家長會學生代表的發言稿7篇 親情共築成長路

本文將針對家長會學生代表的發言稿進行介紹。作為學生代表，他們在家長會上發表講話，旨在傳遞學生群體的聲音和需求。發言稿作為表達工具，承載著學生代表對學校教育質量、學習環境及學生權益等方面的關注與建議。通過闡述學生的觀點與意見，家長們可以更好地瞭解孩子們的學習情況，並與學校共同探討教育改進的方向和方法。

第1篇

我是鄭揚，我現在給大家講下我的學習經驗；大家知道以前的我，常常因沒完成作業而受批評，可是現在卻能快速的完成作業，有時間去做別的事情，每天都去打乒乓球，訓練到六點，還能在七點多完成作業，祕訣就是注意力的位置，寫作業時心思要全部投放在作業，寫作業前想一想寫作業後的快樂和慢吞吞寫作業的痛苦，再把作業當成一塊巨頭山頭，翻過它，就能找到世外桃源，或者是每寫完一部份就想一下別的同學還在為作業鬧彆扭呢！可我已快速的完成作業了！看我現在每天快快樂樂的，就連說話都覺得有底氣了。即使我以前也犯過不少錯，這些錯已從絆腳石成了墊腳石了，北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青，後來他發憤讀書，驍勇善戰，受到皇帝的器重，這說明了什麼？說明一個人不怕犯錯，重要的是犯錯後的行動，一點瑕疵不能蓋住一個人的本色，今天我能站在這裡和大家分享我寫作業的快樂，我得感謝兩個人，一個是赫赫有名的彭大將軍-------彭老師，一個是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的時候，是彭老師給了我信心。在我完成了作業的時候，是老爸給了我鼓勵。我就是在這雙重支援下成長的。

我再來給大家講講關於我讀課外書的一些事。大家都知道我是個書蟲，我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經》，《資本主義的代價》《相對論》等。但彭老師及老爸卻大力支援。於是我讀完了它們。同時也給我帶來了不小的收穫和思考的'深度。為什麼這麼說呢?讀易經時，太極八卦讓我懂得了萬物的規律，六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價》時，我懂得了當今社會的經濟現況。讀書時結合易經的道理，就讓我領略到了更深層的意思。學習起來更輕鬆，讀書，最重要的是學以致用，學了就會用。看書不僅要看它的‘“三部曲”更要看他的內在的道理，要“知其然，更要知其所以然”。其實還有一點，那就是要在學習時聯想自己在以前學習或讀書時的感悟就行。

第2篇

這學期， 我第三次獲得三科免試資格，並且在競爭性考核中獲得了三個一等獎。學校領導讓我給大家講講為什麼我能取得這樣的好成績。接到任務後，我又激動又緊張，害怕自己講不好。其實我在學習上取得一點小成績首先要感謝學校的考核制度，讓我們多了一個展示的平臺，感謝老師的培養，還要感謝我的爸爸媽媽和姥姥，是他們讓我從小養成了學習的好習慣，讓我學習得輕鬆又快樂。

我是個愛讀書的孩子，這要感謝我的姥姥，媽媽在國外工作，我是在姥姥的故事聲中長大的。在故事裡，我認識了單純的小紅帽、美麗的灰姑娘、善良的“海的女兒”……後來我學會了認字，就開始自己讀書，一年級下學期，我就能讀《西遊記》，隨著年齡的增長，我讀書的胃口越來越大，每個月爸爸都會帶我去圖書館借十幾本書，從楊紅櫻阿姨到沈石溪叔叔，從中國歷史故事到《三國演義》，現在我又開始讀美國國小生的英文推薦書目。讀書使我眼界大開，作文水平有了很大提高。 我的作文在“語文報杯”作文比賽中獲得省特等獎， 在作文四級考級中被評為優秀。

