可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 其他文案

託班家長會發言稿優秀範文託班下學期家長會發言稿大全4篇 “精彩家長會發言範文”

本文收集了多篇託班家長會發言稿的優秀範文,內容包括下學期計劃、孩子成長情況、家庭教育分享等,可供廣大家長參考使用,為孩子在託班階段的健康成長提供幫助。

託班家長會發言稿優秀範文託班下學期家長會發言稿大全4篇 “精彩家長會發言範文”

第1篇

大家好!非常感謝各位家長能來參加今天的家長會。這次是第一次召開家長會,在這裡,非常感謝各位家長對我工作的支援和理解。

首先我先自我介紹一下,我是班主任葉老師,這位是配班侯老師,另外一位是保育員劉老師。希望大家在平時不只把我們當成孩子的老師更把我們當成你們的朋友,大家能暢所欲言,一起來關心孩子的健康成長。

我們班孩子年齡比較小,又是第一次上幼兒園,要他生活上獨立的完成一些,大人眼裡看來比較容易的事,比如自己穿衣褲、自己吃飯等事情,對我們孩子來說是不容易的。那麼我們打算在這幾個方面對孩子進行自理能力的培養:

(一)從培養孩子衛生習慣方面入手:比如讓孩子懂得飯前、便後或手髒了時候要及時的洗手、有鼻涕的時候又要及時的擦掉,學會自己用餐巾紙(那在這方面我發現我班樓丁鴿和縛思哲這兩個小朋友做還不錯,每次他有鼻涕的時候在就會跟老師說,或者自己去拿餐巾紙把它擦掉把自己弄的乾乾淨淨的那還有就是會獨立的穿脫衣服、不在衣服裡藏髒東西等等。

(二)培養孩子良好的飲食習慣:家裡我知道有很多孩子都是家長餵飯的但我認為託班的孩子已經可以讓他自己學著吃飯了並不用家長餵飯。吃飯的時候我還可以讓孩子明白吃飯時不好大聲說話,不東瞧西望,而妨礙到他人吃飯並讓孩子知道不挑食、不剩飯;吃飯的時候還要堅持桌面與地面的清潔。有時讓孩子自己來並不是一件壞事。那如果說您的孩子還不會自己吃飯那你也不用擔心,開學初期老師和阿姨也會喂他吃的家長不用為此感到過多的擔心。

(三)讓孩子知道維護環境整潔:不隨地扔紙屑和其他廢物;不在牆上和桌椅上亂塗亂畫;玩具和其他物品用好後能及時的放回原處;堅持室內外的整齊清潔。教育是要建立在以幼兒為主體,順應孩子發展的基礎上的這個順應不是由著孩子的性子,對與是非的對錯還是需要坐一定的規範的)

(四)培養孩子的自我服務意識。其實很大的程度上是需要我老師和家長的配合,幼兒園我會通過演示、講解、練習和榜樣,並結合遊戲的方式,讓孩子明確要做什麼,怎麼做和為什麼要這樣做。家裡家長就是要多鼓勵讓他自己動手,提高他自信心,這樣才幹形成良好的習慣。最重要的問題呢,因為對我們班的孩子來說,來幼兒園是他們出生至今的第一個轉折點,由家庭轉向幼兒園,和其他孩子一起遊戲,學習,過群體生活,這肯定會有一個適應的過程。我們的家長其實也一樣在經歷著一個忐忑不安的心理調和過程。希望大家能把這個新組建的集體看成一個溫馨、友好的大家庭,我們能一起融洽相處。

娃娃家、圖書區、益智區、美工區(分別介紹每個區的材料及幼兒發展目標)

從幼兒園入園調查表中我們瞭解到班上大部分幼兒事在爺爺、奶奶、外公外婆和父母身邊長大的。這一群人圍著一個人轉,因此養成了如今獨生子女所特有的壞習慣,如:挑食、依賴性強、脾氣倔等等。那麼要改掉這些壞習慣,就需要讓孩子儘快的適應幼兒園的正常生活和教育。那麼,怎樣讓孩子儘快地適應集體生活,孩子到幼兒園來應該注意些什麼,家園合作些什麼,這就是我下面所要談到的。

