有關學校的培訓工作計劃3篇 "卓越計劃:打造高效學校培訓工作方案"
本文將詳細介紹學校的培訓工作計劃,包括計劃目標、培訓內容和時間安排等。此計劃旨在提高教職員工的專業素養和教育教學水平,促進學校教育教學事業的發展。
第1篇
以學校中心工作計劃為指導思想,結合職業培訓的工作性質和特點,以“服務學校工作、服務培訓教學、服務學員學習”為工作宗旨,本著求真務實,發展創新思路,加強與學校各部門的聯絡,加強與企業聯絡,努力完成好本部門的工作任務,併力爭使本部門工作邁上一個新的臺階。
根據本部門的工作性質和特點,本學期職業培訓的工作重點是下崗失業人員的培訓、農村勞動力轉移培訓、“兩後生”以及退役士兵的職業技能培訓,同時要做好相關的職業技能的鑑定工作,保證培訓質量。
本學期職業培訓主要依託校內學生技能訓練來向下崗失業人員和企業員工培訓進行滲透。
1、以校內技能訓練為依託,積極開展短期培訓,積累短期培訓的軟硬體經驗。
2、與學校各部以及校外相關企業聯合開發一些實用的培訓專案,並爭取辦成培訓的精品專案。落實好培訓專案的師資、場地、裝置、培訓資料。本學期擬與以我校數控專業、電工專業、計算機網路技術為基礎,對校內學生進行金屬焊接與切割、低壓電工作業、plc應用技術、工程製圖cad專案的短期培訓。
3、做好校外企業員外的培訓工作。本學期主要完成培訓班的工作。
4、在原有的基礎上,積極與企業聯絡,爭取與校外大型企業建立長期穩定的合作關係。
1、積極開展創業培訓工作。今年準備在全市範圍內進一步加強以siyb模式為主的創業培訓,努力提高創業成功率,進一步彰顯“一人創業帶動多人就業”的倍增效應。今年力爭在全市範圍內完成創業培訓120人。
2、做實退役士兵培訓工作,根據退役士兵的現實狀況,制定切實可行的培訓計劃,努力在鎮江市範圍內辦出屬於自己的培訓特色。
3、做好“勞動力扶貧轉移培訓”、“陽光工程培訓”等培訓工作,爭取培訓人數達到1600人次。
4、做好各部門、各行業自辦培訓班的爭取工作,年內培訓人數爭取達到300人。
5、利用國家涉農專業的免費政策,做好涉農專業技術人員的技能兼學歷培訓工作,年招生人數要達到300人。
6、繼續搞好再就業培訓工作。協調、組織全市就業培訓機構及再就業培訓定點單位開展下崗失業人員的再就業培訓工作。20xx年力爭完成再就業培訓1600人,培訓合格率達90%以上。
7、建立一條暢通的資訊網路,爭取與社群、企業建立資訊溝通網路,定期與社群、企業溝通和交流有關資訊,充分發揮資訊化在創業培訓中的作用。
1、完成學校佈置的各種計劃、總結、材料上報、資料統計等工作。
1、教務管理。根據培訓總目標,按照教學大綱,制定相應教學計劃;安排授課教師;組織好各科考試、考評工作,定期檢查常規的教學工作。
2、學員管理。做好對新入學的學員登記、統計和整理工作,負責編號排班,做好評卷、成績登記及整理和歸檔工作,辦理、發放有關結業證書、技能等級證書等相關工作。
3、招生培訓。做好招生工作,保證完成招生計劃;按照制定的教學計劃,組織實施各類培訓工作;按照培訓資料歸檔要求,做好培訓人員各種要件的收集、整理工作。
4、檔案管理。做好檔案目錄的錄入工作,編制各門類檔案管理檢索工具,建立資料庫;按要求及時做好培訓學員要件整理、歸檔、分類、編目,做到管理規範、使用方便;及時清理積壓檔案,按要求完成鑑定、立卷、歸檔工作。
5、服務保障。做好各部門之間的協調和督辦工作;做好固定資產和辦公裝置建賬工作和定期清產核資;定期整理各項規章制度,不斷完善制度建設工作;做好培訓宣傳報道及新聞編撰工作;做好安全防火和滴跑冒漏的預防工作
培訓處全體工作人員將統一思想,堅定信心,同心同德,團結協作,努力完成各項工作任務,為學校的發展貢獻力量。
第2篇
為了協助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協助校長做好學校有關建立工作的文字撰寫和資料收集整理工作。制定工作計劃如下。
一、增強責任意識,協調各職能部門積極做好學校重點工作
1、根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
2、做好“雙週工作安排”撰寫工作,及時將工作安排釋出到學校網站相關欄目,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。
1、爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,完善內部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與個專業的協調,牢固樹立全域性觀念,強化服務意識。
2、根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
3、組織起草學校發展規劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃。
在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好檔案的接受、傳送、催辦及檔案管理工作,資訊採集、上報的管理工作。對上級來文、領導批示的督辦事務、接聽電話、列印檔案等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項檔案材料,力求及時、準確、優質、高效。
制定科學的學校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統性,對學校舉行的重大活動進行事先策劃,統籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽藝術培訓學校的的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。
辦公室要充分發揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以資訊為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
辦公室將全力以赴繼續完善學校網站的建設,把有關學校的資訊及時上傳學校網站,將學校網站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的視窗,成為溝通學校與家長之間聯絡的橋樑,成為為教師的教學、教研提供充足資訊的資源庫。並逐步建立班級網站,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網站製作個人網頁,展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室的重點工作來抓。
以建立縣級文明單位為目標,繼續堅持不懈地抓好文明建立工作,不斷創新精神文明建立的途徑,不斷豐富精神文明建設的,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校發展。
做好學校檔案管理工作和保密工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規範檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料並歸檔,使檔案管理更科學、規範。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
總之,在新的學期裡,辦公室將在學校的統一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發展作出應有的貢獻!
