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124法制宣傳活動總結心得體會4篇 打造法制文明社會,我的心得總結與分享

此次124法制宣傳活動已圓滿結束,我們珍視每一次法制宣傳機會,追求更好的效果與效益。通過本次活動,我們加深了對法律法規的認識,提高了法律意識和文明素質。下文將分享我們的總結心得體會。

124法制宣傳活動總結心得體會4篇 打造法制文明社會,我的心得總結與分享

第1篇

在暑假來臨之際,為加強對學生的法制安全教育,使其樹立遵紀守法、安全第一的觀念,提高廣大師生的思想、道德素質。7月3日下午,鳳礦中學召開了法制安全教育大會。大會特邀我礦保衛科科長張躍池參加。

張科長在會上做了題為《暑假期間學生如何遵紀守法》的發言。他通過一個個真實的事例,由淺入深,由表及裡向廣大師生講述了什麼是犯罪以及如何如何預防青少年犯罪等相關知識,教育學生要爭做遵紀守法的小公民。並希望廣大學生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全,度過一個平安、快樂而有意義的假期。隨後,該校校長還為張科長頒發了聘書,正式聘請張科長為學校法制校長。並要求全校師生要深刻領會本次法制安全教育大會的精神,從現在做起、從我做起自覺遵守法律法規,成為遵紀守法的好學生。

正處於青春期的我們,是最為叛逆的時期。我們總是十分厭惡父母的管教,凡事都喜歡自己拿決定,根本從未考慮過事情的後果。而也就是因為這樣,從而導致因選錯道路而使我們對未來的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對這一事實,學校開展了法制教育報告會。

在會上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖說人物和過程不同,但其結果幾乎是極其相似的,差不多都是死亡或者進監獄。這些令人心酸的結果無一不牽動我的心。畢竟誰能保證這些人沒有憧憬過、期盼過自己的未來?與此同時,也為我敲響了警鐘,在以後的日子裡,絕不能因一時的衝動而親手葬送了自己美好的青春年華。

另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不可以進網咖、遊戲廳,不可以看色情光碟、報刊,乘車時不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中,並且我相信,在以後的日子裡一定會使我受益無窮。

就這樣,時間在我們不經意的時刻間悄然離去。儘管報告會結束了,但其內容卻永駐我的心田。

124法制宣傳活動總結心得體會4篇 打造法制文明社會,我的心得總結與分享 第2張

第2篇

現代社會是法制社會,人們保護自己的主要武器便是法律。因此,加強對未成年人的法制教育,就成了未成年人思想道德建設工程中的一個重要組成部分。在學科教學中滲透法制教育,不僅能在鞏固學科知識的基礎上拓展學生的視野和思維深度,又可以體現法律與我們生活息息相關的緊密性,能幫助學生多方面多角度瞭解法律對我們實際生活的積極作用。語文教學擔負著人文教育的功能,在語文課堂教學中滲透法制教育,充分、合理、科學地挖掘語文課程中的法制教育資源是一種現實、可操作而有實效的途徑。這種運用現代眼光來重新審視文字的“法眼”解讀,以及運用藝術眼光對法律文字、法律事件的“文學”欣賞,不僅有助於加深學生對課文內容的理解,也必將使得法制的神聖光芒照進美術課堂,照進學生的心靈。

課文,是學生學習語文的主陣地。利用課文向學生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。例如新課標人教版實驗教材五年級上冊第九課《保護文物》《校徽設計》《精美的郵票》《趣味漢字》等。只要我們深入挖掘、刻意引領,便可以隨時抓住課文中的點滴細節向學生灌輸法律意識。學生立即意識到這在現代社會中是一種違法行為。我趁機為同學們介紹了和該法律有關的相關條例,讓學生對此行為性質的認識更加清楚、深刻。在此基礎上,我組織學生給“社會的蛀蟲們”寫一封信,譴責他們的違法行為,控訴他們的累累罪行。學生通過此課的學習,社會責任感意識得到極大的增強。

教材中的課文能幫助學生樹立法制觀念,那麼,課本以外的“法制”能否反過來服務於學生的“語文”學習呢?答案當然是肯定的。只要教師善於從生活和法律文書中挖掘課程資源,就能找出對學生學習語文大有裨益的“營養”來。我讓學生蒐集《今日說法》標題,體會作文擬題技巧。中央電視臺的《今日說法》欄目深受學生喜愛,它的成功除了選題貼近百姓生活、講述真實生動、弘揚道德風尚、普及法律常識外,還得益於每一期都有一個好標題。

