可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 其他文案

實用競選學生會演講稿3篇 《打動觀眾,贏得選票——高效競選學生會演講稿實用技巧》

本文將為大家介紹一份實用的競選學生會演講稿,旨在幫助同學們更好地準備學生會競選演講。這份演講稿結合了實操經驗和理論知識,包括自我介紹、競選理由、計劃建議等內容,是一份具有參考價值的優秀演講範例。

實用競選學生會演講稿3篇 《打動觀眾,贏得選票——高效競選學生會演講稿實用技巧》

第1篇

首先感謝大家能給我這次機會,給我這次鍛鍊自我,展現自我的機會!這次機會對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰!

我叫張金鵬,計算機系00級《3》班的學生,現任院學生會信聯部部長,今天我本著為大家服務的宗旨站在這裡,競選主席一職,希望能得到大家的肯定!

首先,我本著提高自身素質,鍛鍊自己的能力來參加這次競選!在過去的兩年裡,我先後當過班長,副部長和部長。在我眼裡,每一個職位都是鍛鍊自己,充實自己的舞臺。因此在每一個舞臺上,我都傾注了我,最積極的人生態度,最飽滿的工作熱情。從擔任院學生會信聯部部長以來,信聯部從無到有,從安財青年網站的製作到網站內容的一步步充實,再到在全院範圍內的宣傳,直到今日安財青年電擊率的不斷攀升。我想,工作是做出來的,是實實在在的,是有目共睹的!由於曾擔過這些職務,我在組織管理上有一定的經驗。因此,不僅信聯部內部成員之間關係非常的融洽,而且我們信聯部與其他各部門之間的關係也非同一般!這也許是我們工作能順利開展的前提條件!而且我本人也從中得到豐厚的回報:我的人生閱歷增長了,我的工作能力增強了,我的綜合素質提高了!

其次,我深知院學生會是一個服務於全院師生的學生組織。因此,我身處其中的一員,尤其是院學生會主席,必須首先樹立為全院師生服務這一思想觀念!對於這一點我早已有了充分的思想認識和心理準備!如果我有幸當選為本屆的院學生會主席!我將本著盡職盡責,服務廣大同學的宗旨,並著重協調好以下幾方面的關係:一、主席團內部各成員間的協作關係;二、院學生會各部門之間的協作關係;三、院學生會同各系學生會的合作關係;四、院學生會同上級部門的密切聯絡!我認為這是順利開展每項活動與工作所必須具備的前提條件!有了一個具有凝聚力的組織,才能成就一番事業,而這個組織,也同樣需要一個具有凝聚力的領頭人!正因為如此,你們將看到一個更加無私工作的我,一個更加不辭勞苦的我,一個更加積極向上的我!

再次,我是一個實幹主義者,我相信有付出就一定有回報!並且我也有足夠的信心去幹好這個工作!信心來源於我的實力!而我的實力則來自於自身的政治素質和個人品質以及長期工作的經驗積累,以往的工作經歷培養了我認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨的敬業精神,培養了我嚴明的組織性、紀律性,更培養了我誠實正派、廉潔自律的人生信條!我更有信心去勝任這項工作,雖然我還有很多的地方要向前一屆的同學學習,而我也有這個虛心進取的精神去汲取別人的教訓,聽取廣泛的意見。即使逆耳,但都是忠言,也都是我的一筆財富,一筆促進我邁向成功的財富。虛心聽取意見這也是一個成功者必備的素質!

眾所周知,院學生會是一個在院團委的指導下,由我們學生自行組織,並且以服務於全院師生為宗旨的一個學生組織,我個人對院學生會的理解是:它已經不是一個單純的,可有可無的學生組織,它是一扇視窗,從中可以看到全院學生的精神面貌和生活狀態的視窗;它是一面旗幟,我們看到它就能看到屬於我們希望的旗幟;它是一座橋樑,是一座將學生和老師緊密聯絡在一起的堅固橋樑!我更希望,它是即將我登上的舞臺,讓我有所作為的舞臺!

人生只有在不斷挑戰自我,戰勝自我,超越自我中才能實現自我的價值!今天我站在這裡,證明自己有勇氣去接受這個挑戰。也許結果會不盡如人意,但在這個挑戰的過程中,我已品嚐到了挑戰的喜悅滋味,這證明我在自我價值的實現路途上又邁出了一步,我為此感到無比的自豪!

我相信,一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信,一個懂得團結的人將為可一個組織注入生機與活力!但是我更堅信,無論今後我在何崗位上,我都將與大家一起,共建我們院學生會,共創我們安財美好的明天

我的演講完畢,請大家相信我,投上你手中神聖的一票。!謝謝!

實用競選學生會演講稿3篇 《打動觀眾,贏得選票——高效競選學生會演講稿實用技巧》 第2張

第2篇

首先感謝大家的信任與支援,能給我這樣一個展現自我平臺,能讓我有這樣一個在學習部學習並發展自己的機會!

