閱讀心得稻草人怎麼寫4篇 創作魔幻世界：破解《稻草人》文學迷思

稻草人，是一種常見的農田景觀，也是文學作品和童話故事中常用的角色。稻草人作為一個人形雕塑，用稻草、布料和其它材料製作而成，給人一種樸實和溫暖的感覺。本文將分享如何寫出精彩的閱讀心得，希望能夠幫助讀者們更好地理解和創作關於稻草人的文章。

第1篇

這個國慶節，我閱讀了葉聖陶爺爺的《稻草人》，看了心情分外沉重。

?稻草人》既是一本書的書名，也是一篇文章的名字。它是葉聖陶先生1922年6月7日完成的一篇童話，刊登在1923年5卷1期的《兒童世界》上，而後作者把1921年至1922年上半年創作的23篇童話結集出版，名為《稻草人》。文章講了稻草人看到的幾個片斷：年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力;一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力後也沒法達到，結局很悲慘，魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……看完全文，我的'心中滿是憤憤不平，恨不得立即衝上去，把蟲子“繩之以法”。這些麥子都是老奶奶用她那衰老的手，一年的勞作成果，用而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。老婦人的遭遇是悲慘的，稻草人的遭遇更是可悲。老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙，也沒有一個人能聽到他的心聲。他只能默默地看著一切美好的東西在他面前滅亡，也許是因為心裡的內疚和無奈，他心碎了，被痛苦壓抑著，倒下了……這篇文章表面是寫稻草人，實質上是寫出了葉聖陶爺爺對當時社會的不滿和無能為力。稻草人暗喻了像葉聖陶先生一樣有心想做一個來解救處於水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄，無法成功，心有餘而力不足。幸運的是，我們生活在一個幸福的時代上。所以，我們要好好學習，長大以後用自己知識和才學，報答這個時代和國家。

第2篇

在家裡，我常常和家人一起閱讀課外書。這一次、我坐在沙發上。腦子裡常常想著《稻草人》裡面的最後那情景：在家跑過來勸她，看到稻草人倒在田地中間。我在心裡面不停地思考，為什麼會有人間那些悲傷、令人悲痛的事，和為稻草人的善良所感動對它表示了讚頌。

文中主要寫了稻草人一開始很開心。但是卻遇到了跟主人、漁婦、婦有關的悲慘事，承受不了打擊而倒下。

我看完了這一本書後，頓時有了很多的感謝受，我一直在心裡面想為什麼稻草人會如此的善良，簡直可以把它叫做“人”。面那個想賣掉妻兒換錢的父親跟稻草人比起來，他還算是一個人嗎?這是一個多麼鮮明的對比啊!那位父親根本就不能夠算是一個人，相反稻草人則更加像一個人，面在孩子與漁婦中，稻草人更加體會到他們的悲慘。孩子得了重病，漁婦難道就不想留下來照顧一下自己那重病在身的兒子嗎?她當然想，但是生活所需才不得不離開。這反映了當時生活的艱難。面那位先失伴侶後失愛子的老婦人。她的稻田本來可以有好的收成並露出微笑。但是就在前一晚上可惡的小蛾蟲飛來了，並沒有給她任何的機會。仔細想一想，那個小蛾蟲不就像當時的那些無惡不作的地主嗎?在家民辛勤地把一年的收穫收完後，見到如此之好的收成，剛想今年的日子會好過些，卻連本帶利被地主全部拿走，留下的只農民的嘆氣聲。他們的也可以跟稻草人比。

在生活中，也有很多這樣的事情。記得那時我小時候，還只是四、五歲的時候，我問奶奶“水池裡面裝著什麼啊”?是魚奶奶回答我，等奶奶走後，我便開啟上面的蓋子看看裡面的魚，只見裡面的魚無法轉動只能一個勁地吐泡泡，我馬上跑到奶奶身前問，奶奶能不能把魚放了它在裡面不開心，奶奶說不能那些是用來做菜的。我聽完後沒有出聲，回到水池旁邊，我突然冒出了一個想法，那就是偷偷把魚放到池塘裡，於是我小心碰了一下水池的魚看看它們會不會用尾巴打我，但它們沒有反應，便伸手去水池裡想把那魚捉住，當我用手輕碰那魚時，它拼命地掙扎遊動直起身子根本不給我捉穩，水池的水發出響聲也把奶奶引了過來，我就向奶奶說明了原由因，奶奶對我說我這樣做是不對的，那魚是買回來吃的，我看了這本書後覺得我當時的做法不應該是錯的。

這本書說明了人們對他人更多關愛才能相互幫助，不然、怎能受滿人間呢?

