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行政管理自我鑑定範文4篇

自我鑑定證明自己的成績的時候,應該強調自己的長處,真實反應出自己的內在,不要以為這是在矯情的顯擺或者不屑一顧,表現出過於自負,自信,自高自大,思想不成熟的感覺。以下是本站小編整理的行政管理自我鑑定範文4篇,歡迎學習分享!

行政管理自我鑑定範文4篇

行政管理自我鑑定範文【篇一】

本人自大專畢業後一直從事人事行政工作,至今已累積了三年多的經驗。

在日常工作中,本人能獨立地組織管控公司的行政工作,定期配合質量管理的需求去維護公司的5S管理和策劃安排各部門之間的協調、運作和培訓等工作。

在負責行政管理同時,本人也負責公司對外招聘和薪酬管理、核算等工作,熟悉人力資源六大模組,熟悉深圳地區勞動法和社會保險等操作。熟悉工廠招聘流程並且能結合公司需求去完成各項招聘和新員工培訓等任務。

除了行政和人事兩大主要領域,本人也負責公司的後勤工作。每次客戶到廠參觀或者公司組織活動,都由人事行政部門負責策劃和提前做好安排,確保事項能順利進行。

在三年的鍛鍊裡,我已經從剛走出校門的畢業生磨鍊成能順利處理好人際關係和獨立完成工作的經驗員工。所以,我相信我能勝任人事行政管理這方面的工作。

行政管理自我鑑定範文【篇二】

本人自20xx年就讀行政管理專業以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過兩年多來老師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業。

行政管理是一門務實性、可操作性很強的學科。作為一名在崗的企業生產管理人員,我十分珍惜這次學習的機會。通過兩年的學習,使自己無論是在思想、還是學習等方面都取得了質的飛躍。

在政治思想方面:本人積極要求進步、擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法、廉潔自律。具有良好的社會公共道德和職業道德,有較強的集體榮譽感及團隊合作精神。在此同時,學習了勞動合同法、社會保障法、安全生產法等等法律、法規,提高了自己的政策水平和明辨是非的能力。

在業務知識和能力方面:熱愛本專業並投入了積極的熱情,通過紮實學習管理學原理、組織行為學、公共人力資源管理等各門課程,我係統的掌握了本專業所需要的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,增強了公共關係和人力資源應用能力的鍛鍊,能靈活把所學知識運用到實際工作中,為提高工作效率和工作質量打下了堅實基礎。

通過兩年的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團隊合作精神。在將和老師、同學們握手道別的時候,我將以飽滿的熱情和堅定的信心、信念,更好地把所學知識運用到工作中,把行政管理的思維觀念轉化到企業日常生產管理中,為企業健康、快速發展作一份綿薄貢獻。

行政管理自我鑑定範文【篇三】

三年的大專學習生活就要結束了,通過三年的學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即,對自己三年來的學習和生活作一個總結和鑑定。

思想政治方面,本人注重政治理論學習,自覺與中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。本人平時關心國家大事,總是盡力去做有益於國家、社會的事。在汶川大地震中,積極投入到為災區捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂於助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良。

學習方面,自參加XX大學行政管理專業的學習以來,本人能按照學校的有關規定,利用業餘時間學好各門課程,積極閱讀課外書籍,按時完成各項作業。通過三年學習,現已認真完成了行政管理方面課程的學習,掌握了所學知識,並通過了所學課程考核。

社會實踐方面,我積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學三年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。假期期間,主動選擇深入商品流通企業見習,瞭解了社會,發現了不足,磨練了意志,提高了水平,積累了寶貴的實踐經驗,鍛鍊了豐富的社會能力。在業餘時間裡,本人喜歡閱讀,勤于思考,不斷用知識充實精神世界,提高行知態度,豐富平凡人生,尤其對文學、歷史、經濟、計算機等知識具有濃厚的興趣。

通過三年的學習,自身得到了一個很好的鍛鍊和提高,在今後的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

行政管理自我鑑定範文【篇四】

本人於20xx年x月參加電大行政管理學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規章制度,按時參加面授,保質保量完成各科作業,期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優異的成績順利地完成三年來的學業。

一、嚴格遵守校規校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業

沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時複習鞏固所學的專業知識,認真完成課任老師佈置的作業,作業做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠端教育網路,參與線上學習,解決學業中遇到的疑難問題。

二、堅持專業學習與教學實踐相結合,做到教學相長

我堅持將學到的專業理論知識運用到管理實踐中,指導管理工作,獲得顯著的成果。通過對鄉鎮管理個體差異性分析、研究和總結,我撰寫併成功地發表教學論文《關於我國新農村建設中鄉鎮行政管理的思考》。通過學習,我徹底地轉變舊的思想、觀念,領會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。

針對性的專業課程設定給我們自身專業素質的提高提供極為平穩的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的管理人員。

三年來的電大生活使我深深懂得學習的重要性,在社會高速發展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優異成績的同時,也提升自身的專業文化素質。

電大,我要感謝你!我們繼續成長的專業知識的加油站,是你給我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出不平凡的業績!