第3篇
為全面貫徹國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要,進一步提高李滄區教師專業素質,促進教師師德、師能的全面發展,特制定20xx年校本培訓工作計劃。
1.各校要根據學校制定的教師隊伍建設三年規劃,總結、提煉以往工作成果、工作經驗,對本校教師進行校本培訓需求調查問卷並進行分析整理,根據區研發中心下發的《李滄區教育研究發展中心20xx年工作計劃》1號),結合本校實際情況制定校本培訓學期計劃,適時調整、補充培訓的重點內容,突出課例研究和教師梯隊建設,科學、有效、規範的設定校本培訓課程表。各校的學期校本培訓計劃要及時掛在李滄區教師培訓網“校本培訓”板塊下的“學期培訓計劃”欄目內以備稽核。各校學期校本培訓總結應於學期結束前一週釋出到培訓網上。
2.學校校本培訓學期計劃要注重落實,尤其要注重體現培訓的有效性、層次性,要在分層培訓中體現如何深入進行教師梯隊建設的`培訓策略,著力開展以“課例研究”為重點的校本研修工作,以多形式的課例研修,提高教師日常教學的研究品質,促進課例研修的規範化和常態化,切實解決教師在專業化發展程序中存在的實際問題。
3.各學校要根據教師的實際培訓需求積極開展選單式培訓,針對不同層次的教師群體、不同需求的教師群體實施有效培訓。要加強市、區級教師培訓專家資源庫的利用,尤其是“專家培訓資訊提前播報”專欄的使用率,每學期至少邀請兩名“專家資源庫”的專家進行教師培訓,以最大限度的發揮專家庫的便利優勢,加強校際間的溝通交流和資訊共享。各校邀請專家的情況,要提前一週釋出在培訓網的選單式培訓版塊,並及時關注其他學校釋出的培訓資訊,加強校際互動,確保培訓效益最大化。
4.我區1所省級校本培訓示範校和9所市級校本培訓示範校要加強責任意識,進一步加強校本培訓模式的研究,在繼續保持培訓特色的基礎上向縱深發展。同時要充分發揮輻射示範作用,每年選擇一所學校作為共建學校,每學期至少開展一次培訓合作交流活動,通過經驗交流、現場觀摩等方式與兄弟學校資源共享,帶動他們在校本培訓理念、模式等方面共同進步。20xx年共建校及活動安排於4月中旬前通過am上傳培訓科王海峰。
5.各校要以教師專業化發展的需求為核心,指導教師制定個人專業成長規劃和階段成長計劃,不斷完善教師個人發展檔案及校本培訓工作檔案。各校要指定專人負責培訓材料的歸檔工作,依據《李滄區中國小校本培訓日常考核評估體系指標》的各項要求認真梳理,及時總結經驗,鞏固培訓成果。
6.各學校要加大教師培訓經費的投入,設立校本培訓專項經費,確保校本培訓工作順利推進,以提高教師培訓工作的質量和效益,不斷提升學校發展內涵。
二、立足校本培訓,提高教師素養,促全員培訓工作穩步開展
提升師德素養,增強教師的責任感和使命感。通過培訓使教師增強精業意識,改進善業狀態,弘揚敬業精神,追求樂業境界。學校要通過開展教師心理健康、職業規劃、班主任家校溝通和教育禮儀等培訓,幫助教師制定個人三年成長規劃等活動,切實提高廣大教師職業道德素養。
提升教師理論素養,更新教育觀念。理論素養是教師投身教育教學實踐的思想基礎。提升教師理論素養的主要內容包括:教育政策法規素養、現代教育基礎理論素養、學科專業知識素養、人文、科學理論素養。
提升專業素養,推進教育教學改革。提升專業素養重在提高教師教書育人的實踐能力。主要包括:提高教育科研課題研究能力、提高學校課程開發能力、提高課堂教學實踐能力、提高現代教育資訊科技使用能力。
