《稻草人》讀後感7篇 《稻草人》情感回溯

《稻草人》是由美國作家約翰·斯泰因貝克創作的長篇小說，描寫了在大蕭條時期內四個流浪者的故事。小說通過四個主人公的遭遇，展現了大蕭條時期普通人物的生活困境以及對美國夢的追逐與頹敗。豐富的細節描寫和深刻的社會洞察力使得《稻草人》被譽為美國現實主義文學的經典之作。

第1篇

“稻草人”是現代著名作家，教育家葉聖陶先生寫的童話故事傳說。葉聖陶生於1894年，死於一九八八年，是我國現代童話的創始人。魯迅曾於一九三五年在“表·譯者的話”裡指出：“葉紹鈞先生的.‘稻草人’給中國的童話開了一條自己創作的路的。”

有一篇文章是這樣的“稻草人”的主人—一位老太太，這位老太太非常可憐，8，9年前，她的丈夫死了。老太太只有一個兒子，沒想到兒子緊接著得了白喉，也死了。她當時昏了過去，後來就落了個心痛的毛病，常常犯。家中只有她一人。這時，稻草人看到一隻小蛾子落到了稻葉上，他馬上認出了那是稻子的天敵，他努力的揮動扇子，但沒有風，最終沒將小蛾趕走。小蛾終於走了，但稻葉上留下了小蛾的子。老太太去看稻子，她老眼昏花沒有看見，稻草人非常著急，但老太太她並不知道已經留下了禍根。幾天後，蛾子的幼蟲將一大片稻子啃地光剩杆了，稻草人難過得哭了。稻草人雖然沒有趕走蛾子，但是它的這種盡職的精神值得我們學習。

在夜晚，稻草人又遇見了一對母子在一條小船上，母親為了明天給兒子煮粥喝，就不顧一切的去釣魚，孩子口渴得厲害，一直在咳嗽。母親舀了一碗水給孩子喝了下去，剛喝完，孩子又咳嗽起來，而且更厲害了。母親終於打上來一條魚，把魚丟到木桶裡，正好放到稻草人旁邊。這是，稻草人更傷心了他可憐那一對母子，稻草人很想幫助他們，可是自己動也動不了。我看得出，稻草人有一種樂於助人的精神。

讀了這個故事傳說，我明白了葉聖陶先生其實很想幫助那些無助的人，只是自己無能為力。

第2篇

在假期裡，葉聖陶先生寫的童話集伴我度過了漫長兩個月的寒假。其中《稻草人》讓我印象深刻，稻草人是用稻草紮成的一個草人。插在莊稼地裡，用來驅趕叼稻子的麻雀。它雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。故事是講在漆黑一天夜晚，稻草人親眼目睹了令人十分傷感的事。

稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。

一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河裡舀起一碗河水灌進孩子嘴裡。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，後來就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閒和時間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是，稻草人沒有辦法，心裡雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土裡，連半步也不能動。

稻草人是一個不會動的'假人，許多事情都無能為力，而我們無所不能。連一個假人都想幫助那些受苦受難的人們，那我們就更加應該幫助自己身邊有困難的人了。幫助別人是快樂的，幫助別人是理所當然的。說一聲有困難嗎?需要幫助嗎?都會讓別人感到你很體貼。但願我們人世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!

第3篇

我以前認為，稻草人就是一捆子紮在田地裡的稻草靶子，沒有什麼稀奇的，它不懂人類的喜怒哀樂，直到最近，我讀了葉聖陶爺爺的佳作――《稻草人》，才深有感觸。

文章一開始，講述了一位可憐的老太太，她的麥田裡有一個稻草人，這個稻草人每天勤勞的工作，安安靜靜的看守著田地，它認為只要自己盡職盡責，今年的收成一定會使主人高興，這樣以來，一年的心血也算沒有白費。畢竟主人的日子本就清苦，好的收成會也許讓她得到一絲安慰吧。不料一隻小蛾停在稻田開始產子，稻草人意識到這是稻田的天敵，它想要提醒主人卻無能為力，眼睜睜的看著這片被寄予厚望的稻田大片大片的倒下……在這之後，它又想幫助一個小男孩、一條魚和一個女人，但自己的身體卻始終沒有答應，還被不知情的小魚誤解了……字裡行間裡，我似乎看到一位年邁的奶奶站在一片只剩下光稈兒的稻田中央捶胸頓足，淚流滿面；似乎看到那個低著頭眼含淚花，站在奶奶身旁像個做錯事的孩子一樣手足無措的稻草人；似乎看到在寒冷的深夜，那個病孩獨自縮在船艙裡呻吟著，而他的母親――那個可憐的漁婦，為了他們第二天的粥食只能狠心放著孩子不管還要急匆匆的打魚，而那隻被扔在桶裡的鯽魚，為了生存用力的'跳，一次又一次的摔落在桶底發出“哐哐”的聲音……