之所以有那麼多時間看書，是因為我很少在寫作業上浪費時間。我的一些同學每天都因為改作業清號而愁眉苦臉，我很少改錯題，作業基本上都能一次過關。偶爾有一兩道錯題，我會認真聽老師講解，這樣很快就能清號。作業完成質量高也得感謝我的姥姥。兩歲的時候， 姥姥就教我認字。 在大街上也經常認牌匾上的字。 記得有一次在一家飯店的櫥窗上， 貼著“毛肚”兩字。 我那時大聲讀做“毛月土”。 惹得周圍的人鬨堂大笑。 從那以後， 姥姥在教我認字時， 就要求特別嚴格。 字形和字的讀音都非常規範， 來不得半點錯誤。 所以， 我現在的語文的讀讀寫寫的聽寫幾乎沒有錯誤。 前幾天有一篇四百字左右的課文《生命，生命》， 在默寫時， 我連標點符號都沒有錯。 這個認真的好習慣， 使我在語文學習中， 基礎部分掌握的十分紮實。

數學也是一樣，一年級時老師要求我們每天回家做10分鐘口算題，每天姥姥都會工工整整地給我找出100道題，掐著表讓我計算。這個習慣一直延續到現在。計算準確了，做數學作業的時間就大大縮短了。

現在，我在家裡寫作業，姥姥也會讓我掐時間。爸爸還會定期檢查我的.作業，發現我常出錯的問題，就會有針對性地給我出型別題，所以我從不會在知識點上欠賬。所以學習起來很輕鬆。

小時候， 我和其他孩子一樣， 家長送我去了各種培訓班， 如音樂， 美術， 舞蹈， 等等。 而現在我只剩下了鋼琴和古箏兩項。 我特別喜歡它們， 看， 美麗動人的“四小天鵝”正在翩翩起舞。 “將軍令”中， 威風凜凜的大將軍正在調兵遣將。 隨著我的長大， 爸爸只留下了我最感興趣的鋼琴和古箏課程， 而其它課程統統停掉。 我現在很享受音樂給我帶來的快樂和美好。 同時， 在學琴的過程中， 爸爸經常讓我去參加比賽。 在比賽中找出自己與其他選手的差距。 回來在練琴的過程中， 努力趕上， 爭取在下一次比賽中超越對手。 學琴使我更加自信， 也陶冶了情操。 今年的暑假， 我的鋼琴和古箏都要考九級。 我的鋼琴在“科曼杯”比賽中獲得優秀獎， 我的古箏在“青春中國”的比賽中獲得金獎。

記得小的時候， 爸爸經常跟我講， “身體是革命的本錢 ”。 當時我還不懂這句話的含義。 爸爸經常帶我參加各種體育活動， 有的我很願意參加， 有的則很討厭。 。 現在我漸漸地知道， 爸爸讓我參加體育活動， 是為了我鍛鍊好身體。 用我感興趣的專案來引導我， 使我喜歡體育活動。 同時， 在體育活動中尋找到快樂。 運動會上，只要有可能 我就會參加比賽， 我還加入了大連輪滑俱樂部。

在爸爸媽媽和姥姥的幫助下，我每天都生活的很充實，除了完成學校作業、姥姥佈置的作業，還要練一個小時古箏。因為學習效率比較高，我還得到爸爸特別贈送的禮物——每天玩半小時電腦。

這個學期，我們學習了寓言故事《紀昌學射》，我才明白，進入高年級，我還能這麼快樂地學習、遊戲，是因為我在家長的幫助下養成了良好的學習習慣，感謝姥姥幫我打下了紮實的基本功。

我知道， 成績只能代表過去， 我要以此為新的起點， 在今後的學習中， 更加努力， 爭取更大進步， 取得更好成績。 謝謝大家！

第3篇

今天是個特殊的日子，我站在這個講臺上，代表全班同學發言，並不是因為我有好的學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說些心裡話。

