學校秋季開學工作安排計劃6篇 初秋迎新｜學校秋季開學充滿活力計劃

秋季是學校裡一個重要的季節，充滿了希望和挑戰。為了保證學校秋季開學工作的順利進行，合理安排工作計劃是至關重要的。本文將為大家介紹學校秋季開學工作安排計劃，包括教職員工的培訓、課程安排、學生管理等方面。讓我們一起來了解學校秋季開學的祕密！

第1篇

全面貫徹落實黨的教育方針，充分調動師生的積極性。抓好基礎教育，更新教育、教學理念，大膽探索教育、教學新路子、新方法，紮實推進素質教育，不斷提高教育質量，使我校人力、物力、財力資源發揮到最大的效能。

1、切實加強學生的思想政治教育，落實中學生的德育工作目標要求，班主任組織學生認真學習《中學生守則》以及《中學生行為規範》並使之貫徹，落實。

2、繼續堅持每週一早晨進行升旗儀式，增強國旗意識、加強愛國主義教育。

3、設立文明班流動紅旗，抓好先進班的評比工作，每月評比一次，並進行一次經驗交流會，期終評出先進班主任並舉行全校先進班主任經驗介紹會。

4、創設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區，如：學校黑板報、廣播、班級文化陣地等，作好宣傳工作;同時結合學校的特點，創造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活，如:演講比賽、詩歌朗誦會，校園歌會,元旦文藝匯演等，讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養能力，提高文化品位，達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育，真正作到以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人。

5、進行晚修前十五分鐘的“班班有歌聲，人人唱好歌”的唱歌制度和讀報制度的教育，週一、週三、週五為唱歌時間，週二、週四、週六為讀報時間。

6、把德育和愛國主義的教育寓於各種課堂教學之中。建立學校、社會、家庭的三教網路。班主任要勤於下班瞭解班裡情況，確保班級穩定，認真上好政治課和週會課。

7.大力開展師德教育。通過開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動、評比“師德標兵”、“優秀教師群體”、“優秀班主任”及評選縣“十佳教師”、“優秀教育工作者”活動，樹立典型、弘揚正氣。政教處要抓好教師師德師風考核工作，杜絕體罰和變相體罰學生的現象，嚴禁上課期間賭博，抽菸，打手機等不良行為。堅決實行各類評優活動中師德問題的一票否決制。同時加強教師的學習制度，認真學習執行《屯昌縣關於進一步加強中國小教師師德師風建設的意見》，切實提高教師的思想政治覺悟，引導教師愛崗敬業，為人師表，教書育人，關愛學生，繼續推進“師德形象”工程。

8、在德育管理上要加強加強班主任隊伍建設。充分發揮年級組長在德育管理中的協調、組織作用，規範德育工作的途徑、形式，學校將進一步做好班主任的培訓工作，通過專題講座、經驗交流、參觀考察、教學觀摩、德育論壇、課題研究等方式促使學校德育工作者開闊視野，更新觀念，拓展思路，提升水平。完善《烏坡中學班主任考核條例》加強對班主任工作的考核和管理，推出一批校級、縣級德育能手。

9、學校設政治思想工作領導小組，由校長任組長，副校長與政教主任任副組長，各班主任為組員，充分發揮黨支部、團支部、教代會、學生會的職能作用。抓好護校隊的正常巡邏值班。

教學質量是學校工作的生命和靈魂，只有高質量的教育，才是人民群眾滿意的教育。本學期一定要從實際出發，組織全校教職工都應牢固樹立質量立校的意識，樹立“面向全體學生，一切為了學生，為了學生一切”的教育理念，堅持“因材施教，差異教育”的教育策略，全面提升教學質量，

1、抓好學籍管理，完善各種檔案、計劃檢查、評價結果的歸檔工作和管理。

2、以科組為單位組織教師學習各科新課標和新教材，並要求根據實際制訂好科組活動計劃和學科教學計劃，第二週例會前送交教導處。

3、切實抓好備課、上課、佈置和批改作業，課外輔導和考查考試教學工作的全過程。每月各教研組以書面量化的形式向學校彙報一次，全學期不少四次，學校不定期抽查常規教學的各環節，完成作文、作業的具體要求是：語文科一學期作文7次，數學科每週批改二次，每次作業量不少於3道大題，理化科每週一次，每次作業量不少於3道大題，英語科七年級、八年級每週批改二次，其中一次為聽寫作業。九年級年級每週批改一次，以上作業全收全改。作業按百分制打分。簽上批改日期並做好講評工作。