首先,要請家長配合老師做好幼兒入學的心理準備工作。因為總有些孩子一送到幼兒園,就大哭大鬧起來,怎麼哄都不行,就是不願意留下來,父母會感到束手無策。其實家長們不必為此擔憂,而是應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,家長在家裡千萬不能用"你不乖、老師要罵的"之類的話嚇唬孩子,也不要用物質去哄騙孩子,這樣無疑會把幼兒園的生活說得很可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。你應該讓孩子知道幼兒園有許多好玩的玩具,許多小朋友可以在一起玩。還有就是家長對待幼兒入園時得哭鬧要理智,孩子離開他所熟悉得人,初到幼兒園,難免會哭一哭,只要大人不把這種情況看得很嚴重,採取不予理睬得態度,經過幾次以後,孩子知道哭也沒有用,以後就不哭鬧了,並會對幼兒園生活逐漸習慣起來的。

其次,是關於孩子的依戀情緒。剛才我也說了孩子上幼兒園他第一次離開大人身邊,爸爸、媽媽的擔心我們能理解,也請你們相信老師。我們會像你們一樣地去愛他們,照顧他們,關心他們的。有些家長把孩子送到以後,總是不放心,不肯離去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣,孩子永遠都無法學會獨立,等到別的孩子都已適應集體生活時,你的孩子上幼兒園還要哭鬧。那我想你心裡一定會更加的不好受了。所以,當你們把孩子送到老師手上時,就應該以信任的心態和孩子說再見。另外,有些家長早早的把孩子送來,中間又覺得不放心,偷偷來看孩子是否過得好,本來孩子挺開心的,以為見到了親人就又大哭大鬧著要回家了,這樣對老師的教育工作將帶來一定的影響,希望家長能注意到這一點。

總之我覺得,要搞好我們的班級工作,是需要我們家長,孩子,老師,三者之間的相互配合的:

1、在孩子的一日生活中,安全問題是我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長鳴。因此我想把安全工作特別的強調一下。每天上幼兒園之前要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西(如:硬幣、刀片等)。如果幼兒不肯拿出來,來園是您一定要事先跟我們說一聲。

3、如果中午孩子要吃藥,也請把藥交到老師手中,寫明服藥的時間劑量。(寫清楚每一種藥的牌子)

6、給孩子的書包上寫上名字,包裡裝一到兩套換洗的褲子、襪子。

1、為了緩解孩子的分離焦慮所以我們9月3日安排的是親子伴讀。

我們會把本班孩子分為兩批,早上、下午各一批。名單如下。

9月4日到9月6日(週三到週五)家長不陪伴,但中午12點接孩子,上半天,減少孩子的分離焦慮。

第二週9月9日到9月10日(週一到週二)下午3點接孩子,讓孩子逐漸適應在幼兒園午休。

9月11日到9月13日(週三到週五)就開始全天送孩子,一直到下午放學再接。除了週五是5點接,其他時間都是5點半。

2、今天會給每位家長髮三張及時貼,請回家寫上孩子的名字,前三天都貼在孩子的衣服上。

3、今天會給大家發教材和被褥,每本教材上給封面寫上名字,要求帶再帶來,被褥回家清洗晾晒,開學帶來。

其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習中不斷的有新的收穫,能積極的和小夥伴遊戲,懂得合作分享,就是我們老師、家長的最大心願。從今天開始,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯絡。讓我們一起協作,為了孩子的健康全面發展而共同努力!

感謝各位家長到來,這次的家長會到此結束,謝謝大家!

託班家長會發言稿優秀範文託班下學期家長會發言稿大全4篇 “精彩家長會發言範文” 第2張

第2篇

大家好,每學期的家長會又見面了,很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長半日觀摩活動,首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支援,這次半日觀摩活動的主要目的是讓各位家長了解孩子從開學至今在園的生活,學習情況,同時通過本次家長培訓進一步增強家園聯絡,共同探討幼兒教育中存在的問題,以及聽聽你們對我們工作有什麼好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質。

下面就將本學期的教育和保育及有關家長關心的問題向家長彙報一下。

1、本學期雖然只有汪老師和我兩個人,但我們的工作井井有序,我帶班時汪老師做好幼兒毛巾水杯消毒等教室衛生等保育工作,汪老師帶班時我做好保育工作,兩人因為工作繁忙,也有生病請假的時候,班裡的工作也有做的不到的地方,希望各位家長能諒解並提出寶貴的意見。