各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、多關心我們的學習，同我們多一些交流、溝通，而不是一味的用你們的.意願來要求孩子，當我們犯錯誤，或某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育，要了解我們學習上的薄弱環節，分析習題錯誤的原因，幫助解決學習上的困難，也可以與任課老師一起商量對策，切忌放任、放棄，或只有決心，而無行動。

2、平時要儘可能多地抽出時間，督促好我們的家庭作業，讓我們養成良好的學習習慣。

3、針對我們的情況，要及時和老師聯絡和溝通，瞭解我們的在校情況，向老師反映我們在家的表現，以達到相互瞭解，共同配合，共同教育的目的。

4、為我們建立自信心。成功源於自信。做父母的要對自己的孩

子充滿自信。當我們面臨一場考試或一場比賽時出現情緒低落等狀況，你們就應當給予我們鼓勵，讓我們相信自己是最棒的。

5、要在我們心中樹立榜樣。俗話說：“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著我們的性格和品行，如果您自己整天打牌玩樂，或一整天不關心我們的學習情況與作業情況，那我們可能就會認為學習沒什麼重要的。

接下來，我想和你們分享一些我的學習心得，希望也能對您的孩子有所幫助。

第一，學習一定要有目的、計劃。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標，並且要根據實際情況做適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。

第二，學習要勇於迎接挑戰。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。對於我來說，學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無比欣慰。是啊，“不經歷風雨怎麼見彩虹”！我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。

第三，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對於國小來說，如果當天的作業不能當天完成，就會惡性迴圈，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”

第四，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課後多多複習。

最後，我總結一下我的四點體會：有目的計劃；迎接挑戰；雷厲風行；講究效率。各位家長見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了！但不管怎麼說，我很感激關心和幫助我的老師們，感激我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，感激你們對我的關愛和信任，在此，讓我代表所有的同學們，真誠地對你們說一聲：“你們辛苦了！”

種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽爺爺奶奶們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望，謝謝大家！

第4篇

大家早上好!我非常榮幸地在這裡代表xxxx班全體同學發言。

今天，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子裡，在這個美好的黃金季節，我們又迎來了一個快樂的新學年，我祝全體老師工作順利，全體同學學習進步!

輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。轉眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰和希望的新學年。又回到了熟悉而親切的校園。

當看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮紅的紅領巾飄揚在胸前，我們的心情無比激動。我時刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發展的國小生，因為我們是祖國的希望與未來!

同學們，新的學期，就是一個新的開始，對於今後的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶，上課不守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異的好學生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。

說話做事文明有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫助有困難的同學。

自覺維護學校和班級的環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂塗亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起，並扔到垃圾箱裡。

少年易學老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業，爭取以優異的.成績向父母老師彙報。

同學們，在新的學年裡，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領，我相信：在學校領導的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。

第5篇

所有的成功都需要揮灑汗水的，就在前一段時間，我們班剛獲得了啦啦操比賽二等獎，當然這並不是走走過場就得到的，這也是需要努力的，這也是需要汗水來點亮的。

那是一節體育課，我發現幾乎整個年級的同學都在烈日炎炎下，主席臺上站著兩位老師，體育老師讓我們聚集過去，成體操隊形散開，過了一會，臺上的一位老師發話了，他說：“你們要啦啦操比賽，現在我們將教你們動作，每一位同學都必須認真，聽清楚了嗎？”我們大聲的回答說：“聽清楚了”。太陽照耀著我們，汗水打溼衣服，我們的臉蛋都紅了起來，可是這些汗水似乎與我們無關，我們依然很認真的聽老師講解動作。可當音樂響起時，我們班上的學生茫然了，根本跟不上節奏，並且一聽到音樂，動作都全忘了。時間悄然無聲的走過，這一節課就這麼完了，如果不放音樂，我們的動作可以完全記下。李老師向張老師彙報了訊息。從那以後，我們每天早上都出來練。