4、大興教學改革，研究之風，向課堂要質量，向課改要效率。鼓勵全體教師，特別是骨幹教師把經驗撰寫成教學論文，並給予推薦。激發教師參與教學研究，各教研組要制訂活動計劃，每週保證有兩節課的學習時間，組長要配合教導處組織好各類公開課、研究課、專題講座等教學活動，每次活動要做好記錄填表總結歸檔。本學期要求各科任教至少一次儘量多搞研究課，每科組搞一次校性公開課。

5、學校領導要深入教學第一線，要主動承擔主科教學工作，堅持每週聽課2節以上，聽課後要跟科任教師交換意見。教導處要經常檢查教師的教學情況及時瞭解教學中存在的問題，推廣好的教學經驗，為確保各科教學研究工作的正常開展，學校領導分管和參與科組活動。鄺釐柳校長參加政史地組，王開秀副校長參加英語組，許秋學教導參加語文組，李林發副教導參加數學組，林傳林主任參加圖音體組，鍾藻林副政教主任參加理化生組。

6、進一步提高教學實效。要繼續加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學生的整體水平出發，著力抓全科及格率，杜絕單科獨進，逐步培養學生良好學習習慣。畢業班要進行強化訓練，搞好考情、學情分析，及時查漏補缺，抓中促優，培優拔尖。其它年級要著眼會考，夯實基礎，搞好各階段銜接研究。

7、通過“能手工程”、“名師工程”鑄造“名師”隊伍，優化師資隊伍。學校將繼續實施品牌戰略，以及各項激勵措施，繼續開展好青年教師研修班培訓工作，積極創造條件，有計劃、有步驟地提高教師的教學能力和科研水平。通過評選校級教學能手，充分發揮骨幹教師的示範帶頭作用，在此基礎上每年再推出2-3名教師參評為縣級教學能手、學科帶頭人，不斷壯大骨幹教師隊伍。

8、加強與兄弟學校的合作交流，通過請進來、走出去的形式提供交流資訊、互相學習的機會。每位教師都能參加教科研活動，要有自己的教學研究課題，每年能撰寫一定質量的科研論文並參與多種層面的交流，不斷提高自己的專業素養。

9、積極開展第二課堂活動和學藝競賽活動。成立各學科興趣小組、校體育隊、文娛隊、美術興趣小組等，並由各科組指定老師專人負責。

10、繼續抓好考紀、考風、監考和評卷工作。保證段考、期考成績的真實性和可比性，做好段考、期考試卷分析和質量評比，表彰先進，堅決杜絕個別班級學科考試零及格率的怪現象。

11、加強實驗教學和電化教學，教師要寫好實驗教案，填寫分組，演示實驗進行情況記錄冊，演示分組實驗開出率，分別要達到90%以上、80%以上。

12、加強圖書閱覽室的管理,執行圖書室管理制度，圖書室正常開放。

1、體育教師要根據教學大綱，按教材要求備好課、上好課，要認真搞好兩課兩操活動，按照國家新體育鍛煉標準，開展體育工作，爭取達標率達90%、優秀率達30%以上。

3、文娛教師要積極與班主任聯絡，推薦教唱健康進步的優秀影視歌曲，以歌曲鼓舞學生，教育學生。

4、全體教師除工作需要或特殊情況外，必須參加早操，積極鍛鍊身體當好學生的表率。

5、衛生工作由總務負責，校園衛生每天大掃除一次，教室及宿舍值日生每天輪流打掃乾淨。

6、做好學校食堂衛生工作。嚴格按照食品衛生管理規定，管好食堂，確保學生飲食安全衛生。

1、後勤工作由總務處負責，後勤人員服從工作安排，要嚴格遵守上下班時間。

2、後勤本著為教學服務的原則，熱心為搞好教學工作提供方便，總務處要經常組織後勤人員研究後勤工作，對一些違反條例的作法要嚴加制止。

3、後勤人員要堅持勤儉辦一切事業的原則。嚴格執行財務制度，養成廉潔奉公為師生服務的高尚品質，杜絕貪汙浪費。學校財產要造冊登記，期終進行公佈，學校帳目每月向學校彙報一次。