利用美術綜合性學習,開展各種各樣豐富多彩的語文活動,是語文教學的重要特色。《美術新課程標準》指出:“美術綜合性學習可以加強美術課程與其他課程以及與生活的聯絡,促進學生美術素養的整體推進和協調發展。美術與法制,這樣兩個看似風馬牛不相及的領域,經過教師稍加點撥和引領,便能如此密合交融、渾然一體――這不正是新課程標準所倡導的學科之間的整合?由法制而推及其他領域,如經濟、醫學、藝術、乃至體育、軍事等等――便該是語文與社會的整合、與生活的整合!

第3篇

結業典禮的那天,學校又開展了法制教育的講座,有更詳細的說明了造成青少年犯罪的因素,有進一步為我們這群莘莘學子洗腦。

有個男孩逃課是家常便飯,屢勸不改,後來索性輟學了。

又結交了一些不務正業的街頭小混混,整日遊手好閒,從家裡拿錢消費。

其母只好託親戚給他找了份工作,可他不領情,仍舊宅在家裡,並從花鳥市場買了一隻兔子回來,整天窩在家裡,想寶貝似的照顧它,母親沒有給他好臉色看。

有天他回家,看見籠裡的兔子死了,他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的。

那晚他母親下夜班回來,他殘忍的將她殺害,並拋屍山野。

為什麼會將自己的親生母親殺害這是天地不容,大逆不道的,根本就失去了人性,可是他又為什麼會為一隻兔子的死而哭泣呢?又有誰替他想過?家長有和孩子心平氣和的溝通過嗎?

別光看我們青少年個頭不小,可是心理還是幼稚的很,有很多的困惑。

所以說心理問題是導致青少年犯罪的'一個重要因素。

當然家庭教育也脫離不了干係。家,是孩子的第一個學校,更多為人處事的道理都是從家裡薰陶到的。

然而現在的家長忙於事業,滿足了孩子的物質生活去忽略了孩子的精神世界,沒有盡到為人家長應盡的責任,這也是讓人感到悲哀的。

社會生活也是影響青少年犯罪的一個因素,如果他沒和街頭混混搞在一起,而是結交一些良師益友,或許結局就不會這樣了。

青少年不僅僅需要家庭保護,學校保護,也需要社會保護。

只有在這樣一個有機整體的保護下青少年才能健康的成長。

我們怎能忍心,讓青少年的犯罪率像溫室效應一樣逐年增長呢,讓祖國的花朵受到摧殘呢?最為青少年的我們不僅僅要呼籲每個人來保護,關注青少年,也要學著自我保護,好好學習,好好生活,不要再讓世人看扁我們,做一個真正的21世紀的接班人。

第4篇

人生如同一張白紙,我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上頭滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!

法律彷彿是一張無形的網,看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關。當一個邪惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當法律有大網在你身後展開,這就說明你觸碰了法律的底線。

為了幫忙我們增強法制意識,提高自我保護本事,我們聽了王警官帶來的法制教育講座。

這次的演講主題是:增強法制意識,提高自我保護本事。王警官那生動的演講,引起了我的思考,更讓我感到震撼的是…...

此刻,青少年的犯罪情景越來越多,此刻中國一年就有兩萬多個。聽到這兒,我不禁感嘆了,青少年是祖國的未來呀!如果青少年就不把“法”看在眼裡,那中國的未來會是什麼樣貌少年強則中國強啊!更讓我感到驚訝的是,青少年犯罪年齡越來越低,國中生較多,這是為什麼因為國中生一般是住讀,沒有了家長的監督,教師也不可能時時刻刻看著你,所以,自覺性就鬆懈了,再加上有的壞學生還影響了一些意志不堅定的學生,所以,犯罪的可能性更大了,其次,國中生的壓力沒有高中生大,有時間玩,有時間上網咖,網路也有些不健康的東西,好奇心使勁促使自我去看,可換來的,卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍,從小偷小摸,到拿刀恐嚇,最終還殺人放火!這些孩子走上犯罪道路,80%與網路遊戲有關!是啊,此刻的遊戲大多是打打殺殺,一不留神,就會沉入“泥潭”之中。我想這也是為什麼教師要求大家遠離“網遊”的原因吧。