學生會主席換屆競選演講稿3篇 未來領袖的傾情演講：學生會主席換屆競選。

本篇文章以"學生會主席換屆競選演講稿"為主題，旨在展示學生會主席換屆競選者們的演講實力和領導才能。通過這些精彩的演講稿，學生們可以更好地瞭解各候選人的目標和承諾，從而做出明智的選擇，為學校的發展和同學們的福祉做出貢獻。

第1篇

大家好!今天能站在這裡參加學生會的競選，我很高興，心情非常激動，首先要感謝老師對我的支援，也要感謝各位同學對我的信任，再一次謝謝大家!我來自高一五班，暫時負責班裡的團支部工作。我的名字叫任姝睿，任務的“任”、美麗的“姝”、智慧的“睿”。任姝睿，這個名字蘊涵著父母對我濃濃的情意和深深的期望。想必大家對我並不陌生。是的，我是軍訓匯演時的主持人，也是開學典禮時代表新生髮言的學生!我是一個能歌善舞的朝鮮族女孩，我的愛好非常廣泛。其中我更愛好寫作，她是我的生活態度，寫下自己最真實的感受，就好像找到了一位無聲的朋友!我曾在四年級時就已經獲得過全國首屆中國小生作文大賽一等獎。閒暇時，我喜歡拿著相機到外面去採風，拍下最精彩的畫面。我還喜歡到世界各地擁有悠久歷史和古老文化的地方旅行，學習不同國家不同民族的文化和風俗。我的特長是小提琴，從五歲開始學習至今已經有十年的了。我的性格嘛，既活潑開朗，又溫柔安靜。不過更多的是成熟與穩重，沉著和冷靜!我曾擔任過班長、團支書、文藝委員，在各方面都有一定的工作經驗。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。也許,在我說出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎麼這樣自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!如果一個人連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裡,大部分是緣於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

一、優秀的組織能力和認真的工作態度。我們知道，一個集體，領導的能力和態度是極其重要的。我們相信，只有組織能力極其優秀、工作態度極其認真的青年才能領導一個極其優秀的學生集體，創造出極其優秀的工作業績。而我，對我的工作能力和工作態度充滿信心。

二、良好的人際關係和道德修養。它，是在學校這個大家庭中交流和實踐的重要裝備。有了它，與人交流不再困難，自身形象得以塑立;有了它，民主平等得以彰顯，集體威望深入人心;有了它，學生會活動得以廣泛開展，精神文明得到普遍弘揚。是的，我擁有它;不，它不僅僅屬於我一個人，我要將它播種到每一個學生會成員的心裡，使其生根發芽，讓我們一起為廣大學生努力服務。

三、富於創新的大腦和敢為人先的精神。學生時代，這一點是尤其重要的。學生會工作也是如此，我們完全可以開動腦筋、敢於實踐，建立有八中特色的學生集體，敢於組織各類富有意義的社會實踐活動，而不僅僅侷限於簡單的重複。我相信我們的學生會需要的也正是這樣一位有思想、有抱負、有作為的青年，而不是那些歌頌所謂“無功而治”的怯懦者。

四、樂觀的心態和優異的學習成績。它使得我有充足的信心和時間去做好每一件事，我也希望利用自己智慧的大腦將每一件事做得完美。我時時刻刻都可以接受大家的檢閱。

但是，在我眼中，最重要的莫不過於長期的經驗積累和實踐。回首十年，我的歷史是輝煌的，十年的班幹部生涯鑄就了我的性格、品格和精神。我相信在學生會的工作經歷會使每一個成員受益匪淺。今天我的競選目標是學生會主席!作為一名充滿自信與活力的高中生，我堅信，以我的能力，用我的行動，凝聚大家的光芒，能夠創造出明天的輝煌!這也是我今天競選學生會主席的競選口號。父親曾經說過一句話，我一直銘記在心：“要麼就別做，要作就做最好!”這是我生活學習的目標，也是做每一件事的準則。它一直提醒著我要認真負責，積極進取，勇往直前。學生會主席作為學生會的核心人物，應該有強大的領導能力，組織能力，應變能力，還有就是責任心。從國小到現在，我一直在班級中擔任著班幹部，在工作中積累了些經驗，培養了自己吃苦耐勞、腳踏實地的工作作風。

自從在班裡擔任團支部書記後,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和幹練的處事,贏得了同學們的好評,。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高!在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。