4、全校師生要樹立勤儉節約，愛護公物的風尚，損壞公物要賠償。加強節約用電，每月教師每人用電超出部分收費自負，節約部分補還給本人。

5、本學期師生的勞動重點放在美化、綠化、淨化校園環境上，不斷改善校園環境。

6、爭取與上級主管部門、鎮政府的多方聯絡，繼續發動社會各界人士捐資助學，改善師生的住宿條件。

2、一切開支必須經校長同意，總務驗收實物(簽名)，校長簽名方可報銷。

3、因公出差要由校長派遣或報校長批准，否則以缺勤論處，旅差不給予報銷。

4、借用學校公款不得超過本人工資的50%，而且必須經校長批准，應在下月工資中全部扣還。

5、增收節支，嚴格執行財務制度，不得貪汙挪用公款，否則按制度嚴肅處理。

5、許秋學教導主任負責教育教學及學籍表冊管理工作。

7、王海娟副教導主任負責學科競賽及教學儀器裝置管理工作。

8、林傳林政教主任負責教職工及學生的政治思想教育工作。

9、鍾藻林副政教主任負責學生的政治思想教育及學生宿舍管理工作。

13、陳軍團書記負責學校團總支部工作及負責學校廣播室工作。

14、年級組長：七年級李福;八年級陳浩;九年級陳軍。

第2篇

堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞縣教育局檔案精神和我校本學年的工作思路，結合我校實際情況，創新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學生年齡與身心特點和適合社會發展規律的德育方法，使德育工作真正落實到學生的學習和生活中。強化學生行為規範的養成教育，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。

1、在抓好德育常規教育的同時，要改革德育手段，拓寬德育工作的社會化空間，提高德育效率，形成完善的德育網路。

2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動，使學生學會做人。

3、強化學生行為習慣的養成教育，提高學生自我管理能力。

4、加強校園文化和班級文化建設，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育，讓學生在良好的環境中受到薰陶和感染。

5、認真落實安全目標責任制，健全和完善班級安全工作制度，強化學生的生命、安全、法制教育，增強學生的法制安全意識，提高學生的自我保護能力，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

1、各年級要認真實施學校安排的德育主題和德育活動，通過德育主題和德育活動培養學生良好的行為習慣、集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

2、加強德育隊伍建設。對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

3、通過對學生日常行為規範的檢查評比，促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，政教處將採取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查。

4、通過不同形式的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋樑。充分利用社會資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成德育的合力。

1、開展愛國主義教育。利用班會課、廣播會、新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”，並結合中秋節、重陽節、春節等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

2、加強學生文明禮儀規範教育，從平時的一點一滴做起，培養學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德，從而引導學生做到“語言文明，行為規範，形象得體”，為建立文明和諧校園打造良好氛圍。

3、感恩教育。本學期繼續開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人。通過家庭、學校的教育，讓學生以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，也更加尊重自己，構建“民主、和諧、平等”的師生關係，促進學校“三風”建設，使感恩教育取得更好的效果。

1、加強校園德育環境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學期將繼續實行行政值日、班主任值班的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。以政教處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風。

2、加強班主任隊伍建設，樹立強烈的責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長是年級工作的第一責任人。要加強班主任、年級組長之間的聯絡，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時交流，達到相互學習、相互促進的目的。

3.充分發揮團支部、學生會的作用，擴大班幹部的影響。團員、學生會幹部、班幹部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、學生會幹部、班幹部進行培訓，充分發揮他們的積極性，使他們帶動的同學一起進步。要充分發揮他們在學校常規管理工作中的作用，校園衛生、宿舍紀律、早晚自習紀律、關鍵時段學生進出校門、校園車輛排放等，都要有學生幹部進行檢查，可以一人兼多項，但須事事有人管。學生幹部遇到問題不能解決，要及時向班主任或政教處彙報。對工作成績顯著的學生幹部，每學期表彰一次，並給予適當物質獎勵。

4、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮、尊重學生，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，不怠慢、歧視學生家長;二要愛崗敬業、嚴謹治學，不敷衍塞責、得過且過;三要愛國守法、廉潔從教，不亂收費或收受、索要學生、家長錢物，不參加賭博、迷信等違法活動。

1、抓好行為規範教育。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規範》的內容。通過對學生集中進行行為規範系列教育，強化訓練，以培養學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養成教育，讓學生終身受益。