2、本學期我們更換了新的多元智慧教材。教材在實施過程中我們教師首先發現了它的好多優點,不知道大家有沒有感受到,幼兒在家愛背兒歌、愛唱歌了,學習數學等科目時感興趣了,經常會玩一些好玩的手指遊戲,等等。新教材的趣味性、遊戲性內容的豐富,大大的提高了幼兒學習的興趣,開闊了幼兒的視野。當然新教材也有一點難度,對一些年齡較小的幼兒來說還少有點難度,一些課堂作業不能很好的完成,如賈月等。

3、每個幼兒都有自己的長處,從我們的教學上我 們就很明顯的發現:有一部分幼兒數學、語言學的好,但音樂、美術方面有點欠缺,有的音樂舞蹈學習較好但數學方面表現的不夠突出。如羅靚、易嘉語、張宇軒、許建超這幾個小朋友語言、音樂、

數學、繪畫等各方面都很突出,但在自理能力方面易嘉語、張宇軒有些欠缺,羅靚和許建超身體協調方面不夠好。唐鉑煒、丁海強、張朕、張波、趙晶、石夢雪,這些孩子他們能積極參加各項活動,各方面都表現的很認真,不管上課還是在遊戲,他們都能按老師的要求去做,很專心。像張波由剛開始的說話不太清楚到現在能主動的背兒歌講述故事,唐鉑煒剛開始的不說話不回答問題,可現在他能大聲的朗誦古詩三字經,勇敢的回答問題;易嘉語小朋友一開始還有些妞妞捏捏,現在在老師的鼓勵和幫助下能大膽的講述故事,她出色的表現贏得了小朋友和老師們的一致好評;羅靚小朋友活動中能認真聽講、積極動腦回答老師的問題在上課時能很快理解老師的提問數理邏輯、語言表達能力都很強。在班裡所有小朋友中起了帶頭作用。石夢雪小朋友年齡較小,學習卻很突出,這與她上課專心聽講有 很大關係。趙晶小朋友這一段時間上課時注意力較集中,在 老師的鼓勵下能大膽的講述故事,上進心較強。

進步較明顯的有;張朕、許建超、李濤、魏露、賈文婷、賈濤這些孩子他們上課時能大膽的舉手,雖然有時他們答雖所問,但他們積極的學習態度說明他們在活動中能積極的表現自己,有很強的自我表現力。在班裡進行的各項活動中在老師的督促下能認真的完成。張朕、賈文婷、賈濤能在老師的幫助和提醒下講述故事,在三字經古詩文比賽中表現非常出色;張宇軒小朋友能大膽的講述故事、繪畫能力較強;李濤、魏露、姚登辰小朋友人際交往能力較強,能自己的事情自己做,上課時喜歡唱跳。

也有的孩子在自理、禮貌等方面都很好,可就是在教育活動中表現不是很積極,其中的原因可能是不會、也可能是會但是不敢起來說怕說錯,也就是我們說的膽小、不愛表現自己。這樣的孩子有:陳佳宜、賈月、李建翔、蔣國華希望各位家長引以重視,在以後的學習生活中,對於孩子的不足之處加以引導和鍛鍊。我對他們很有信心,我會盡我的最大能力,希望你們和老師要配合好。

也有很多的孩子喜歡幫助別人,也能跟其他的孩子友好的相處,但是呢就是容易受到周圍環境的影響,上課注意力鬆散,自我約束能力和紀律觀念比較差,如:李濤、許建超、姚登辰、賈文婷、張朕等這些孩子聰明好學,但就是好動,家長應該注意從現在開始,咱們共同把孩子培養出好的上課習慣。

我們不能只看到孩子的長處,不足之處才是我們要面對的。也就是我們說的語言表達能力不強了。希望各位家長引以重視,在以後的學習生活中,對於孩子的不足之處加以引導和鍛鍊。我對他們很有信心,我會盡我的最大能力,希望你們和老師要配合好。

第3篇

大家好!非常感謝各位家長能來參加此次家長會。在這裡非常感謝各位家長對我工作的支援和理解。在此先說聲謝謝。首先,做一自我介紹,我姓薛,坐在我身邊的這位是範老師。在今後的工作中我們兩位老師將齊心協力,把孩子照顧得更好!因此,今天我們開這個家長會的主要目的就是希望各位家長在平時不僅是把我們當成寶寶的老師,更是把我們當成你們的朋友,大家能暢所欲言,一起來關心孩子的健康成長。