第2篇

你們好，我是__部__，是14級市場營銷專業的學生。很榮幸我今天有機會站在這裡為我想要的經管學院學生會主席演講，今天，不管成功與否，我都會很感謝能有這樣一個機會，從幹事走來到今天站在這裡。過去的一年裡，在勤工部部長任上，在經管院學生會，我收穫了很多。

首先讓我和老師有了交集，也讓我收穫了1505144班班主任助理這份工作，給了我更大的平臺讓我成長。

第二，事無鉅細，都要耐心細心對待。勤工部的工作總體說起來是比較雜比較小的，但是又和廣大同學們的利益息息相關，特別重要，這也告訴我，和大家利益相關的事情都不是小事，每一件事情都要認真對待，同時也要有耐心。

第三，奉獻與真誠。勤工部的工作基本上都和每個班有接觸，所以讓我認識了很多班級班長團支書或者學習委員，讓我學著和不同的人相處並想辦法讓他配合自己，同時也知道了作為學生工作的服務者一定要有一種奉獻精神，要真誠地對待每一個要面對的物件。

第四，團隊合作，存在感與公平。帶幹事讓我的最終感悟就是一定也要給他們存在感，從開始做起，同時也要機會公平，特別是今年招新自己所帶的班級的同學多一點的時候，更要一碗水端平，這點我覺得還是做得比較好的。院學生會，不大，但也絕對不小，肩負著咱們院的大部分學生工作的具體組織和開展工作，並且它的服務性體現得很強。它很接地氣，很實在，沒有一點虛的東西，做事就是做事，它給我一種很強的歸屬感，讓我時刻保持一個積極向上的心態。

這些讓我想繼續留在學生會，來為學生會奉獻我的一份力量。我今天，來競選的第一志願時學生會的主席，第二志願是團總支副書記。因為在我看來，學生會主席，這一個組織的領頭人，是這個組織的管理者，同時也是這個組織的服務者，作為領頭人，要和主席團成員、各部門部長商討做出年度工作規劃，並和其他主席一道帶領各個部門開展工作，指導各個部門工作，巨集觀把握整個學生會的發展動態，帶頭並鼓勵各部門創新；作為管理者則體現在傳達學校、學院老師的通知、安排，對各個部門的績效考評，協調各個部門開展工作，對關係學生會利益的大事根據大多數人的利益作出決定、以及其他學生會日常事務的巨集觀把握；作為服務者，學生會主席是各個部門工作開展中遇到困難的幫手，要利用手中的資源幫助解決困難，也是加強整個學生會團結的推動者，更是學生會各個幹部在日常學習和生活中的朋友。而團副除了以上這些，還應該是幫助團總支老師開展團員青年思想引領工作的幫手，是團員青年向上向善學習的楷模。

學生會主席以及團總支副書記的職務是有誘惑力的，但是要做好也是有一定難度的，既然選擇了，便只顧風雨兼程。如果我當選了，我想為學生會作出以下幾點規劃來回報大家對我的信任：

1、我想換做的第一件事情就是在開學的前一天組織所有學生會的幹部將我們的學生會辦公室花一個下午的時間對辦公室內的物品擺放、各部門櫃子資料的收存以及辦公室所積累下來的垃圾做一個清理，並要求祕書處或者現在的紀檢部作出一套衛生打掃方案，持續保證辦公室的清潔有序；

2、“讓制度在學生幹部心中成為一杆標尺”，目前學生會存在制度，但是沒有明文寫出，在某些時候容易被個別成員遺忘，熟話說沒有規矩不成方圓，有了制度才有利於我們的長期發展，我初步構想這些制度將會包括例會條例、招新及人才培養條例、考勤考評條例、工作總結和規劃及操作條例、獎勵懲處條例、學習制度。

3、部門人才培養。各部門的人才培養能以一份方案的形式呈現，不論字數、不論格式，寫出一個目標和具體的措施；同時各部門也要對新干進行培訓，告訴幹事本部門的工作怎麼開展，有條件者可以利用人脈關係在校內藉助其他組織學習工作技能。

