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最新中學生自我介紹5篇 中學生自我介紹:閃耀獨特的我

最新中學生自我介紹:大家好,我是一位中學生。我喜歡讀書、寫作和參加各種活動。我積極向上,努力學習,有良好的團隊合作能力。我熱愛運動,特別喜歡籃球和足球。在校期間,我參加過多項比賽並獲得不少獎項。希望通過我的自我介紹,能夠結識更多志同道合的朋友,共同成長。

最新中學生自我介紹5篇 中學生自我介紹:閃耀獨特的我

第1篇

一個沒有非洲人黑的小男孩,今年14,小眼睛,塌塌的鼻子。又有大耳朵圖圖的基因“動耳神功!”

“老師就是這樣講的啊!”看,我又和姐姐較真,就比如說3/4*7/10吧!我說必須把3/4化成分母是十,姐姐說,也可以直接乘,都是我在課上沒注意聽,才導致成這樣的結果,這就是不耐煩的我。

“嗒嗒”我又玩起了男生的最愛《穿越火線》。媽媽喊到:“給我洗個梨!”我正玩得高興的.時候,就很不情願地說:“再玩一會再去。”過了一會媽媽又催了,我還是說再玩一會。等到我玩夠了,已經過了一個多小時了,之後才給媽媽洗了個梨,媽媽長嘆一口氣說:“吃你洗的梨,可真是不太容易啊!”這就是愛玩電腦的我。

“起床了!”姐姐叫醒了我,我揉了揉朦朧的眼睛,低沉地說:“幾點了?”“11點了”“才11點再睡會!”“今天大掃除,!趕緊起來!”一聽到大掃除三個字,我立即就裝睡,要知道,平常我洗個小衣服、小襪子,還行,可是……大掃除還是算了吧!姐姐對我嚎了幾句:“懶蟲!”這就是不愛幹家務,愛睡覺的我。

“秒傳,秒傳”那個正激烈喊著的人正是我。我非常愛打籃球和乒乓球,雖然打得不是太好,但是一有空我就玩,直到玩到不想玩為止!還有乒乓球,我們都是活動課練和玩,雖然我打得不是冠軍,但是,“不與冠軍較量就永遠不會是冠軍”這就是愛運動的我!

“哎呀!我的飯卡忘在寢室了!”可憐的張山正痛苦得吶喊道。“我借你”我毫不猶豫的說!張山鄭連忙對我說了聲謝謝,我摟住他。“都是兄弟,不用客氣!”還有一次我和以前(3)班的趙曉凱還有崔合群,我們都是鐵哥們,有一次正在玩耍時,趙曉凱受傷了,我們倆二話不說,挽著他就往醫務室跑,要結賬了他沒帶卡。我也沒帶,我就讓他登記我的名字,下回來還錢!

這就是我,毛病多的我,優點少的我。你們難道不願意跟我交朋友嗎?

最新中學生自我介紹5篇 中學生自我介紹:閃耀獨特的我 第2張

第2篇

首先,我要特別感謝學校老師和同學的信任和支援。感謝大家給我這個機會,站在這裡參加“十佳學生”的競選。

我是北京市第九十四中學機場分校七年級(4)班的一名學生。我的名字是胡駿傑——駿馬註定是傑出的。

我幽默有趣,興趣廣泛,善於結交好友,我喜歡籃球、讀書、寫字、聽音樂、踢足球等等,我性格沉穩、率真,認定一件事就一定要把它做好。當我處於落後狀態時,不超過我的既定目標,我必迎頭趕上,絕不氣餒。這樣的性格能使我在擔任學習委員的職務時極其認真,但弊端就是顯得做事死板、愛鑽牛角尖。我的脾氣很溫和——即使生氣,我也能剋制住自己,讓自己保持冷靜。作為一名學習委員,我能夠以身作則,並且時刻都在提醒自己要起到表率和模範的作用。在班級的工作中,我盡職盡責,勤勞肯幹,在贏得了同學的支援和信任的同時也贏得了老師對我的肯定。上一個學期,我如願以償,被評為了“三好學生”,並且在語文、英語、數學競賽的比賽中分別獲得了獎項。這些大大小小的榮譽都證明了我各方面的實力。

在班上,我能以身作則,認真獨立地完成老師佈置的作業,做一名老師的得力助手,作為一名助手,我願意為老師作些零碎而微不足道的小事,願意為同學們與老師之間搭起一座橋樑,起著模範帶頭作用;平時的我,嚴於律己,以身作則。對待班級工作認真負責。我時時刻刻關心著班集體,在學校舉辦的各種活動,比如春遊,秋遊等以及各種社會實踐活動和各種外出活動中,我都能起著管理的工作。