文章刻畫出一個雖然不會說話、不能動，但擁有思想，一直堅持善良，一心想要幫助別人的稻草人。它默默無聞，卻一直想要為別人做出貢獻，就連最終倒下，也是因為不忍心再看著身邊的人和事繼續忍受痛苦和煎熬，這是多麼偉大的稻草人，又是多麼難得的一份精神啊！

讀了這篇故事，我深刻感受到，這世間雖然美好，卻也十分殘酷，我們要珍惜呵護身邊所有的美，還要努力創造更多的美，像稻草人一樣堅持初心，默默無聞，不論什麼時候dou要保持一顆純潔，善良，願意捨己為人的心。它做不到的，我們可以，而且能比它做的更好！

第4篇

古人云，書中自有黃金屋，書中自有千鍾慄，書中自有顏如玉。的確如此，書載著我們在知識的海洋裡遨遊，書載著我們在知識的高峰攀登。炎炎暑假，為消夏我讀了好多書，其中，最喜歡的一本書，就是著名作家葉聖陶老先生的《稻草人》了。《稻草人》是一本童話集，裡面收錄了許多有趣的小故事。不過令我記憶猶新的，還得是《稻草人》這篇文章。

故事的主人公是一個被固定在田野裡的稻草人，它的職責就是驅趕那些破壞莊稼的害蟲，稻草人非常盡職盡責，不管烈日炎炎還是電閃雷鳴，但它一刻也不忘記自己的使命，從不偷懶，從不貪玩，一心只為自己的主人——一位可憐的老太太。

然而，不幸的事還是發生了，一隻蛾子來到稻草上產卵，儘管稻草人使出了渾身解數，卻還是無能為力，甚至連提醒自己的主人也做不到，只能眼睜睜的看著蛾子把莊稼一點一點的啃食掉。不僅如此，當稻草人看到辛苦的漁婦、病重的`孩子以及要自盡的婦女時，它仍然無法幫助他們。最後，稻草人在不斷的自責與深深的焦慮中倒下了……

回憶文中對稻草人一段段經歷的描寫，我感慨萬分，思緒萬千。我看到的是一個富有責任心、富有使命感、富有愛心的稻草人。它樂於助人、默默奉獻，卻從來不求回報，它這種無私的精神深深地打動了我！然而可惜的是它自身能力的侷限性，而不能幫助每一個需要幫助的人。其實稻草人已經將本分做好了，每個人都有自己的長處與不足，它把自己該做的事情都已做完。但我們仍要學習它，學習它做好自己的事，學習它默默奉獻，學習它……

啊！稻草人，你是我學習的榜樣，我一定要好好學習你身上的優良品質！

第5篇

這個故事講述了一個畫眉，他在姐夫的家裡享受著奢華和財富，每天為了給他唱歌而保持著良好的狀態。它開始感到非常高興。過了很久，它才明白它唱歌的意義和興趣。直到有一天，畫眉因為哥哥的緣故，忘了關上籠子的門，飛出去尋找它想要找到的答案。

畫眉飛向一座大城市的城樓，看到擁擠的街道。一個人力車司機和一個男人跑得很快。畫眉不明白為什麼有些人有腿，希望別人和他們一起跑。那些拉著別人跑的人是那麼的辛苦，那麼的勤奮，但是他們不笑，也不唱讚美的歌?

畫眉飛到一幢大樓，看見許多富人在一個大房間裡吃東西。在樓下的廚房裡，有幾個人光著身子，滿身是油膩的煙和蒸汽。它不明白為什麼樓下的人這麼忙，為什麼他們的臉上沒有笑容。為什麼你不能吃你做的菜?

畫眉鳥飛到另一條小巷，看見一個大黑人拉著三條繩子。一個十三、十四歲的小女孩站在他身旁唱歌。畫眉以為他終於見到了那個快樂的人，但又錯了。那女孩唱得越緊，聲音就越嘶啞。那個黑人生氣了，罵那個女孩要錢。畫眉明白女孩為別人唱歌，黑人為別人拉弦。他們只是賺了一點錢，一點樂趣都沒有。

畫眉看到這些不幸的人，知道他以前也很窮，“我知道要把自己鎖在金籠裡聽，不像在樹林裡叫那麼舒服。”當別人的腿被用作烹飪機器和樂器時，為什麼會有如此毫無意義和無趣的生活?他們不是自由的'!因為生活的壓力，他們都失去了自由。匈牙利詩人pedophy說：“生命是寶貴的，愛情是昂貴的。如果是為了自由，兩者都可以被拋棄。”自由的價值甚至高於生命和愛。如果你想活得有尊嚴和有意義，你必須有自由。