4、加強各部門團結協作。在我大一時，除了本班的在學生會的同學其他的我認識的人只有本部門的，許多部長到大二過一般才認識，以後將會多鼓勵各個部門協調開展工作，比如運動會，可以從前期準備開始，由體育部牽頭，每個部門負責幫助體育部訓練一個專案的運動員並在比賽的全程過程由該部門負責，體育部做指導和安排工作；比如迎新晚會，可以由文藝部牽頭，各個部門從籌備到彩排到演出都可以以部門跟進專案的方式開展，通過各部門的協調，完成臺前幕後所有工作。同時也可以在召開部長例會的基礎上召開大週期的全體會議。

5、督促各部門做好本職工作，開發新職能。比如說創新創業部，可以在組織創業大賽的基礎上幫助學員宣傳各種比賽，例如營銷策劃大賽、會計知識大賽、模擬炒股大賽等比賽。同時也想督促好網宣部做好學院的宣傳工作，採取多種方式鼓勵網宣部發文發稿，將發文發稿數量和質量納入部門及部長年度考評範疇。

6、定期開展與其他組織的交流活動；虛心接受批評和建議，希望制定一個學生會工作滿意度調查，每學期末在全院向各班班長團支書等與學生會接觸較多的人群開展問卷調查，以瞭解自己的不足和吸收建議。

第3篇

在此刻，我希望大家先認真思考一下溱潼中學是在什麼樣的基礎之上建立起來的？我想，大家都知道，當時的溱潼中學在只有人員，但卻一窮二白的背景下，經過幾代人的奮鬥，一步步艱難蹣跚，才有瞭如今溱潼中學的輝煌！還記得去年校慶參加獻詞，夏雲海老師寫的那首詩中的一句：門前的五四長堤，是您一把泥一把土艱難地鋪上……內心總是感慨萬千。但是今天，我在感慨的同時，又猛然有所感悟：溱潼中學能在“一窮二白”的基礎上走到如今的輝煌，那麼，學生會作為溱潼中學的一部分，應當做得非常優秀。所以我認為，大家應該深刻地想一想：如何才能組建一個優秀的學生會？

在我看來，學生會的實質是以學生為主力軍的校園組織或團體。它的意義在於為學生服務，及時、客觀、適當地向團委反應學生的實際情況和想法。作為連線學生群體與教師團體的紐帶，學生會在學校中扮演著至關重要的角色。同時，它還起到活躍校園文化氛圍，豐富學校生活的作用。所以這其中的關鍵在於所有成員共同努力，各盡其職的同時，相互瞭解，堅持力量一致，為改善校園文化、生活氛圍而奮鬥。於是，選舉一批熱情、具有學生工作能力的成員是組建一個優秀的學生會的基礎。

一盤散沙無法雕刻出完美的圖形，因為它需要一個凝聚力來給它固形。同理而言，一個團體沒有一箇中心，就如一盤散沙，成不了氣候。所以擁有一個完善的領導團體是建立優秀學生會的核心。其實我們如今正站在建立學生會這條探索道路的路口，一切都需要實踐與摸索。而擁有完善、優秀的領導者，可以更快、更好地找到一條適合本校的學生會管理體系。同時，作為學生主席，盡職是根本，但一個真正優秀的學生會主席不是要他體現他是多麼能幹，而是要及時、合理地安排各部門工作，將學生會真正的凝聚為一個集體，齊心齊力，切實為全體學生服務。另一方面，學生主席更要深入學生群體，真實瞭解真實反應學生情況！

作為第一屆學生會，一切都不成熟，所以，在有一個優秀的團體優秀的領導者為基礎下，更需要團委的“干預”，給學生會更多的指導和扶助，我想這樣學生會才能更穩地向前邁進。而作為學生會的分支，即各個部門，他們應當一心一意地、全力管理自己所負責的方面。

如果我擔任學生會主席，我一定會嚴格按照以上所說的實行，全心全意為學生團體服務，努力完善學生會這根紐帶。而對於我自己來說，學生會主席是我的夢想，也是對我自己一次全新的挑戰。國中時曾有一學期的學生會經驗，且位居組長之職，這給了我基礎，也使我自己對學生會有了一個全面的瞭解。同時我也體驗到建立的艱辛。這個學期也是校園廣播第一次創立，作為播音員中的一位，我體會到在沒有經驗的情況下探索的艱難。但是大家可以看見，校園廣播正一步步走向成熟。那麼在擁有學生會經驗，並且品嚐過建立的滋味的條件下，以及校團委的扶助，我相信我有這個能力，也有這個信心組建一個優秀的學生會！