2、通過文明禮儀班級評選，開展有學校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動中要重點教育學生講究衛生、文明用語、遵紀守法、注重公德、勤儉節約、艱苦樸素、愛護公物、尊敬師長、孝敬父母、團結互助等。積極營造健康、文明的校園文化氛圍，並且通過專題教育、學科滲透、環境薰陶、紀律約束等多種途徑幫助學生逐步養成健康文明的行為習慣。

學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理特點，各年級和班級要根據學生處的計劃和安排，合理安排活動，循序漸進地實施本級的德育主題和德育活動計劃，以培養學生的責任感及誠信自立的意識。

第3篇

1、各校園要在開發區中小校園長會議之後，迅速組織召開行政會和教師會，精心安排開學工作，做好開學各項工作的準備和後勤保障，在維穩的前提下轉入正常的教學狀態。

2、各校園要按照統一要求，收假後組織教職工徹底打掃校園衛生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標語、換寫黑板報，營造氣氛，以嶄新的面貌和整潔的環境迎接學生返校。

3、周密制訂《開學預備周工作日曆》和相關規章制度，提前制定好校園各類工作計劃。

二、嚴格執行中國小收費政策，堅決禁止亂收費行為。

1、各中國小要在開學前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作安排表及作息時間表，教師安排按照先安排、先緊後鬆、不能等的原則進行分擔教育教學工作。安排專人到指定地點提前領取教科書，按時開學上課。

2、x月x日學生開始報到，各校要統籌兼顧，在報到的同時，將教科書發到教師和學生手中。x月x日開發區中國小務必按時正式開課，並執行中小校園統一作息時間。各校開課前要檢查教師的教案並簽字，要組織好新學期第一次升國旗儀式。x月x日當天校園領導要深入課堂聽課，檢視學生暑假作業批改狀況，保證每個環節不出問題，各項工作落到實處。

3、開學一週內，各校每一天務必將到校師生數上報，每日兩報（上午、下午）。

1、各校園在開學前要認真安排部署安全工作和健康教育工作，建立健全工作制度。

2、做好校舍安全排查。開學前，各校要對校舍進行一次全面徹底的排查，電路、水路、裝置設施除錯，消防、照明嚴格加強管理，防止發生意外事故，確保正常開學。

3、各校要把開學第一週作為安全宣傳教育周，上好安全第一課，針對不同年齡階段學生的認知特點，深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動。

4、加強食品安全工作。各校要用心開展食品安全宣傳教育活動，進一步加強師生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系統檢查及消毒，廁所沖洗消毒等工作。

1、教育局、總支檢查人員將在x月x日按要求逐項認真檢查，檢查的重點是開學各項工作（教師到崗、學生到校、教師備課、上課、作業批改、辦公、升國旗、環境衛生）落實狀況。

2、各校開展開學工作自查，並構成書面自查總結材料，x月x日上交教育總支。

各校要在x月x日之前，督促在編不在崗教師的返校到崗，建立相應的留存檔案，x月x日上交教育總支。

第4篇

今年秋季開學我鄉面臨“兩基”迎檢、佈局調整、正常開學三大任務，情況特殊，事情複雜，困難和問題也將不少。為了能夠統籌安排，有序推進，確保各項工作順利進行，現將有關事宜安排如下：

