寒假學習計劃集錦4篇 寒假樂學大作戰
寒假學習計劃集錦,是旨在幫助廣大學生度過充實而有意義的寒假的一項提案。無論是備戰期末考試、深入學科研究,還是拓展個人興趣愛好、提升技能水平,本文將為你提供一系列學習計劃建議,幫助你規劃寒假學習的時間和內容,確保你度過一個充實而有意義的假期。
第1篇
為了科學合理充實地度過我的寒假生活,制定如下寒假計劃:
一、每天在保證有四個小時學習時間的情況下,得到充分的休息和娛樂,以保證我的寒假生活過的豐富多彩。具體作息時間如下:早晨九點前絕不起床,九點半之後一個小時自由活動。10點半馬上進入學習狀態,12點半準時下課。之後1小時自由活動(上上網,聊聊天,養養兔子偷偷菜,外加鬥地主)。從下午1點半開始進入運動時期,下午3點開始學習到晚上五點。晚飯後,固定節目為看電視,以青春勵志偶像劇為主(雖然爸媽不願看!)。不到11點絕不合眼。
二、學習內容:學校留的各項作業,預習下學期的課本,背英語單詞,學乒乓球。
三、學校方式:自學為主,運用電腦進行英語聽力練習,通過英語軟體進行口語訓練;以完成寒假作業帶動全面複習的方式將主要科目複習一次;乒乓球練習則以實踐為主。
四、此計劃從20xx年1月8日開始到20xx年2月28日結束,此間雙休日及國家法定假日照常休息。
第2篇
寒假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。
第二條:起床跑半個小時的步,然後每天堅持戶外活動兩個小時。
第四條: 每週1篇命題作文;週記一週一篇,完成時間自選。
第六條:每週一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊遊,爬山,遊公園等;一週可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。
第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬鬆,再練毛筆字每天一張。
另外,對於我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以後我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。
如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;
1、 不參加語文、語文的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。
1、 隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次;
2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每兩天至少幫家裡做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待;
6、 每週玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
第3篇
就要放寒假了,有的同學一到假期就會變得不想寫作業,把作業拖到快開學的時候才開始寫,又緊張又寫的不認真,還會出現很多錯誤,我們可以適當的放鬆一下,但是呢不能忘記學習,我們要利用這個長長的假期,合理安排時間,制定一個寒假的學習計劃和學習目標,讓自己更好的提升自己。
1、認真完成《寒假作業》。以及其它老師佈置的作業。
2、複習和整理數學課本上的知識點。著重複習兩、三位數乘一位數;兩、三位數除一位數;長方形和正方形的周長和四則混合運算(一)幾個知識點。配合一定的練習題,進一步掌握基礎知識和基本技能,能應用知識解釋一些生活現象和解決一些簡單的實際問題。
3、閱讀一些課外讀物,增加自己的知識儲備量,培養和增強數學興趣,激發探究的意識,促進孩子的意志和學習水平的整體提高。
1、這學期計算是基礎,通過整理和複習兩、三位數乘一位數,兩、三位數除一位數這兩個知識點,讓學生在正確率和速度兩方面都能達到基本的要求,使計算能力得到進??
2、為了避免孩子因計算而計算,在生活中讓學生通過觀察物體,進一步認識長方形和正方形的特徵,認識周長的含義,發散學生的思維,解決有關周長計算的`實際問題,培養初步的空間觀念。
3、有很多孩子在做題的時候是因為讀不懂題,家長可根據實際情景幫助孩子理解題意,理解數量之間的關係,使學生進一步理解知識和實際生活的相互聯絡,提高綜合運用數學知識解決實際問題的能力,同時也避免了機械的記憶數量關係的做法,讓孩子體會數學的價值,增強數學意識,發展數學思考。
4、孩子的理解能力和推理能力是一個長期提高的過程,所以要經常給孩子讀一些推理知識的圖書、少兒讀物,對提高孩子的數學推理能力有很大的幫助,堅持一段時間後能初見效果。
5、孩子每天接受知識的速度很快,但是往往經過一段時間後也會忘記一些,所以及時反饋和鞏固是非常重要的,每天的作業,如果有錯誤要及時的糾正,並且記錄下來錯的題目,過一小段時間後拿出來讓他再做一遍,進行鞏固。
制定學習計劃和學習目標,讓我們輕鬆的掌握知識,在生活中找到數學的樂趣,相信經過一假期的學習,會讓你在新的一學期有很大的提高。
第4篇
進一步普及、培養和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養集體主義觀念,在對三、四、五年級的足球隊員進行訓練,以提高他們的身體素質和技術技能水平,爭取在上述比賽中獲得好的成績,
把在英國及其它歐洲國家取得巨大成功的足球啟蒙教育( s c h o o l f o o t- b a l l i n i t i a t i v e)計劃運用到訓練,貫徹從小打好基礎,系統訓練,積極提高原則,抓好身體素質、球技。
全面普及學校足球運動,力爭在區級比賽踢出好成績,讓更多的學生喜歡上足球運動!
6、提高個人戰術意識和區域性二打一,三打二結合射門能力。
身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、後退跑、曲線跑等。
技術訓練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接。
踢球:以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主,腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。
停球:以腳內側停球、腳底停球為主,腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。
頭頂球:以前額正面、前額側面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。
運球:以腳背正面、腳背內側運球為主,腳背外側、腳內側為輔。
二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢牆式二過一、回傳反切二過一等。
1:認真挖掘有潛力的新隊員,建設好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續發展。
2:加強思想工作,讓其明白鍛鍊的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。
3:注重球隊作風建設,嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調動學生訓練的積極性。
4:本學期的訓練工作主要是圍繞著培養足球技術,基本功,提高身體素質,提高足球的整體水平。
推進我校素質教育,提高足球氛圍,增強學生的身體素質和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優異成績,為學校社會培養更多的足球人才。
進一步鞏固和提高訓練水平,改進技戰術上存在的主要弱點。
加強思想教育和心理訓練,保證充分發揮身體、技戰術訓練水平。
積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓練。
2、保持一定的訓練水平,安排強度不大的技術練習。
3、總結經驗,準備好隊伍調整工作,做好新的訓練準備工作。
1:提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性.培養良好體育道德作風,嚴格訓練質量.
2: 提高隊員的全面身體素質,重點發展速度靈敏.協調.爆發力等素質.
b.提高速度所需要的肌肉力量.c.提高完成各種技術動作所需要的靈敏協調能力.
3:全面提高學生的基本技術(重點傳,接技術)逐步發展學生個人技術特長.
b.技術訓練:各種個人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等.
c .戰術訓練:2對1,2對2,3對2 對抗攻守,半場攻守練習比賽.
1、此次訓練均為學生自願參與,自願報名參加訓練。
2、每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發展”的原則進行,嚴格球隊作風,紀律嚴明,認真刻苦訓練。
3、訓練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育” 讓學生積極主動的投到訓練中。
d、培養正確的跑、跳技術,發展身體動作的柔韌性、協調性、靈敏性和平衡能力;
e、通過分隊比賽領會"進球與阻止對方進球"這一足球比賽的基本戰術思想,培養抬頭觀察能力和意識
a、進一步提高高年級學生對足球運動的興趣和愛好;
c、學習與掌握比賽相關的技術:運、傳、接、射、搶和頭頂球技術;
d、在提高基本技術熟練性的基礎上,形成技術定型,並通過對抗性練習和比賽使個人技術向實用比賽技巧轉化,逐步培養能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力
每天中午:13:00 ---13:50;星期三下午:15:40 ---16:30
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