教師節活動策劃集錦7篇 教師節活動策劃精選

為慶祝教師節，學校和單位紛紛開展了一系列豐富多彩的慶祝活動。參與活動的教師不僅感受到了來自學校和社會的溫暖，更重要的是讓廣大師生共同感受到了尊師重教的風氣和文化。下面為大家分享一些教師節活動策劃集錦。

第1篇

為了迎接教師節，xxx中學團委、德育處決定組織開展以“師恩情深，感謝有您！”為主題的教師節感恩活動、

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨、同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關係、

1、開展“愛要說出來”活動、要求在9月10日教師節當天，在上課時統一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您！”

2、開展“老師，我想對您說”活動、具體步驟如下：各班班長、團支書積極行動起來，深入到同學中間，廣泛收集節日同學們最想對老師說的話，各班委用卡紙設計教師節感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對您說——”字樣，並與班主任商議張貼於教室內（也可在教室後面的黑板畫出感恩樹，並將紙條當樹葉貼上）9月9日晚自習後，各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上，並將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上、

3、“祝福送恩師”活動、從9月10日，各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動、要求各班認真發動、積極準備，號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝、提倡自己動手，鼓勵積極創新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比、

4、校園廣播站感恩教師聯播活動、ta在人生旅程上為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您！ta用生命的火炬照亮了我前進的`道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您！教誨如春風，師恩似海深、在這20xx教師節即將到來的時刻，莘莘學子將用歌聲，用美文來表達對ta的深深愛意！廣播站教師節特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動要求如下：各班可到廣播站免費點歌曲，也可以寫點播信，贈送給喜愛的老師；免費點播時間：週一（9月10日）下午至星期五下午廣播時間、廣播站本週任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關、

5、開展“感恩主題班會課”活動、在9月10日星期一召開教師節主題班會，用意在於希望學生學會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今後更加努力學習、要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行，全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌、（詩歌和歌曲各班自選）、黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您！’教師節主題班會”字樣、全體下班老師參加、

6、給老師提一條建議活動：由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議（學生可署名，也可不署名）、

7、給學生和教師一個倡議活動、倡議學生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強、要求班長在主題班會課上向全班同學宣讀《教師節倡議書》、同時我們倡議教師再次學習《中國小教師職業道德規範》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念、倡議教師結對一名特殊學生活動：對特殊學生（經濟貧困的家境貧寒學生、思想精神貧困的留守學生、學習貧困的學習困難學生等）實施手拉手愛心教育工程、如一次談心、一次關心、一次輔導等、

第2篇

二、活動目的：本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，並貼上於祝福牆上。由文學社或參加活動的'學生貼在祝福牆上。

3、徵集寫關於老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。

第3篇

為了進一步宣傳名優教師的先進事蹟，展示我校教師良好的精神風貌，進一步營造尊重知識，尊重人才，尊重教師的輿論氛圍，積極引導教職工在育英事業的`舞臺上真誠奉獻，建功立業，根據本學期工作要點安排，決定開展慶祝第二十四個教師節系列宣傳活動。現將《第二十四個教師節慶祝活動籌備工作方案》印發給你們，望遵照執行。

一、慶祝第35個教師節暨“十佳”表彰大會

4、會務工作：校辦、後勤部負責。少先隊員獻詞、獻花由國小校長室負責。

5、參加人員：全體管理人員、全體教職工(教學區、生活區值班人員除外)。

(一)育英網站“敬業·愛生·奉獻——200學年squo;十佳squo;教職工風采錄”專題報道(刊發事蹟材料並配個人照片)。

①材料要求：500字以內，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練，突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事蹟。

②材料組織：分別由高中政教處、國中政教處、國小德育處、生活管理處、後勤部、校辦安排本人或他人撰寫，經分校校長，部、辦負責人審定、列印後於9月7日前報總校王浩辦公室。

9月7日中午、下午統一為“十佳”教職工照相，分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、範世華、陳時香老師負責落實。