學習不是一件輕而易舉的事,但我認為通過努力和必勝的信心會使學習變得輕鬆,俗話說“一分耕耘,一分收穫”只有付出艱辛勞動的人,才會有所收穫,才能取得好成績;曾經有人說過:“有信心未必能贏,但沒信心一定會輸。”信心是成功的第一要訣,而且保持樂觀豁達的心理這也是成功的祕訣之一,能在做難題時從容應對,尋找可突破的地方,可見心態對於一個人的成敗起到關鍵性的作用。

我的這些成就也離不開我的老師和父母的幫助,在生活上,我的父母從小就要求我自立而並不是像大多數孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,經常讓我做一些簡單的家務勞動,從來都不嬌慣我;在待人接物上,要尊老愛幼,注重禮節,主動去幫助那些需要幫助的人;在學習上,要獨立完成功課,制定學習計劃,養成適合我自己的學習規律;在學校,要加強同學之間的友誼和取長補短,尊敬老師,友愛同學;他們方方面面的.教導使我不但懂得了這些道理,還能讓我在付之於行動後感受到了榮譽感和成就感。

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書也是我的一大愛好,我經常利用課餘時間來閱讀一些對我們有益的課外書籍,來豐富我的課外知識。

在學校組織的課外活動中,我也積極參加,並且幫助老師組織同學們的紀律,團結大家一起完成課外活動。在組織同學們進行課外活動的過程中,我的組織能力也獲得了提高,也使自己獲得了更多的信心。

在剛剛步入中學生涯,我覺得自己各方面成熟了很多,也明白了以前不明白的很多道理。當班幹部以前我是個遇到小事也會發愁的人,從不關心別人,現在我卻能幫助同學們解除不管是學習方面還是生活方面的問題;以前我不敢表現自我,有一點靦腆,現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如。這些都應歸功於我當班幹部的這種特殊經歷。我常常會想起老師和同學們對我工作的支援而心懷感激,他們曾給了我莫大支援、信心、鼓舞和前進的動力。在我做學習委員的日子裡,我盡職盡責地做好班裡的每一件事,使同學和老師都會因為我的存在而感到幸福。

中學生活可以說是我人生經歷中不可複製的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的衝動,一邊向著成熟邁進。我堅信——有志者,事竟成;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。我深信只要保持一顆執著追求,知榮明恥的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

沒有比腳更長的路,也沒有比人還高的山”,我會將這次競選當作我成長的又一次試飛,為夢想展翅騰飛。

第3篇

我,行不更名,坐不改姓,叫孟令玉,已經度過十六個兒童節了!我相貌平平,一雙大大的、水汪汪的眼睛,還有一張能說會道,並且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因為這麼能吃,所以才養成現在這“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊!

我有很多愛好,比如讀書、彈電子琴、寫作文,我樣樣都非常喜歡!!我最、最、最喜歡彈琴了,媽媽給我買了電子琴,我一般寫完作業,就會彈上那麼幾曲“美妙”的音樂,眼前又浮現出那些優美的畫面:炫麗、豪華的舞臺上,一個小女孩坐在美麗的鋼琴前,用自己那纖纖玉手,觸動著那些黑白相交的琴鍵,彈奏出優美動聽的音樂,那聲音是那麼的悅耳、那麼的悠揚,場下一片掌聲,那位女孩顯得如此的有氣質、那麼的有修養。此時此刻,我幻想著,如果自己是那個有氣質的女孩的話,簡直是太完美了!可是,無論做什麼事,都要努力呀,要記住,機會是留給那些勤奮、努力的人的',而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會有回報!

其次我還非常喜歡看書,有時候書看完了,又沒來得及買新書,我就拿著那藥盒裡的說明書,或者街上發的宣傳單津津有味地讀!!媽媽總是說我:“你看你整天就知道讀書,也不幫我賺點錢,那買書不需要錢啊!”我把媽媽的話當作了耳旁風,隨口答應了一句:“知道啦!”接著又若無其事地讀上了書!記得有一次因為我讀書著了迷,差點發生交通事故,還被司機罵了一頓呢!

我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。以前,我的作文水平不是多麼的理想,總是前言不搭後語,語句也不通順,很少用一些好詞佳句,弄得整篇作文都乾巴巴的,很沒勁!但是經過我的不懈努力,現在作文水平談不上好吧,但總比以前進步了,“進步了”對於我來說,算是一個比較高的評價!

第4篇

我叫大雨,大大的眼睛,厚厚的嘴脣,烏黑油亮的短髮,與孿生妹妹長得十分的相像。我是一個普普通通的女孩,但卻有著跟妹妹及同齡人不同的經歷。想了解我嗎?那就一起走進我那多姿多彩的內心世界吧!