第3篇

在我的影像中稻草人是用稻草做的，它被農民伯伯插在稻田的中央，用來驅趕偷農作物的鳥類。今天我和媽媽一起共讀了葉聖陶爺爺筆下的《稻草人》，這裡的稻草人不能走路，不能說話，也不會動，和其他稻草人唯一不同的是它有思想，心腸很好，它一心想幫助受傷害的人們。

故事的主人公是個年邁的老太太，她的丈夫和兒子都生病去世，老太太因為傷心過度，她落下了動不動就流淚和心痛的毛病，再加上前幾年鬧水災，莊稼收成又不好，老太太的臉上佈滿了歲月的痕跡。

這一年，稻子長得很好，而且雨水也不算多。眼看今年有好收成，可是稻子的天敵――一種灰色的蛾子飛來了。它們在稻葉上安了家，肆無忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們並不把它放在眼裡。稻葉上面密密麻麻地擠著一些卵，這下完了，等卵孵化了，就會開始在麥田裡為所欲為，那，這一年的辛苦不就白費了嗎？稻草人想到了主人乾癟的臉，又想到了主人不幸的命運，心裡像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子，可是蛾子們還是繼續放卵，然後從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太，可它不會說話，它好傷心……

這時，它聽見一陣咳嗽聲，便向遠處望去，發現一條漁船，船艙裡有個孩子，他說想喝茶，可媽媽實在沒有錢給他買茶，眼看孩子的咳嗽越來越厲害，媽媽急忙給孩子倒了一碗水，孩子喝了才好點。看到這一去。這時，他又看見一個女人，因為丈夫賭博輸情景，稻草人暗暗傷心，真想自己去給那個可憐的孩子提一壺茶掉了家裡的所有東西，居然也要賣了她，她站在高高的河邊，閉上了眼睛。不好，她要自殺！稻草人非常著急，想把大家都叫起來，可是，它畢竟是一個稻草人啊，怎麼說話？……撲通！屍體，是人們第二天早晨才發現的。那老婆婆也趕過去看，路過自家的田地，發現已被蛾子幼蟲咬成光桿的小麥，她急得直跺腳，放聲大哭，大家跑過來問她勸他，看見稻草人倒在田地中間。

這是多悽慘的一個故事啊！老婆婆，丈夫兒子都死了，連辛辛苦苦種的麥子也毀於蛾子之手；那個可憐的孩子，那麼窮，連一口茶也喝不上；悲慘的女人，丈夫賭博輸掉了一切，最終她只能選擇死亡……這是源於那時社會的黑暗，因為貧窮，人民才生活在水深火熱中，自從20_年建國以來，祖國的經濟和人民的生活都發生了翻天覆地的變化，到處呈現出一片欣欣向榮的景象，像書上所說的那些事情永遠都不會重演了，人民過著安居樂業的.幸福生活，作為生活在21世紀的孩子，我雖然沒有經歷過祖國輝煌六十年的變化，但，我卻深深感受到了今天的幸福生活，也知道這種幸福生活是幾代中國人為之奮鬥的結果，我要倍加珍惜今天的幸福生活，好好學習，努力成為一個對國家社會有用的人。

稻草人的精神是多麼崇高！處處、時時為別人著想！如果生活中的每一個人都能這樣，為別人多著想一點，多獻出自己的一點愛，那麼我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣：如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的春天！

第4篇

暑假裡，我讀了葉聖陶的童話集《稻草人》。這些童話優美清新，想象力豐富，還蘊含著許多道理。它們就像一顆顆夜空中的明珠，閃耀著奪目的光輝。其中有一個叫《新的表》的故事令我感悟最深。

這個故事主要講的是：一個叫愚兒的小男孩不會遵守時間，於是他的爸爸媽媽給他買了一個小鐘表，但他不會看鐘表，鬧出了許多笑話。後來他明白了鐘錶的規律，按照鐘錶告訴他的時刻，把每件事都做得很好。

“什麼時候應當從床上起來了，什麼時候應當去做事了，什麼時候應當休息了，鍾和表都能告訴我們。”讀完這個故事，我明白了葉聖陶爺爺想通過這個故事讓我們懂得時間的重要。

時間對每個人來說都是公平的，不能變長也不能變短。如果懂得時間，合理地安排時間，所有的一切都會井井有條。如果浪費時間，就會誤了你所要做的事。

對此，我深有體會。記得暑假中的一天，我本打算完成數學計算兩頁和作文一篇。可是上午，我睡到了日上三竿才起床。下午才做了一頁計算，我的目光便轉移到了報紙上。不知不覺，時間流逝，當我把目光從報紙上收回來的時候，這才驚覺，整整半小時過去了。我趕緊繼續做計算。第二頁計算做完，我想：吃個水果休息一下吧!於是，吃水果、休息……時間像個調皮的孩子，總是趁我不注意的時候偷偷溜走，竟然又半小時過去了。

正準備開始寫作文，哥哥打電話問我出去玩嗎?我經不住誘惑，想：時間還早呢!作文等回來再寫吧!結果……到睡覺的時間了，我也沒有把作文寫好。時間都去哪了?我很懊悔：如果我合理安排時間，一定完成了今天的任務。

第二天，我便制定了一張時間計劃表，上面仔細地標明瞭要完成的每件事和每件事需要的時間。我按著表上的計劃做事，把每樣事情都完成得很好。規劃時間，讓我圓滿完成了當天的學習任務。

魯迅說：“時間，就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”他十二歲讀私塾的時候，父親患病，弟弟年幼，他不僅經常上當鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務。為避免影響學業，他把時間做好精確的安排，一切都井井有條。規劃時間，讓人們在有限的時間內，作出了更有效率的事。

規劃時間，可以讓我們把每件事都做好;規劃時間，能讓我們的生活井然有序;規劃時間，能讓我們做事更有效率……時間，像流水一樣在鐘錶的滴答聲中悄然流逝。學會規劃時間，做時間的主人，這便是我從《新的表》中得到的啟示。