去年,作為班裡的團支書,有幸來到這裡領略了上屆各部門部長及主席的風采與氣魄,真的實為震撼,內心澎湃,我就在想:為什麼,我不可以呢!回想自己初3的時候,曾協助教務處主任,帶領和指導整個國中部的值周工作,正因為我對工作的積極熱情,認真負責,所以才能眾多值周班長中脫穎而出,被主任看重並賞識,這些都是過去,而它們一直在心底,彙集成一個聲音告訴我自己:你可以,你有這個能力,你不可以甘於平庸!

我知道開中是一個更大的環境,而且人才濟濟,不站出來表現自己,那就是要被埋沒的!我不可以沉浸在過去,國中裡的光環下不思前進,而今我身在開中,就必須在這裡創造出一份屬於自己的,一份新的精彩。所以高2開學初,我又勇敢且自信的第一個站上了高(2)3班的講臺前,競選了班長。而且我料定終有一天我會站在這個講臺前展現自己的!我不甘於平庸,我有青春年華獨有的滿腔熱血,我有認真負責的工作態度,而且我自信我有一個領導者的氣魄,我可以勝任學習部部長這份工作!

對於學習部的工作,我做過一定了解,學習部作為學生會的一個核心部門,肩負著規範學校學習秩序,搞好學風建設,豐富學生課餘生活的重任。因此學習部的目標是引領同學們在學習中認識自己,在學習中發展自己,在學習中成就自己。學習部將通過各項制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學們提供在參與中“茅塞頓開”的機會,提供發展自己、證明自己的機會,使同學們的興趣、特長與理想達到最完美的結合。

關於學習部的內部組織建設,要做到,青春引領,飽含激情,開拓進取,鑄就使命。讓每個成員的才能有用武之地,讓每個成員的能力得到發展,讓每個成員的責任心與主動性得到培養,建立一個高效、自主執行的機制,建設“我們辦事,同學放心”的優秀部門。

學生會是一個學生組織,因其整體運作性,要求其每個成員都具有團隊精神;因其非官方性,就要求每個成員都要充分發揮其主動性;因其自由民主性,要求其每個成員都具有奉獻精神。我們將秉承這三種優秀品質,使學習部與其他部門協調工作。哲人說,一流的思想加二流的執行,只能得到三流的結果。因此,作為主席團的下屬部門,對於其分配部署的任務要高度執行。嚴格執行不等於“教條主義”,而是原則性與靈活性相結合。原則即以大局利益為重,以大多數同學利益為重。

學習部是學校與同學間的橋樑,我認為,學習部就要把學校思想、任務傳達給學生,又把學生的問題、意見反饋給學校。我要積極建設學習部,完善制度,協助學校開展工作,以三顆紅心對工作的熱心,認真負責的責任心,不斷向上的進取心,為同學,為學校的不斷髮展而奮鬥!

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我覺得我有這個資格勝任這個職務,如果大家信任我,那麼請給我這個機會,我絕對不會讓你們失望!

第3篇

我叫某某,是某某學院某某系某某專業的學生,自入校以來,一直擔任班級團支書一職,現任學生會宣傳部幹事。曾榮獲院“優秀學生幹部”、院“學生會優秀幹事”等榮譽稱號,在這一年的學習生活中,積極參加各類比賽,加強自己的綜合能力。

今天,我參加競聘的是某某師範大學某某學院學生會宣傳部部長一職。

首先,我要感謝團委,感謝學生會,感謝各位同仁們提供給我這一次參加競聘的機會。在進入學生會的這一年來,跟隨主席,跟隨部長,我看到了很多,也學到了很多,不論是對任何一項活動的前期策劃、通知,還是對後期工作的準備,我都已經瞭然於心。在這個集體中,我明白了感情與責任的相輔相成,也明白了團隊精神的精貴之處。作為一名宣傳部的部長,必須要有吃苦耐勞的精神,對上能虛心聽從校院領導,主席團的建議和任務,對下能團結身邊的每一位同事,每一位部長,能夠較好的協助每個部門做好前期活動宣傳,做大做強宣傳力度,推陳出新,從而讓院學生會永遠流淌著新鮮的文化血液。以上是我對宣傳部部長一職的簡單看法,我將心悅誠服得接受各位領導和同事們的評判。

第一、我有豐富的工作經驗。在學生會的這一年,從第一次主席團名單的書寫張貼,到後來為各個部門繪製海報、展板,從一直為其他部門協助宣傳到為自己部門出謀劃策制定賦有宣傳部特色的活動,我積極參加院學生會工作,

