有關幼兒園個人工作計劃集合2篇 打造精益求精的幼兒園個人工作計劃集合：實現卓越教育的關鍵步驟

本文匯聚了多位幼兒園教師的個人工作計劃，包括教學目標、教學計劃、教學方法等，旨在為所有從事幼教工作的教師提供借鑑和參考。這些工作計劃涵蓋了不同年齡段的兒童，內容豐富、具有實踐指導意義。

第1篇

新的學期開學了，隨著秋天的到來，天氣的逐漸轉涼，人類機體也在發生著微妙的變化，但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入。xxx幼兒園本著以“預防為主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定以下衛生保健工作計劃：

全面落實保教工作規範，實施保育員一日工作細則，提升幼兒園衛生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程式，培養幼兒良好的生活衛生習慣，促進幼兒身心健康發展。

1.晨檢：與保教人員密切配合，防止患病兒童或健康帶菌（毒）者進入幼兒園。按晨檢要求做好雪花片的發放。

（1）晨檢時間：早上7：30—9：00，遲到者請到醫務室接受晨檢。

二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰等，並觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等；

三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況；

四查：根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、鈕釦、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園；

每天用愛諾噴漱液對幼兒進行口腔保健、咽部滅菌外，還使用紅外線體溫計對懷疑有發熱、精神狀態不大好的幼兒進行體溫檢測，發現發熱者請家長帶回觀察、治療。

星期四：重點檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結情況。

督促教師使用好點名冊，做好出勤人數登記，對於缺勤者，查明原因，做好記錄。兩天未來園者，督促教師進行電話聯絡或家訪；對於一週未來園者，通知園長，做好處理。

3.檢查各班生活用品消毒及擺放情況，若發現問題，及時處理，以確保幼兒個人衛生。

4.檢查食堂採購食品的質量和食物加工過程中按食品加工規則操作，要嚴格執行《食品衛生法》，生熟食品製作及食具的消毒情況進行檢查、督促，做到一餐一消毒。採購食品索要衛生許可證，或者直接到加工場地去考察。

對於作出的成品菜，進行嚴格驗收制度，每種菜經保健人員親口嘗試確信無誤後再發送到班級，以確保幼兒進食安全。每天的飯菜都保留48個小時，以備用。並且要健全食堂倉庫管理制度，完善食堂食品衛生管理，更好的為幼兒服務。

5.檢查幼兒進餐情況，掌握菜譜的反饋，保證幼兒每餐的營養充分攝入，培養幼兒良好的進餐習慣，發現問題耐心指導。

6.給身體不適幼兒做好全日觀察、監測：給需在園服藥者做好記錄，到時間後準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數，做好保育工作。

7.檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，*脫鞋蓋被睡覺，培養良好的睡眠習慣，督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。

8.為增強幼兒體質，積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動，堅持每日至少2小時以上的戶外活動，保證其中1小時為體育活動，並做好觀察、記錄。另外，要特別加強晨間體育鍛煉活動。

9.處理好當日所發生的緊急事件，如幼兒發燒、外傷等等，若發生事故，要妥善處理並送醫院診治，並及時向園長上報，事後進行事故原因分析。

10.配合教師做好安全防護意識工作，做好幼兒安全離園的宣傳教育。離園時對園內場地加強巡視，及時發現並處理可能出現的意外事故。

11.協同值日老師檢查教室通風、清潔衛生情況並做好記錄。巡視各個班級，防止將幼兒誤留室內，發現問題及時處理，消除隱患，以確保幼兒良好的生活環境。

12.每天對教室衛生進行檢查，將檢查結果及時反饋，督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛生工作，確保幼兒的`生活學習環境乾淨、整潔、健康。

1.制定菜譜：選用營養豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細糧、葷素甜鹹搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到二週不重複菜樣。在點心製作上，既充分考慮食堂人員的工作量，又考慮幼兒的生長需要，儘量多安排能夠自制的點心，讓幼兒吃的健康。與李小慧老師多逛菜場、超市，儘量多選用營養價值高、幼兒喜歡的、物美價廉的新鮮菜。體弱及患病的個別幼兒菜譜根據具體情況結合家庭教育具體分析、安排。