各中國小要根據區教體局《李滄區教師專業素養提升實施意見》的工作部署,合理規劃好全員培訓工作,並選派相對固定的骨幹教師參加區教體局組織的相關專題集中培訓,充分發揮骨幹教師的引領作用,積極開展校內的分散研修,確保集中培訓效果。
各中國小要將校本培訓作為全員培訓的主要形式,根據培訓內容發揮多種培訓資源的優勢,充分利用校級培訓、教研組培訓、同儕交流、個人自學等有效的分層次培訓形式,調動教師參與培訓的熱情和自主性,提高培訓質量。
各中國小要依託遠端培訓平臺,樹立科學的現代遠端教師培訓觀,根據具體要求積極組織教師開展網上培訓,對時間、經費給予一定的支援和保障,使教師能全面、經濟、高效地接受在職培訓,凸顯培訓效果。
區教體局將充分發揮行政科室、研發中心業務指導科室協作力度,圍繞全員培訓規劃落實各部門年度培訓內容、培訓措施,分階段、全方位、多渠道入手,加強培訓過程指導、培訓及檢查評估。並通過召開李滄區研訓一體工作研討會,對學校如何有效開展校本研修,區教育研發中心業務指導部門如何進行合作指導,進行研討、交流,推進全員培訓工作的系統深入開展。
區教體局將通過開展教師專業素養達標活動,統一制定各項達標實施標準。各校要根據要求積極做好校級評估考核工作,查漏補缺,不斷完善全員培訓工作,促進教師整體水平的提高。
三、加強“學用文摘”專項培訓,促教師業務水平持續進步
1.按照青島市教育局的部署繼續深化“學文摘、用文摘”專項活動,加強組織管理,以“紅蕾.教育文摘”為載體,認真組織教師進行多種形式的學習。
2.學校中層以上領導要帶頭閱讀,每月至少寫心得一篇,每學期至少向教師推薦《文摘》中精華文章一篇;學校每位教師每月至少寫《文摘》讀後感一篇,學校組織評比後推選2篇上傳到區教師培訓網校本培訓板塊文摘感悟欄目,同時可推薦優秀文章投到《紅蕾.教育文摘》編輯部。
3.各學校要根據教師專業發展要求按計劃組織教師開展讀書沙龍、經典誦讀等多種形式的“學用文摘”學習、交流活動,引導老師們常做反思,“學為我用”,指導日常的教育教學工作。學校要於10月份之前進行校級“學文摘用文摘”優秀徵文評選,並擇優參加年底區教體局進行的全區“學文摘用文摘”優秀徵文評選活動。
1.各校要進一步加強月特色工作提報制度,要在每月月末通過am上報本校校本培訓開展的特色活動。上報的材料要經過學校領導的認真審閱,行文流暢,沒有錯別字和語法錯誤,要能總結開展活動的特色,突出活動效果和實踐意義,格式統一,圖片經過處理設為最小。區校本培訓工作小組將擇優編輯區校本培訓工作簡報,在網上辦公、區教師培訓網定期釋出。
2.學校要定期對校本培訓工作情況進行自我檢查、自我評價,每次培訓之後要對培訓效果進行分析、反饋。要及時考核教師參與校本培訓的情況,將教師參加校本培訓的成果與教師的評優、年度考核等掛鉤。
3.各校要積極檢視區教師培訓網各板塊內容,並根據各板塊設定的欄目積極投稿,如學校組織開展的幹部培訓、班主任培訓、骨幹教師培訓、新教師培訓資訊及培訓心得等。各校在區校本培訓月簡報及培訓網各板塊投稿和採納的情況,納入對學校校本培訓工作考核及績效考核。
4.區校本培訓工作領導小組將結合各中國小日常考核評估情況,推薦成果顯著、特色鮮明的學校參加20xx年青島市中國小校本培訓示範學校的評選。年底將通過評選李滄區校本培訓工作先進單位和先進個人,對校本培訓工作開展卓有成效,成績突出的單位、個人進行表彰。
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