我立志獻身於醫療護理事業!在以後的學習工作中更加努力,不斷充實自我、完善自我,始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於以後的整個護理工作中,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫學衛生事業的發展奮鬥終身。

護士考核自我鑑定範文5篇 護士自評:展現我專業能力的自我鑑定 第2張

第2篇

時間匆匆而過,轉眼間三個月的試用期就過了。三個月前,我懷著惶恐而又好奇的心情踏入精神病房,在這期間有過迷茫和彷徨,也有過退縮的念頭。是科室的老師們的關心和鼓勵讓我堅持下來。老師們,謝謝您們這三個月來的照顧。短短的三個月試用期已經接近尾聲,然而這些讓我感動得事都還歷歷在目。試用期間,我嚴格遵守科室的各項規章制度、尊敬師長、團結同事、關心病人。

通過這三個月的磨合,我已經適應了精神病房的環境及病房設施的特殊性,懂得如何跟精神病人交流,盡最大的努力在心理及生理上給予她們開導和幫助。真誠的對待每一個病人,在生活護理和心理治療上去幫助她們;在生活上,從進食、吃藥及睡眠上去觀察她們,從日常生活料理中幫助她們,從交流互動、言語行為中關心她們。在心理上,結合自己的專業知識給予她們心理輔導及開導。帶教老師的耐心教導,讓我更多的瞭解關於精神疾病的相關知識及同精神病人的交流方法。認真學習精神科的常見症狀的護理。也讓我很好的將理論和實踐相結合。

通過學習,我掌握了醫院的工作制度、崗位職責、安全管理制度等,並認真遵守執行。也瞭解了優質護理服務的理念,並能運用它來指導我們的工作。由於護理工作的細緻、複雜、涉及面廣,具有嚴格的連續性,所以我們要嚴密的觀察病人的病情變化,以至於能做到更好的護理和治療。由於精神病人是比較特殊的群體,因此對於精神病房“四防”、保護性約束、精神科住院須知、探視須知、物品管理、病人出入病房管理制度的運用比較熟悉。

在這三個月裡,我們學習了“呼吸機、簡易呼吸器的使用,灌腸、導尿技術,噎食、保護性約束技術,心肺復甦”的操作訓練。讓我能更好的幫助病人解除病痛及困擾。崗前培訓課上老師的授課也讓我們獲益匪淺。

三個月的學習,讓我在未來的工作生活中打下了基礎,以後的工作中,我會更加的努力,將所學知識運用到實際中,對於自己還不是很瞭解的領域會花更多的精力去學習摸索。

第3篇

學習護理專業的我,在畢業後應聘到一家醫院做護士。當我穿上神聖的白衣天使的醫服時,身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。以下便是我的工作自我鑑定。

在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習醫療方面的法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。並且在自己所擬定的細緻的護理人員下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的護理工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

第4篇

經過多年的學校學習,使我掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識;掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能;掌握護理急、慢性和重症病人的護理原則、操作技術,專科護理和監護技能,並能夠應用護理

程式對服務物件實施整體護理;具有社群健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;熟悉國家衛生工作方針、政策及法規;瞭解護理學的學科發展動態。愛好廣泛,是學校的文藝骨幹,性格踏實肯幹,工作認真,責任心極強。我是一個平凡的女孩,但不甘於平庸,我樂觀,自信,上進心強,愛好廣泛,能夠很好的處理人際關係,有協調溝通方面的特長,並且有很強的責任感與使命感,現在,面對新的人生選擇和挑戰,我信心十足。

敬業是我的態度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大的財富,嚴謹求實是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優良,較全面,紮實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本。通過我刻苦的'學習和頑強的拼搏,在學校取得了優異的成績,並取得專業護士執業資格證書。

在重慶市第十三人民醫院實習期間,我理論聯絡實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的收穫,使自己變得更加成熟穩健,專業功底更加紮實。實習中,始終以“愛心。細心。耐心”為基本,努力做到“眼勤。手勤。腳勤。嘴勤。腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫風醫德。並且規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。

在生活中我把自己鍛鍊成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發展,並熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立於不敗之地。我將不懈努力,我決心以自己的愛心、耐心、信心、責任心對待未來的事業!

過去並不代表未來,勤奮才是真正的內涵。對於實際工作,我相信我能夠很快適應新的工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作!

第5篇

自從進入兒科工作以來,我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下,本著“為人民服務”的理念,發揚救死扶傷的精神,認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好我的本職工作,至今無一例醫療護理事故、差錯或糾紛發生。兩年來,我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業務知識和技能的培訓或考核,在加強自己的政治思想認識之餘,時刻不忘隨時提高自己的專業素養,嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理操作規範做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基的理論和操作考試,溫故而知新,理論聯絡實際,不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支援每月一次的護士長查房工作,提升患者對我的服務的滿意度。此外,還一直堅持自學護理本科知識,爭取在理論知識方面再上一個新臺階,實現個人與醫院的同步發展。

去年,我和科內同事一道參加了醫院舉辦的技能操作競賽,我們科獲得了團體第三名的優異成績;還是去年11月份,我參加以“構建和諧醫院”為主題的演講比賽,獲得了二等獎。無論是個人蔘賽,還是團隊作戰,都凝聚和加深了我的集體榮譽感,強化了我的團隊合作精神,使我深知個人只有與集體融為一體才能形成合力。今年,在同事和領導對我在此前的工作中的表現的一致認可下,我得以被派到省兒童醫院進修。在此,非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。

在過去的兩年工作中,我還有許多的不足之處。譬如專業知識的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心,失去了許多學習和提高的機遇;又如工作中不夠細心,給患者帶去了不必要的痛苦的同時,也給同事製造了不少的麻煩。對於這些缺點和短處,我已經有了深刻的認識,並一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識,鍛鍊操作技能,並磨練自己的性格,以此來彌補過去的工作中出現的不足。不求,但求更好,使自己能以更專業的素質,更積極的態度為患者提供更優質的服務。

此後的日子裡,我將把做一個優秀的護士並晉職為護師作為我的目標。首先,我會認真對待接下來的進修學習,力爭學到真知識、練到真功夫;然後,我會把自己所學到的一切帶回醫院,與同事一起分享,並學以致用,完全轉化到實際工作中來。並深入學習“5s現場管理法”的基礎知識,領悟“5s”的精髓,在整理、整頓、清掃、清潔、修養五個方面高標準要求自己,在護士長的領導下,和同事一道營造一個“人人積極參與,事事遵守標準”的良好氛圍。