體弱兒童採用綜合性措施，如營養、鍛鍊、疾病預防、治療和護理等。教師加強個別指導，並加強家園聯絡，取的家長的理解和支援，共同促進幼兒身心健康發展，減少疾病發生。營養不良及貧血的幼兒予以營養豐富、易消化，含鐵量高的食物，並糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習慣，家長要配合家庭教育，保證幼兒有充足的睡眠，進行適當的戶外體育鍛煉，提高其消化吸收能力，增強體質。

2.每週檢查運動器具一次，並對原內各種安全防護設施進行檢查，消除隱患，防止發生意外事故。

3.每週一、四用電子紫外線燈對教室進行空氣消毒，傳染病流行期間加大消毒力度，每天消毒，嚴格執行園內衛生消毒制度，讓幼兒有一個健康、安全的生活環境。

4.每週五對各班衛生間、陽臺進行空氣消毒，對各班積木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械進行全面消毒，班級積木分兩週進行消毒，迴圈進行。每週一重新配製消毒藥水，對常用物品進行消毒，檢查體溫計是否正常。

1.對運動場地及運動器械進行安全檢查，若發現問題，及時通知後勤人員進行處理，確保幼兒安全。

2.督促並配合帶班老師進行幼兒位置調換，檢查幼兒蓋、墊被清潔情況，督促其半月晒被一次，一月洗被一次。

3.每月中取一週菜譜進行營養量計算、分析、評價，並進行菜譜調整，按時召開伙委會，制定每月膳食安排計劃。

4.總結髮生事故，上報事故後原因分析，吸取教訓，加強防範和安全教育工作。

5.隨時觀察體弱兒童及疾病矯治者，每月對矯治結果進行了解、分析，配合家長，共同制定下步矯正措施，並向家長宣傳健康育兒知識。

（1）提倡幼兒每日用冷水洗臉、洗手，是為了提高機體耐受力，增強對疾病的抵抗力。

（2）向家長宣傳並教育幼兒養成早晚刷牙、睡前不吃東西、不多吃零食、甜食等習慣，保護牙齒，防止蛀牙。

（3）貧血及屈光不正者等均採取相應措施進行矯正。

7.做好保育員每半月一次的業務培訓工作，提高了保育員的理論水平和實踐操作能力，提升幼兒園後勤保育工作質量，更好地為幼兒服務。

1.根據每月的營養量計算，做好膳食調查分析、評價，並進行調整。根據季節變化，平衡幼兒營養。

3.組織中、大班幼兒進行視力檢查，並對屈光不正者提出矯正措施，向家長、幼兒宣傳健康用眼、保護眼睛知識。

8.認真做好甲型流感、手足口等流行的預防和控制工作。

9.真執行上級醫療、衛生、婦幼保健部門佈置的工作任務。

10.使用智慧樹幼兒園保健軟體做好報表的存檔和列印工作。

第2篇

以幼兒園《規程》《綱要》和《3--6歲兒童學習與發展指南》為指標，深入貫徹落實省、市、縣幼教工作會議精神，以育靈性幼兒為目標，以內涵建設、品牌打造為重點，立足園本實際，以區域活動為主，遊戲活動為輔，著力提高保教質量，著力維護安全穩定，突出抓好四大工程以及群眾路線教育主題實踐和作風建設年活動，科學管理，彰顯特色，爭創精品園。

1、以愛和尊重為本建立理念文化，以幼兒為本創設孩子喜聞樂見的物質文化環境;發揮潛能，完善崗位設定辦法，做好績效考核，推行分層管理，建設以教師為本的制度文化;以生活為本，構建讓孩子快樂生活，健康成長的課程文化。

2、加強教師的思想政治和職業道德教育，繼續發揚敬德修能 奮發有為 心清境靈 凝愛聚智的園所精神。

3、結合黨的群眾路線教育實踐活動和作風建設年活動，提升素質，擦亮品牌。

5、開展有益身心的黨團青婦教工活動，積極培養新黨員。

1、爭創省級示範園、全縣學前教育特色學校、全縣優秀校園網站，繼續爭創縣級最佳文明單位。

2、加大宣傳力度，提高辦園聲譽及影響。及時在各級網路、報刊上宣傳我園教育教學動態，辦好一期園報，更新幼兒園網站，評比最優班級主頁(園網)。

3、切實做好校園環境的淨化、美化、特色化工作，及時更換主題欄、作業欄、家園聯絡欄。

4、堅決抓好安全、衛生工作，繼續開展期末評選最美班級(集衛生、安全、和諧於一體的班級)和節約班級(或個人)