我班現一共1 人,經過這段時間與幼兒的接觸我發現本班幼兒有很明顯的優缺點,現將這些優缺點總結一下:

1、本班幼兒的適應能力較強,現在基本上幼兒已經適應了幼兒園的生活。而且新小朋友適應的情況也不錯。每天都能堅持入園,老師非常欣慰。

2、本班幼兒的自理能力不錯。基本上都會自己動手做力所能及的事情,一開始呢,由於幼兒依賴性較強不肯自己動手,經過老師的指導、表揚後都願自己嘗試動手穿脫褲子和鞋子。但也有些小朋友退步了,反而更加懶得動手了。在這點上希望在座各位家長都能讓幼兒自己動手去做自己會做的事情,我們共同讓幼兒養成一個良好的習慣。

本班幼兒嬌氣、任性,以自我為中心的不良習慣普遍存在。如有些幼兒不願意和他人分享玩具、不願人家拉自己的衣服排隊等。有的幼兒不喜歡開口說話,有的則自由散漫,沒有集體規則意識,這些有待家園配合教育,促進幼兒良好習慣的養成,促進幼兒身心健康和諧發展。

現在我來談一談我們託班的教育教學和孩子自理能力培養等方面的幾個問題.

有一次在與家長的聊天過程中,我告訴家長今天孩子在幼兒園學了什麼,他奇怪地問了句:你們也學知識嗎?所以說我們託班這麼小的孩子在幼兒園每天到底學了什麼可能我們家長都比較關注。

我們使用的是《 》,這套教材是根據2-3幼兒的發展及其特點而編制的。這套教材採取了"適宜且促進各領域發展"的內容選擇標準來篩選幼兒的活動,而裡面的內容又具有可操作性,就是裡面有許多需要幼兒動手、動腦的問題。我們每一週都有一個主題活動,圍繞主題設計了各個活動。

大家可千萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學什麼知識啊!是,他們現在不懂,可孩子時刻都在學,我們的一舉一動孩子都記在心裡,跟著學。我們每天的活動中還安排了區域活動時間,讓幼兒通過自己動手、動腦,來提高自己的能力。

自理能力是一個人成長過程中不可缺少的一部分,你的知識再淵博,沒有自理能力一樣要被社會淘汰。在我們大人眼裡看來,自己穿衣褲、自己吃飯等都是比較容易的事,其實穿衣吃飯裡面又有很大的學問,因為裡面涉及了許多內容。比如我們要求孩子會獨立用餐的同時,還要求不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能幹淨地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。吃完飯要記得用毛巾擦嘴,這些要求現在看起來似乎很簡單,但對於我們的孩子來說是多麼的不容易。而我們的目的就是要讓這個不容易變成容易。我們打算在這幾個方面對孩子進行自理能力的培養:

①就是從培養孩子衛生習慣方面入手:比如讓孩子懂得飯前、便後或手髒了的時候要及時的洗手、有鼻涕的時候又要及時的擦掉,學會自己用餐巾紙,每次有鼻涕的時候就會跟老師說,或者自己去拿餐巾紙把它擦掉把自己弄的乾乾淨淨的,並且能將餐巾紙扔進垃圾筒,另外就是會獨立的穿脫衣服、不在衣服裡藏髒東西等等。

②培養孩子良好的飲食習慣:在家裡我知道有很多孩子都是家長餵飯的,但我認為託班的孩子已經可以讓他自己學著吃飯了,並不需要家長餵飯了。在吃飯的時候我們還可以讓孩子明白吃飯時不要大聲說話,不東瞧西望,而妨礙到別人吃飯,還要讓孩子知道不挑食、不剩飯;吃飯的時候還要保持桌面與地面的清潔。有時讓孩子自己來並不是一件壞事。如果說你的孩子還不會自己吃飯那你也不用擔心,我們老師和阿姨也會喂他們吃的。家長不用為此感到過多的擔心。 在此我要請家長們在家裡也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,釦子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地遷就,你應該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的遷就,才讓你的孩子在各方面的生長髮育不如別的小朋友,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,為了讓他嚐到勝利的果實。