清晨，大家的朗朗讀書聲圍繞在耳邊，體育委員突然說：“做操了”。我們都紛紛放下書在操場集合，很快我們以體操隊形散開了，做了幾次後，我們發現操場上有一個人，一直在看著我們，那是張老師，他向我們走來，我們齊刷刷的低下了頭，我們知道我們跳得不好，可張老師努力的擠出了一絲微笑，鼓勵我們說：〝為什麼都低下了頭呢？比我跳那麼好，我們不是幸福三班嗎？我們是一定能行的，我們不是用微笑征服一切嗎？我們是永不言敗的要相信自己！〞聽了老師的`發言，我們都抬起了頭來，我們又開始練了，我們嘗試了一次又一次，終於決定放起音樂來一次，最後，我們成功了，我們終於合起音樂了，可是太累了，我們連笑都笑不出來。就這樣，我們每天都練著。

看著比賽一點點的逼近，可是我們連隊形都沒有編好，於是，我們幾個就和老師商量，我們想出了很多種，但由於種種原因，便放棄了，最後決定擺〝品〞字，〝品〞字有三個口，代表〝幸福三班〞的〝三〞。〝品〞，品德，代表我們班的〝品德〞與〝氣質〞，所以擺〝品〞字，可是衣服你總不能穿校服吧。於是，老師讓人拿班費買了體恤，班費是絕對不夠，張老師就揹著我們未我們墊了六七百塊錢，之後他又用錢買了一些東西戴在我們手上，就這樣我們迎來了啦啦操比賽，並獲得了二等獎。

時間，走著走著，我們結束了啦啦操比賽，臉上，笑著、我們成為萬目睽睽下的明星。

第6篇

尊敬的老師，各位家長，還有可愛的同學們，大家上午好！

我很好高興能作為學生代表在此發言 ，首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來能參加這次的家長會。

作為學生，學習是我們的天職，但“一花獨放不是春，萬紫千紅才是春 ”。我們要求學，我們更要成長，積極鍛鍊我們各方面的能力。努力使自己成為一個適應時代的全面人才。學習並不只是死記硬背，應該講究方式方法。

比如 課前預習應該有，在老師講新課之前，藉助學習資料簡單的瀏覽幾遍。在看的同時，把知識點，定義，意思牢記在心。其實班上很多同學會覺得老師在講新課時會跟不上，稍有跑神就會遺漏好多知識點。如果課前預習一下，就會輕鬆好多，老師講新課時才不會覺得太吃力了。

其次，課堂 聽講就不用說了，如果我們認真聽講，短短的40分鐘可以學到許多一生受用的知識。上課時思想要高度集中，跟緊老師的節奏，積極配合老師，充分運用點滴時間，強化記憶。

最後，課後複習必不可少，課後把老師講的知識重新歸納，劃清重點，難點知識，複習還可以讓你發現不懂，不會之處可及時解決問題。要想學好知識這三個步驟不可少。

當然了，好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據自己的學習情況總結如下四個學習 習慣。

生活是學習的根源，身體是學習的本錢，有了健壯的身體，才能更好地去學習，我們還要注意勞逸結合 。有時間多聽聽新聞，多看看報紙，關注國家大事，對於我們的成長也有好處。

對於這點我深有體會，往往自己想出來 是記得最牢固的，勤于思考，勤於動腦，才能不斷髮現問題，這樣才好去分析問題，解決問題。

學問，學問，不懂就要問，問， 要問的準，問得深。在問之前先要自己思考，實在解決不了的再去請教他人，在問時要認真聽講，學習他人解題思路和方法。

俗語說 好記性不如爛筆頭，記好筆記，可以理出知識的.線索和要點，使之有條理化，便於複習和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點，難點，要點，切不可聽到什麼就記什麼，那樣就太費時間和精力了。總之，我的學習習慣可以總結為勤勞，好問，認真這六個字。