得知這一切，畫眉決定不回去了。它來到自由的領域，不再被圍著的鐵欄杆包圍，它想怎樣做，遇到不幸的人或事，它會用歌聲驅散他們的憂傷，真的是“千點擊就會移動，紅紫的樹高。”從那時起，畫眉快樂而自由地生活著。

第6篇

葉聖陶地《稻草人》一書，語言完美而細膩，以童話地形式，運用豐富細膩地心理描寫以及優美絕倫地景物描寫，親切、生動、自然地向我們揭示了人生地真諦，闡明瞭一些生活中地道理和哲理，讓我們窺見了事態地冷暖炎涼及社會地發展現實。幫助我們洞悉社會，瞭解生活，使我們能清晰地認識世界，正確地對待生活，是我們人生地導航，生活中地指路明燈。

文學就是人學，兒童文學是人之初地文學。作者那些讓人深深感動地作品，將使我們終身難忘，終生受惠。文章那血肉豐滿地人物形象和動人心絃地藝術意境，以及它蘊含地情感力量、精神力量、語言力量深深地打動了我，感染了我，影響了我，它滋養了我們地心田，使我們地精神生命能健康地成長。不僅僅是對我們少年兒童，對成年人同樣具有很好地啟迪和教育意義。

?含羞草》一文中地含羞草只所以“含羞”，原來是代替這不合理地世間而羞愧地。可惜這種草世間並不多，願他們在世間能繁殖起來，使不合理地世界可以有所覺悟，使蠶兒不致輟工，使熊夫人幼稚園亦不致停辦。我讀這些文章地時候，對於含羞草地見解覺得可敬。対於蠶兒地態度覺得可佩。對於熊夫人地困難地情形，則有更深地同情，知道不僅熊夫人地幼稚園中有這種情形，就是在我們學校地學生中，也有“虎兒”“豬兒”“雞兒”和“猴兒”，麒麟尤多而顯著。

讀了這些童話，使我想起世間地所有不合理而醜惡地狀態。我相信我們一定另有一個十全地世界。在那世界中，，熊夫人地幼稚園將非常發達，蠶兒會讚美工作，含羞草也不復含羞。

第7篇

暑假裡，我看了一本書，叫《稻草人》，它是由葉聖陶爺爺寫的。他筆下的各種故事都很吸引人，其中，我最喜歡的就是《一粒種子》了。

從前，有一粒種子，有核桃那麼大，培育出的花很美麗，連玫瑰也比不上它，而且，它是世界上唯一的一粒種子。國王知道了，就命令手下把這粒種子取來，種在一個白玉盆裡，還用篩了千萬遍御花園裡的土和濾了千萬遍的水來培育它。天氣冷了，還放在爐邊取暖。一年過去了，兩年過去了，種子還是沒發芽，只有一個白玉盆，盛著灰黑的泥。國王氣得暴跳如雷，把種子扔了。後來種子被一位富翁拾到了，他請了四位最有名的花匠來培育這粒種子。

他們用上好的土，上好的肥料，並且按時澆水施肥。可是，種子還是沒發芽。富翁氣急敗壞地把種子從土裡挖出來，扔了。後來，又被一位農民撿到了，農民把它看成一粒普通的種子，和種稻谷一樣：播種、施肥、鋤草、澆水，最後，種子發芽了！最滿分後，開出了鮮豔的花兒！

看完這個故事，我沉默了。很多像想我一樣的`同學，都是爸爸媽媽的寶貝，捧在手裡怕掉了，含在嘴裡怕化了。在家裡，我們過的是衣來伸手，飯來張口的生活。嬌貴的生活，卻讓我們變得越累越脆弱：嬌弱的身體像顆豆芽菜；一遇到困難和挫折就退縮；貪圖安逸，沒有雄心壯志……這樣的我們，不就像國王和服翁手中的那顆不會發芽的種子嗎？其實，不是種子不會發芽，而是它在被過度的保護下，已經失去了發芽的能力！

這個故事告訴我們，越舒適的環境越培育不出才華。它讓我想到了一句話：花盆裡長不出蒼松，鳥籠裡飛不出雄鷹。雖然我們都過著幸福快樂的生活，但是，我們也要像在農民那裡的種子一樣，經歷風吹雨打、千錘百煉，磨練自己的意志力，才能生根、發芽，枝繁葉茂！以後的學習中，無論遇到多大的困難和挫折，我都會努力堅持到底，永不言棄，因為，不經歷風雨，怎能見彩虹？