4、育英網站專題報道由王浩老師負責策劃，柯水平、王為老師負責製作，教師節前夕釋出。

1、製作“xx·十佳風采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設計，9月10日在學校大門內側校標前展示。

2、展畢供“教工之家”建立“溫州市優秀教工之家”之用。

1、會標：慶祝第35個教師節暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

第4篇

為集中展現新時代廣大教師堅守講臺、築夢中國的新形象新風貌，進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境，促進我校教育事業科學健康發展，經研究，遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則，嚴格按照相關標準和規定開展慶祝教師節慶祝活動。

今年的`教師節慶祝活動本著“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則，主要開展好以下幾項活動：

1、組織參加9月6日下午2：40在--劇院舉行的“xx區基礎教育發展大會”。

9月10日上午學校開展慶祝教師節活動。（工會、少先隊贈送鮮花、獻詩）

組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總檯“尋找最美教師”節目等，進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識，引導廣大教師提升職業理想和教育情懷，弘揚師德正能量，以德立身、以德立學、以德施教，樹立新區教師良好形象，營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正，追求卓越”的良好教育生態。（觀看時間另定）

1、完成“精彩100秒”短視訊徵集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題，開展“精彩100秒——教師最美故事”短視訊徵集評選活動，在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視訊作品，展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌，進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。

2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20--年9月10日20：00—21：00，亮燈方式為通過led字幕滾動，字幕內容是“老師，您好！”。

第5篇

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是備受社會各界尊重的人員。自1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節。故在第27個教師節即將來臨之際，我重大節日策劃部配合學習部的活動舉行這次教師節送禮物活動。

s（優勢）：利用校學生會的號召力和部門各成員的合作，倡議學生表達對老師的感謝之情，填補師生交流平臺的空白。

o（機會）：加強部門成員間的相互瞭解合作共事能力和問題解決能力。

t（威脅）：學生參與的積極程度。活動後期時間緊任務重。

慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，通過送禮物的簡單方法表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。讓老師在教師節之際感受到學生的愛和教書育人的幸福感、成就感。

1、在人群密集的地方徵集同學們要送給老師的祝福或禮物，免費提供賀卡，供路過的同學寫下在教師節之際自己想對東大某位老師說的話，由重大部門成員於教師節當天將賀卡禮物送到相應的老師手中。並統計賀卡資料作為評選活動的一項參考資料。

2、以去年的“我最喜愛的老師”評選的獲獎老師為感謝物件，拍攝視訊，記錄同學們對老師的喜愛之情和感謝之意，刻錄成光碟作為教師節禮物送給老師們觀看收藏。

1、9月6日前完成海報設計、條幅製作、海報張貼、條幅懸掛及網路資訊釋出等前期宣傳工作。

5、與學習部進行良好的溝通合作，為活動的有效進行打下基礎。

1、9月3日——9月5日，完成前期宣傳工作。（具體包含資訊為

2、9月6日上午召開部門會議，分成四個小組選出小組負責人一、二組和三、四組分別組成兩個新的組，由各自負責人進行分工，每組分配五位去年獲得“我最喜愛的老師”稱號老師，進而進行參與視訊拍攝的學生的選擇。下午小組負責人與學習部相關負責人召開會議，商定具體合作事宜。制定送禮物活動的統計資料作為參考資料用於“我最喜愛的老師”評選活動的計算方法及所佔比重。

3、9月7日：兩個籌備小組分別完成桌凳的借用和賀卡的購買兩項任務。剩餘兩個小組完成光碟及燒錄工作的準備。最後開會討論第二天活動的相關細節，清點所需的活動資源是否齊全，並將買來的賀卡分成同等的兩份（或三份，與活動地點數目相同），準備好盛放完成賀卡的箱子。

4、9月8日9:00開始佈置工作，將桌凳、賀卡等搬至活動地點，10:00活動地點佈置完畢，活動相關人員到位。活動時間初擬定為10:00-14:00.一、二組負責活動點的賀卡及禮物接收工作。三、四組負責活動地點的秩序、路過學生的引導、應急事項的處理、禮物及賀卡的運送等。視活動進行情況調整活動時間。活動結束後一、二組整理禮物並清掃活動現場。三、四組負責桌凳的歸還及運回禮物。四組人在大活集合，統計賀卡及禮物的接收者名單，做成資料表格交給學習部作為評比參考。