1、首先我要請各位家長對我們老師放心。為什麼這麼說,有些家長把孩子送到以後,總是不放心,不肯離去,陪孩子玩,或是躲在窗外偷看。這樣,孩子永遠都無法學會獨立,等到別的孩子都已適應集體生活時,您的孩子上幼兒園還要苦鬧。那我想你心裡一定會更加的不好受了。所以,當你們把孩子送到老師手上時,就應該以信任的心態和孩子說再見。另外可以線上觀看寶寶的在園情況。

2、有一點就是,只要孩子不生病,就應當堅持每天送孩子上幼兒園,不要因為家裡有人看就時不時地不上幼兒園,這樣會讓孩子更不願意上幼兒園,而且孩子的情緒會更加的不穩定。孩子如果有事或生病不來幼兒園,請及時通知我們老師,以便我們瞭解孩子的情況。

3、天氣漸暖,幼兒的著裝以舒適、方便為主,過於繁雜的服裝不適於幼兒園穿。根據季節的變化,請家長及時調整孩子的衣褲,更要保證幼兒在園尿溼後有合適的、乾淨的衣褲換。

5、安全問題是我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長鳴。因此我想把安全工作特別的強調一下。請家長在家也經常檢查一下孩子的口袋、書包,不要讓孩子帶有危險的東西(如:硬幣、刀片等)。在這段時間內,我發現個別幼兒口袋裡有藏一元的硬幣,希望各位家長能夠引起注意。如果幼兒在家不肯拿出來,來園時你要事先跟我們說一聲。

為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議,以後有問題也希望能及時與我們溝通和交流。我們三位老師將以真誠、熱情的態度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿意。

家長會到此結束,再次感謝各位家長的光臨,支援以及信任,謝謝!

第4篇

我是李文哲。非常感謝大家來參加這個家長會,因張靜老師外出學習,我代為主持這次家長會。首先代表老師感謝各位家長的到來。本次家長會將是國小階段的最後一次家長會。想到以後相見的機會越來越少,看著同學們的成長剪影,心中充滿了許多欣慰,但也生出濃濃的傷感。真誠的祝願:即將走出校門的同學們永遠健康快樂,學習有更大的飛躍。本學期雖然面臨畢業,但大多數孩同學學習狀態投入,成績穩定。

在學校組織的各項活動中,成績突出。本學期榮獲室內外衛生優勝班級、就餐比賽優勝班級的榮譽。在縣舉行的經典誦讀活動中,霍昶興獲得縣二等獎的好成績。這些榮譽的獲得離不開家長的支援。開學初,夏建齊媽媽提出古詩詞大賽的建議,在各位家長的大力配合下,班內掀起了背誦古詩詞的熱潮。第一屆古詩詞大賽:田昕頤冠軍 宮浩澤亞軍 高竹筠季軍,樑禹宣王曉旭 李浩天 李璟璇 張予涵 王藝臻 李龍燁 鄭楚越 等同學成績優異。

接到縣裡經典誦讀大賽通知後,楊鈺堃爸爸為全班同學整理了88首必背古詩詞,王曉旭爸爸從全國詩詞大會試題庫中,為同學們蒐集了適合國小生的比賽題。學校經過層層選拔,最終霍昶興等三名同學代表學校參賽。這既是一份殊榮,更是一份責任。為了取得好成績,昶興家長犧牲了節假日,與孩子一起準備參賽,一路走來,雖然非常辛苦,但收穫頗豐。

成績不重要,重要的是通過這項活動鍛鍊了我們堅持不懈、奮勇拼搏的精神,這種影響將會使同學們受益終生。

二、接下來先由霍昶興家長髮言,談談家校合作的問題。

四、李文哲代班主任發言,談談班級情況和學習情況。 第一先談關於孩子的學習情況,張老師已經讓組長彙總開學以來,每位同學的綜合表現。現彙報如下:

每天學生到校後,開始晨讀。7點50老師們到教室之前的晨讀時間,大多數同學能聽從班長安排認真讀書,但有些同學幾乎每天都浪費了早到校的時間。如:李浩天、王雲棟 徐凱旋 李欣樂 劉凱傑 張潤澤 馬晨淇,老師不在的情況下,他們不能快速進入學習狀態,有時隨便離開座位,有時悄悄講話,有時走出教室,到廁所內休閒。