踏實肯幹,積極進取,勇於創新,保質保量的完成主席、部長佈置的各項任務,為校園文化建設作出了積極貢獻。

第二,我有較高的工作熱情。宣傳部主要負責學生會所有部門的宣傳工作,而我一直以來便對此有著極高的關注度,熱愛這份工作,在工作中將時刻保持著飽滿的工作熱情。在學生會的這一年裡,我們經歷了招新、迎新晚會、第二屆舞林大賽、校園十佳歌手,院紅色舞蹈大賽社等大型的活動。在主席團以及部長們的帶領和指導之下,我積極的參與了每一項活動的前期宣傳工作,不斷磨練自己,開拓創新,對宣傳部工作有著較為細緻的認識。對工作向來認真仔細,兢兢業業,差錯少。終如一的用積極熱情的態度對待每一塊展板及相關宣傳佈置。

第三,我具有團結協作精神。虛心受教,低調做人,高調做事,一直是我奉行的工作宗旨,我喜歡享受與同事們一起集思廣益,共同完成一件事情的喜悅,我欣賞能力很強的人,但絕不贊成特立獨行的風格,這樣會影響一個人對真實的判斷力。宣傳部工作的繁瑣更不是一個人可以完成的,每一項任務的出色完成更是所有部員通力協作努力的結果,這就是團隊的力量。

第四,我具備良好的個人素質。我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業精神;有嚴於律己、

誠信為本的為人品質;有雷厲風行、求真務實的工作作風;有虛心好學,開拓進取的創新意識。作為一名理科專業的學生,我不屬於那種刻板死沉型別的,但是我卻有著理科生理性與嚴謹,理性思維的跳躍與創新。作為一名90後,我不是最優秀的,但是相較他人,我多的是一份穩重與謙遜,作為一個部門的領頭人,需要的也是必不可少的就是一份沉穩,一份謙遜,遇事不驚不慌,沉著處之,為人不驕不躁,隨和待之。

以上是我在本次競聘中對就任宣傳部部長一職集合自身特點和優勢的闡述。如若競聘成功,我定當不負眾望,以積極進取的心態對待部門工作,發揮自己的優勢,做好自我強勢,改正自身不足,並對此職位的工作我有以下想法:

一、不以此為傲,部長之職只是一個職位,其可以讓我在院學生會更深入的向主席部長們請教學習,加強個人團隊思想的培養,補己不足,擇己所長,為院學生會服務,為學生服務。

二、新的學期,宣傳部也將注入新的血液,居於部長一職,我將帶領全體部員,在主席團的帶領之下,積極進取,一來要繼承院學生會的優秀傳統,謹記院學生會的感情與責任,再者要推陳出新,在繼承先前優良作風下,讓宣傳部部更具特色!

其一、部門紀律建設,新招的90後的部員們,必定各具特點,然而作為一名院學生會人,必須要嚴格遵守各項規章制度,按時出席各項會議,嚴格辦理各項諸如請假等手續,並且要完善各項部門獎懲制度,將院學生會宣傳部建設成為一支紀律嚴明,工作效率高的精英隊伍。

其二、部門精神建設,其前提就是讓部員們明白團隊和團伙的區別,院學生會宣傳部是個團隊而非團伙。雖然工作是必須嚴格工作作風,私下裡則應以感情為主,我也將採取諸如集體為部員慶生、集體舞的形式加深部員們的感情和交流,讓他們能在院學生會宣感測受到家的溫暖。最重要的還是對部員綜合能力的培養,在各項活動中帶領部員逐步瞭解各項活動的細節和流程,以及明確宣傳部的職責所在,讓宣傳部人員盡得用武之地。我們部長們也將互相監督,賞罰分明,與部員共進退,工作上我們是部長與部員的關係,私下裡我們就是兄弟姐妹,我也將與部長們一起虛心接受部員的建議,定期與部員交流,使院學生會,使宣傳部上下一心。

四、擴大各部門活動的號召性,加強我們宣傳部的宣傳力度,增強宣傳部的聲譽,我希望在新學期裡,應多加強與各系宣傳部的聯絡,定時召開各級宣傳部部長會議,舉辦參觀學習活動,使各系宣傳部成員互相觀摩學習,探討經驗,彌補自身不足。採用多種方式進行宣傳,如舉辦會議或利用院廣播臺進行口頭上的宣傳,運用網路等現代媒體設施進行多元化宣傳。多徵集其他各部對我們工作的意見和建議,從而更好地開展宣傳工作,實行“可持續發展”。

五、宣傳部作為學生會的喉舌部門,應該多展示學生會的良好風貌,在潛移默化中讓學生會真正樹立在同學們心裡,真正成為同學與老師間的橋樑。所以在以後的工作中,宣傳部會加大各方面的宣傳力度,發揮宣傳部的主要作用。

以上便是我對宣傳部部長一職的全部想法,懇請各位領導、同事評判。各位尊敬的領導、主席、同事們,如若此次競選成功,我將必不負大家的期望,即使落選,也不會灰心,我將嚴格審視自我,在不斷的努力中完善自我!再次感謝院團委領導給我這次珍貴的機會!謝謝大家!