1、檔案整理。按照《xx縣學校檔案建設規範要求》及教管中心的相關規定，進一步整理完善檔案，製作封皮標籤，歸檔入櫃。

2、填寫上報—學年度其它表冊及20xx—20xx年四個學年度的基表。

3、完成規定數量的校外宣傳標語的刷寫、校內宣傳欄的製作、校內外橫幅的製作。

4、完成校園文化建設的佈置、牆壁粉刷、門窗油漆、場地平整。

5、按要求精心佈置教室、辦公室、宿舍，營造舍內文化。

7、韓集國中、中心國小加快旗臺、花園等建設進度，儘快完工。

1、韓集國中、中心國小、袁咀國小加快學生宿舍、教師辦公室、食堂等的改建和維修，爭取提前完成。

2、採取考試分流等多種辦法做好撤併學校教師的工作安排。

3、做好撤併學校校產的看護和清查登記及調劑、移交工作。

2、國小新生入學必須查驗戶口薄和接種證，確保入學年齡和和免疫接種；學前班年齡要在5週歲（2006年8月31日以前出生）以上。

3、韓集國中、中心國小、袁咀國小優先安排撤併學校學生的報到註冊和食宿，並造寫撤併分流學生花名冊（起轉學證的作用）

6、報到結束後要及時統計上報各年級男女學生數、住宿學生數。

7、九年級級補習學生按照教育局的規定招收，確保“四限”。

8、師生用書、作業本要及時發到師生手中，確保正常開學，對於迴圈使用教材的發放要有登記冊（學校要制定迴圈教冊管理使用制度）。

1、所有教師按規定時間到校到崗，包括在編代課教師，調動教師務於8月29日到新調學校報到上崗。

2、撤併學校未調動教師暫留原學校，從事“兩基”相關工作，等待工作安排。

1、按會教發（）1號檔案，開設課程，設定課時。為迎接“兩基”國檢，課程表按五天設定，週六課時、增加課時暫不上課表。

3、教師儘量按專業特長配課，做到課時足量，嚴禁平均配課。

4、生活老師、圖書、實驗、信技管理人員儘量做到專職、固定。

5、教師任課情況統計表統計完備後儘快上交教管中心。

作計劃齊備且要經部門和會議研究審定，格式規範，內容具體，有詳細的安排表，在規定時間內列印上交。

2、對經典誦讀、體藝工作、留守兒童、國小寄宿生飯後至晚寢時間段的活動要有具體的方案和活動計劃。

1、開展新學期第一次升國旗儀式，舉行國旗下演講（還可進行師生宣誓）

2、舉行開學典禮，對學生進行思想道德教育和日常行為規範教育，文明禮貌教育，為“兩基”迎國檢服務。

3、舉行全校師生“兩基”迎國檢書畫作品徵集評選活動，為室舍佈置收集素材。

4、進行新建、粉刷教室、功能室使用文明行為和衛生習慣養成教育。

1、開展校園安全隱患排查記錄，如實記載安全日誌。

3、加強食堂建設和管理，證件齊全，登記規範，留樣合理。

4、加強寄宿生管理，舉止文明，按時作息，衛生整潔。

5、上門登記校外學生租住情況，排摸租住中存在的困難和問題。

教育日（開學第一天）、安全教育周（開學第一週）、養成教育月活動（開學第一月）。

第5篇

按照市教育局20xx年秋季開學工作統一部署，我校本學期開學工作起步緊、操作規範、步入正軌快，全校師生精神蓬勃，贏得了新一學年開局工作的主動權。

開學初，我校利用校委會議、班主任會議，全體教師會議等形式組織教師、認真地學習，落實檔案精神，並制定了具體的方案。通過反覆的思想工作優秀教師愉快去到下面支教。

為了使工作緊張有序的開展，我們在開學之前擬定了xx學年度的教育工作思路，明確20xx年為我校“辦人民教育滿意年”，並決定從七個方面入手，即：向教育觀念轉變要質量、向教育管理精細化要質量、向課堂教學優化要質量、向課程改革要質量、向教學科研要質量、向教育評估機制變革要質量、向教師素質的提升要質量。同時對如何提升教育水平、確保教育穩定、促進教育公平、提高隊伍素質、優化教育環境、建立和諧校園等方面都做了具體規劃。

德育處、教導處、團委會制定了本學期工作計劃，下發了詳細的活動安排。

為了鞏固“兩率”，確保不流失一個學生，學校安排和部署了教師兩輪走訪，第一輪是8月25——8月28日，第二輪是9月1——2日，這一期間，一是通過廣播、拉橫幅、刷標語等方式，加強了《新義務教育法》的宣傳；二是層層落實動員學生入學的走訪責任制；三是落實獎懲，把走訪工作與教師年終考評掛鉤。通過對貧困學生“減、免、緩”到目前為止，沒有出現貧困學生輟學現象。

一是嚴格按市今年秋季收費工作檔案標準進行操作。嚴格實行“一費制”。開學期間，我校將收費在學校顯眼位置進行公示，廣大家長對收費專案、收費標準一目瞭然。

二是在開學前召開了校委會、班主任會、全體教師會。認真傳達了上級收費檔案精神，嚴肅了收費紀律，重申不要碰“高壓線”。

三是收費手續規範。要求由專人開具統一的發票，專案標註清楚。

一是起步早。八月二十八日我校就召開了全體教師大會，提早收心，並精心佈置了開學工作。現有的教師通過科學、合理的組閣班主任和科任教師。

二是步入正軌快。通過檢查，各班課表、作息時間表、值日表在9月1日前均已制定並張貼上牆。9月1日正式開學，所有教師均提前備好了兩節課。均有教學計劃，且書寫規範認真。