2.課堂回答問題特別積極的同學有:楊玉堃 李文哲 王曉旭 蘇錦策 周曄秋 張雨涵 鄭夢菲 李凱旋 段明哲 李浩天 石文超 劉若涵 成秉璐 張惟一 郭潤澤 霍昶興 馬晨淇 高竹筠 宮浩澤

百分之九十的同學能完成作業。但書寫情況和作業質量存在很大差別。

非常認真的有:楊鈺堃 李文哲韓筱雨成秉潞 高竹筠 鄭夢菲 何奕菲 霍昶興 尹藝凝 趙麗傑 田昕頤 李龍燁 紀福磊 耿藝菲 劉昊寧 鄧璟璇 張潤澤 樑禹宣 張曦曉 呂晨瑩 王翊伯 吳宇洋(偶爾閱讀體會空一兩個小題)明娛嬌 夏建齊 周曄秋 李璟璇 宮浩澤

作業基本能完成,但書寫潦草的同學:王雲棟 徐凱旋 王藝臻 王浩鐸 李凱旋 郭潤澤 李雨點 王洪坤 劉凱銘 劉凱傑 邢書燁 宋子楓 鮑鑫燃 蘇錦策 (閱讀題不夠認真,存在應付現象)段明哲 作業完不成,經常出現閱讀題有空題現象的同學:劉若涵 馬穎程越 張唯一 馬晨淇 李欣樂 王洪坤 李浩天 李立燁 張雲婷 石文超 宋青山

3.考試成績穩定的同學:王曉旭 楊鈺堃 鄭夢菲 尹藝凝 鄭楚越 李龍燁 霍昶興 張予涵 郭潤澤 高竹筠 鄧璟璇 李雨點 周曄秋 田昕頤 鮑鑫燃 何奕菲 呂晨瑩 劉若涵 耿藝菲 紀福磊馬晨淇 通過期會考試發現本學期進步最快、幅度最大的同學是: 寒假期末考試王藝臻得了100分 本次期會考試王曉旭 吳宇洋得了100分,令人刮目相看。進步特別快的有:蘇錦策 韓筱雨 耿藝菲 夏建齊 午休情況:在家長的配合下,午休情況大有好轉。但李浩天 李立燁 宋青山 邢書燁 王雲棟 何奕菲 呂浩然 劉熠晨 馬晨淇 王錫銘 吳宇洋還是經常說話。有的班級採取違反紀律罰抄課文的方式,紀律大有好轉。我班採取這種方式後,也有所好轉,執勤班長讓李浩天罰抄時,李浩天 王雲棟總是不接受懲戒,根本不抄,繼續我行我素,希望家長協助教育。

本學期的必讀書目:《今天我是升旗手》《老人與海》《小兵張嘎》《魯濱孫漂流記》有的孩子到現在沒讀完,更不要說去細細品讀。從現在開始每天讀書30頁,家長可以共讀,並與孩子交流。爭取期末測試關於必讀書目的10分題,一分也不丟。

(二)期末複習臨近,合理安排課外時間,必須保證孩子家庭作業質量。

希望天天檢查孩子家庭作業,從家庭作業中能看出孩子的學習態度問題。及時查缺補漏。有計劃的檢查孩子的複習情況,聽寫和默寫的作業,一定要和孩子一起認真檢查,找出所有錯誤,改錯到全對為止。考試後,不要僅僅關注分數,應該和孩子一起分析試卷,從以下幾個方面分析,看是否認真審題,看是否認真書寫,看是否積極動腦,看平時基礎知識是否紮實。針對孩子的情況,及時和老師聯絡,及時溝通。要經常向班主任和任課老師瞭解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現,以達到提高成績的最終目的。

堅決杜絕孩子玩手機和上網玩遊戲。更不能給孩子買手機,放任不管,最終影響孩子的學習和身心健康。

每年臨近畢業,孩子們會出現破壞公物現象。請家長提早引導孩子,愛護學校的一草一木,無論何時何地,記得感恩母校、感恩每一位教育過他們的老師。 (四)安全問題

天氣炎熱,提醒孩子不到水庫邊玩耍,更不能下水游泳,以防溺水。補充上週濱城區出現兩起學生溺亡的慘案,請一定要囑咐孩子不下水游泳,不靠近水邊玩耍。注意交通安全,防火、防電,注意個人衛生和飲食衛生。再次感謝各位家長的聆聽。家長反饋表填寫完交給李文哲,不要再帶回家了。