以上只是我個人的一些粗淺見解，我相信只要家長們多關心孩子， 多和孩子溝通交流，和老師互相瞭解，互相幫助孩子克服在學習上的困難，你們的孩子一定會進步的。

最後，祝各位家長，老師工作順利，身體健康，同學們學習進步，更上一層樓，我的講話完畢，謝謝大家。

第7篇

大家下午好！我是五（1）班的班長鍾**（我是趙##）。歡迎你們來參加我們今天的家長會（鼓掌）。

時間過得真快，眨眼間半個學期已經過去，我想，各位家長都想知道自己的孩子這半個學期的表現吧。現在，就先由我們來總結一下半個學期的一些情況。

前半學期，我們學校進行不少的課餘活動，在活動中，我們班不少同學獲得的榮譽：

在學校的百分評比中，我們班3、4月份獲得先進班的稱號；

3月份，楊**同學帶領的眾志成城小組、4月份李**同學帶領的勇攀高峰小組獲得最佳合作小組的榮譽；

歷史劇比賽獲二等獎，參賽人員：趙**、沈**、陳**、簡**、葛**、陳**、沈**、王**、盧**；

聽完了我們的彙報，現在有請我們的語、數、英的科代表、班長講講同學們上課、作業、書寫、紀律、衛生等方面的情況。

聽完幾位同學的發言，接下來，請各位家長跟你身邊的每一個同學聊聊天，瞭解一下您的孩子在學校的其他表現。

同學們，父母之恩，我們永遠無以回報，現在是我們作為孩子表達自己心聲的時候了，請同學們向爸媽送上自己的小禮物，並和爸媽說說心裡話（信）。

通過以上的交流，叔叔阿姨瞭解到了很多有關您的孩子在學校的事情，現在，我們掌聲有請（）老師講話。

各位家長，大家好，首先，我很感謝你們在百忙之中抽時間參加我們這個學期家長會，通過剛才的交流，相信大家對您的孩子在學校的表現有了一定的瞭解，現在，我來補充四大方面的問題：

3、叛逆，不聽教導，頂嘴，容易發脾氣，與家長距離越來越遠。

1、《小組日誌》中的週記簽名寫意見：部分家長簡單應付式完成，沒有認真閱讀，瞭解孩子的真實情況。

2、當孩子上課、作業、紀律等出現問題後，老師發了簡訊，個別家長也沒有實際的行動來配合老師。

3、檢查孩子的qq本，堂聽本、練字本、背誦、小組日記的完成情況。孩子說“做完作業了”，父母就信以為真，沒有落實檢查工作。

4、孩子以買學習用具或找同學為理由找藉口外出，父母沒有跟孩子約定好時間地點，存在安全隱患。

5、部分學生學習態度散漫，上課分神，作業拖拉，書寫馬虎，作業質量不高，似乎學習是為了應付老師和家長，學習缺乏主動性，積極性。

6、部分學生心情浮躁，不懂得寬容禮讓，同學之間容易發生矛盾。

7、個別學生過多地使用手機，看電視，影響了學習。

1、每天關注孩子學習的有（）人，跟孩子溝通半個小時以上的有（）人。

2、孩子做過的哪一件事最令你感動？你最想和孩子做的事是什麼？

3、當孩子出現錯誤的時候，你的做法是批評？打罵？耐心教育引導？懲罰？多管齊下？（權威的父母、溺愛的父母、放任的'父母、民主的父母）

4、當孩子在學習的時候，你在做什麼？（身教重於言教）

5、我們部分家長會說“老師，我很忙，沒有時間看著孩子學習，沒辦法。”這其實更多的是家長為自己找藉口的而已。

1、《學習日記》的使用，請家長支援與配合，讓孩子養成良好的學習習慣。

3、教育監督孩子不要過早回校、過晚回家，更不能隨便私自外出。

5、多與孩子溝通，瞭解孩子的思想動向，與孩子做朋友。

6、多關注孩子的學習情況，多鼓勵，同時做好後勤工作。

7、與孩子一起制定期末目標和複習計劃，以最佳的狀態迎接畢業考。

讓我們一起肩負起責任，共同教育好孩子！謝謝大家！