三是後勤安排全面合理。寄宿生的食宿等，我校根據實際情況，安排專人負責。保證學生住的舒心，吃的放心。

為實現陽光操作，我校按照上級要求，將受助物件全面落實且公示。

一是加強宣傳教育工作。我校在升旗儀式上，認真組織了安全教育，進一步加強了道路交通安全、食品衛生安全、活動安全等方面的教育。

二是建立健全了安全工作責任制人人簽訂了學生安全管理責任狀。

三是對校園及校園周邊各類安全隱患進行了認真的清理排查與整改。

7、9月1日開學舉行升旗儀式，晚上組織學生觀看中央電視臺2頻道“開學第一課”對學生進行了一次愛國主義教育收到良好效果。

總體來說，我們在新學期通過精心的安排部署，以高度負責的態度，細緻過硬的措施，抓好了新一年工作的開端，為新學期教育工作打下了堅實的基礎。

第6篇

高中生物新課程分為必修和選修，共六大模組，高一上學期學習必修1：分子與細胞模組。參照生物課程標準，共需36課時，共六章，本學期的教學內容有：走進細胞、組成細胞的分子、細胞的、基本結構、物質的輸入和輸出、細胞的能量供應和利用和細胞的生命歷程。本模組選取了細胞生物學的最基本知識，以及細胞研究的新進展和實際應用，這些知識內容也是學習其他模組必備的基礎。

由於xx學生在國中階段開設的是科學課，一般科學課的老師專業是物理專業，所以學生在國中階段的生物學基礎打的並不是太紮實，因此給教學帶來很大困難。這就要求我們在開學初向同學們灌輸生物課程的重要性，要關心每一位學生的學習狀況，努力激發學生學習生物的興趣，多做實驗或觀看實驗視訊，充分發揮學生在學習過程中的自主探究。

通過本模組的學習，學生將在微觀層面上了解生命的物質性和生物界的物質統一性，活細胞中物質、能量和資訊變化的統一，細胞結構與功能的統一，生物體部分和整體的統一等，有助於辯證唯物主義自然觀的形成。通過自主學習，培養學生的自學能力、歸納、總結能力；通過合作探究培養學生對資訊的獲取、判斷和利用能力；通過評價，培養學生的語言表述能力和評價能力；通過課堂練習，培養學生對於知識的應用能力、發散能力和遷移能力；通過對知識的學習，調動學生學習生物的主動性，增強學生對於自身的瞭解和對社會問題的關注。

1、在教學處領導的指導下完成各項教研、教學工作。

2、全面貫徹執行《普通高中課程方案（實驗）》，結合本組實際，進行教學改革。學習生物課程標準，明確新課程的具體要求，利用備課組活動時間，認真學習新課程教學理念，深入研究教學方法。

3、組織好每週年級組集體備課，定時間定內容定主備人（具體分工見教學進度表），主講教師簡要介紹講課內容的整體構想、教學目標、重點和難點的確定和解決策略、教材處理方式和講授順序、訓練習題選擇和知識的檢查及落實等，然後由大家集體討論研究，共同教材、研究教法、探討疑難問題、提出改進意見、完善講授、訓練內容及評價標準、對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點，以及做好教後反思。

4、完成作業批閱和評價工作以及教案、聽課筆記的檢查。

5、認真做好新的教師傳幫帶工作，新教師要經常聽老教師的課，備課組長也要跟蹤聽新教師的課，使他們迅速成長，儘快達到學校的標準和要求，以適應教學發展的需要。

6、進一步加強現代教育技術的應用，切實提高現代化裝置的利用效率。每位教師認真鑽研網路環境下的課堂教學模式，積極製作課件，改進教學手段和方法，提高課堂教學效率，真正發揮現代化裝置的作用。

7、加強網路教研，組織本組教師積極參加網際網路互動平臺，積極參加網路問題的研討，取人之長，補己之短。

8、配合生物學科組搞好本學科集體教研工作，切實為提高學校生物整體教學水平和大學聯考備考工作而努力，興教研之風，樹教研氛圍。