我是一個不快樂的女孩。這點我必須得承認。我已走過了14個春夏秋冬。在這14年裡,我生活在一個充滿愛的世界裡,我享受著同齡人應有的那份歡樂,也忍受過痛苦,但我一點也不自卑。因為我知道,上帝為你關閉了一扇門,就會為你開啟另一扇窗。我和別人的不一樣,是因為生理上給我帶來的不便,所以到了上學年齡,我只能選擇在家自學。但我不能抱怨誰,只能聽天由命。於是,從一年級起,媽媽就給我買了特級教師輔導的碟,讓我在家一邊鍛鍊,一邊學習。由於是在家學習,學的知識也不夠全面,只是抱著聽得多少算多少的態度,因為那時的主要任務還是鍛鍊。所以也沒太在意學得多少。

我還特別愛學英語,於是,媽媽就買了很多磁帶讓我學習。那時的我,心裡只有一個念頭:我要上學!我向往校園生活 嚮往和老師、同學在一起。因為我多麼想親眼看見五星紅旗在學校的上空冉冉升起;多麼想親耳聽到那雄偉的國歌在學校的上空久久迴盪;多麼想親眼看見課間,同學們在操場上盡情玩耍,忘記了一切煩惱;多麼想親耳聽到老師在課堂上那繪聲繪色的講課及同學們琅琅的讀書聲……但這一切的一切,對於那時的我來說,卻是可望而不可及的。只是幻想罷了。儘管如此,我還是一直為我的上學願望努力著。在那段日子裡,我心裡有的,少的是歡樂,多的是煩惱和憂愁。我等待著,等待著那份禮物的到來,等待著那個早晨的第一縷陽光。我興奮地等著,彷彿那一份禮物已經來到我手中,誰也不能把它奪走似的。我等待著,期盼著,於是,鳥語花香的春天過去了;知更鳥的叫聲也停止了,但都沒有等到那份神祕的禮物。

然而,就在那個晴朗的下午,那個歡樂的秋高氣爽的下午,命運之神突然眷顧著我, 它好像聽到了我的呼聲,上帝帶著他那份神祕又隆重的`禮物來看我了,在這個果實累累的秋天,我收到了一份有生以來最好的禮物。這份禮物,也是我最想要的禮物——我能上國小了,能跟妹妹一起坐在一個教室裡啦。這份禮物,我足足等了將近五年啊,如今突如其來,真是叫人無法自控。在那個秋天,好像全世界就我最快樂似的。終於,我看見了!看見了五星紅旗冉冉升起;聽到了國歌響起,看見了課間 ,同學們在操場上盡情遊戲,忘記了一切煩惱;聽到了那一堂堂生動的課;聽到了琅琅的讀書聲……啊!這一切的一切,彷彿是在做夢。當理智告訴我: “這是真的。”時,我真不敢相信自己的耳朵。直到現在,那時的情景依然像放電影一樣浮現在眼前,歷歷在目。

現在的大雨,已變成一箇中學生了,但我也不再上學。

第5篇

我一個大眼睛,大嘴巴,大個子,的我。我一個勇敢,獨出心裁的我。

我有一次叫上我的同學一起去抓魚,當時我們帶上我的網,一起去河,用網沉在水底,過了一會有一隻魚過來了,但是沒收網,應為當時只有一隻魚,不值得收,要收就收一群魚,但是當時我有些暈了,快睡著了,一會不知誰叫了一聲‘收’我沒反映過來腳一滑,撲騰一聲我倒下了,收了一點皮外傷,他們跑過來說‘沒事吧’,我說‘這算撒就這點傷’,他們說‘不算撒那我們走了’。

還有一次我們在上數學老師的課,老師不讓看書,老師出了一道題,說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學把所有的解決方法都用了,但是我又說了一種方法,老師特別表揚了我,我也很納悶但是下課我一看書我就知道了原來我數的方法書上沒有,所以老師表揚了我,沒表揚別人。

記得一次,我正在看書時,媽媽走過來對我說:“小龍,我現在出去一下,把火爐上的粥看好。”說完,只聽見“嘣”的一聲門關上了。呀!這本書的誘惑力很強,怎能不讀它呢?於是,就接著往下看了,這一看,早已把看粥的事拋到九霄雲外。也不知什麼時候,媽媽回來了,這才發現粥煮成飯,沒辦法,只好接受了媽媽這次教訓。

我一個不同的我,一個在困難難面前不到頭的我,一個在做仍和事實一個讀出型材的我,當仍我不指著一點,還有一些,人要仍是自己的缺點優點才嫩做到最好。

我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

我有一頭烏黑髮亮的頭髮,喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛裡的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家裡的獨生子,也是家裡的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的'人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個櫃子。雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以後一定要學會剋制、剋制再剋制!