5、9月9日：一、二組和三、四組分別合為兩個新的小組，按之前的`會議結果進行視訊拍攝，記錄下學生們喜愛老師的理由及對老師的感謝之情。之後兩組集合進行視訊的剪輯（可與網路部或新聞部的專長的同學合作完成）。

6、9月10日：四組派兩個同學外出完成光碟燒錄任務，其餘人員連同一、二、三組人員負責禮物及賀卡的派送工作。光碟燒錄完成後由各組分別聯絡十位老師並負責送到禮物。

7、活動結束後舉行部門會議，討論發現活動整個過程中的成功和不足之處，總結經驗。

3、明確各老師的相關資訊，以保證禮物準時準確送達。

光碟燒錄:每張5元，共50元。賀卡：1元/張（數目約300張）

備註：由於我對本部校區基本情況的不甚瞭解，不能輕易確定活動地點的選取，希望能集大家之力共同商定。並且我對於本部學生對之前此類活動的參與的熱情沒有了解，需同學姐等有相關經驗的人交流後，才能明確賀卡購買的具體數量。另外，因為自己本身不是瀋陽人，對瀋陽市場的物價缺乏認識，需經過一定的瞭解和調查後才能確定購買賀卡的價格（預計不超過一元）。對於這些由於我自身原因而可能給工作造成的不變我深感歉意，希望在之後的工作中能與部門成員及前輩多多的溝通交流學習，以彌補自己的不足。

第6篇

送走酷暑，迎來金秋，同時也標誌的每年一次的教師節也將不期而至了，您想好怎麼給您最敬愛的老師送上祝福了嗎，是不是很苦惱呢，留意我們出國，我們將讓您零煩惱哦，活動方案手到擒來，準備好了嗎，我們的方案之旅即將啟程!lets go!!!

教師節學生對教師感恩的心，威智德為您傳遞真情，展開快遞禮物傳心意的活動，提高知名度，達到銷售的目的。

在活動期間,凡是憑藉本人教師證購物的客戶享受全場消費8.5折的優惠.

團購總額300元-500元享受8折優惠，採購負責人可贈送相應的禮品一件。(禮品可選擇下列產品中的任意一款：飛龍在天、金屋沙漏鍾、菸灰缸系列)

團購總額500元-800元享受7.5折優惠，採購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產品中的任意一款：2號迷宮、羅盤遊戲、大富翁系列)

團購總額800元以上享受7折優惠，採購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產品中的任意一款：****、異度空間、電話系列)

(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯絡方式,並寫下對最想說的話,並選購禮物。(表基本的樣式在最後一頁)

(2)本市地址：購物滿150元，可免快遞費;不足150元消費的客戶，支付百分之五十的快遞費。

(3)非本市地址：購物滿200元，可免快遞費;不足200元消費的客戶，支付百分之五十的快遞費。

注：費用和價格標準可以根據當地市場的快遞費用情況進行適當的調整。

在店內的收銀臺的位置，設定登記本，並要做好詳細地記錄，登記本的紙張選擇最好精緻一點的卡片紙。(卡片的樣式在最後一頁)

備足團購促銷所需的優惠產品，產品數量可根據各店的情況而定，設定一個專門的贈送區域。(產品的種類個店也可以根據自己的店面情況適當的調整)

在活動期間要聯絡好快遞公司，以保證禮物能準確地到達。

第7篇

孩子們剛剛升入大班，已經是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最後一個教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的瞭解，激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感，設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的'愛。

以班級為單位，在自己班級舉行活動，為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節》兒歌營造氛圍。

1、說一說：引導幼兒說出內心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。

2、畫一畫：自己動手，製作賀卡送給老師（小中班孩子）；自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間（學前班和大班孩子）。