1、加強專業理論學習，領會《幼兒園教育指導綱要》《3--6歲兒童學習與發展指南》的精神，開展相關的培訓、考試。

2、加強業務培訓，採取走出去與園本培訓相結合，個性化培訓與集中培訓相結合的形式，拓展視野，提升素養。

3、健全骨幹教師評價體系，繼續開展師徒結對和骨幹教師示範課活動(講座)，加強對新進人員的業務培訓。

4、開展教學技能比賽、四優(優質課、優秀論文等)比賽等崗位練兵活動，鼓勵教師苦練內功，積極參加各級教學教研比賽。

5、加強業務提高學習，開展互學互評活動，每位教師每期聽課不少於15節，教育讀書筆記一本，綜合業務筆記一本。

1、加強教研活動，改革課堂教學。繼續堅持集中教研製度，紮實開展常規教研。

2、重視幼兒的遊戲精神和創新能力的培養，努力創設與幼兒教育相適應的良好環境，加強一日活動的教學研究，讓幼兒在快樂的生活中獲得全面發展。

3、加強教科研活動：一是抓住教育教學中帶有普遍性和關鍵性的問題做好園本研修工作;二是做好省級體驗閱讀課題的結題工作，總結推廣研究經驗，以研促教。三是加強對教科研的培訓和指導，繼續推行週四研討日行動。

嚴格落實教師一日活動操作規範和管理工作，繼續強化一日生活皆教育的理念，加強對一日生活內容的優化和活動整體性的研究、評估。

通過多種形式的教育教學活動，培養全面發展的靈性幼兒。

3、加強對區域活動、戶外遊戲活動、環境創設、主題教育活動、親子活動、體音美活動、班組特色活動的`指導。繼續堅持每日下午開展體育、藝術領域活動，確保時間、質量、特色、成效。構建以幼兒生活、運動、遊戲、藝術、學習為基本形式的課程模式，開展豐富多彩、形式多樣的體育、藝術、遊戲活動及比賽。

4、注重一日生活中良好行為習慣的培養，特別是注重幼兒文明禮貌、講衛生愛整潔、習慣養成等方面的教育，開展幼兒體操比賽、運動比賽，評比文明幼兒、運動寶貝、小明星。

5、結合傳統節日開展德育活動，從德知行性等方面培養幼兒良好的情操和品行。

1、切實做好財務規範管理、經費預算和財務公開工作，科學管理有限資金，確保幼兒園的良性運轉。

2、做好教玩具、圖書、資料、設施等財產管理和維修工作。

3、牢固樹立安全第一的責任意識，繼續實行誰當班誰負責的安全責任制，完善各種應急預案，堅持每日巡查和每週例行檢查，及時發現和整改問題，杜絕事故隱患，永保持市、縣級平安校園榮譽稱號。

4、加強環境衛生、生活護理和消毒管理，確保全園每日干淨、整潔、衛生。做好幼兒體檢和疾病防控工作，加強晨檢和日查，及時處理特異現象。

5、科學制定每週食譜，確保營養均衡，嚴把食品安全關，每日食品進出堅持核對、驗收、留樣。食堂規範操作，確保衛生安全。

6、有計劃地改善辦公和教學條件;增添幼兒圖書和區域活動材料。

7、勤儉節約，降低能耗，期末評選節約班級或個人。

1、深入做好家長工作，繼續開展比訪活動，評選比訪先進個人。

2、利用六一慶祝活動、家長開放日、家委會、班組家長會、家長調查問卷等多種形式，加強家園聯絡與溝通，促進家園共建。

每日有針對性的開展幼兒衛生、安全、習慣養成教育。

每月公示常規工作檢查情況(考勤、宣傳、一日常規檢查等)

1、開學準備、報名收費、環境佈置、清潔衛生工作，制定各種計劃。

3、幼兒開學第一課，一日常規、安全、習慣養成再教育。

5、家長開放日活動(展示區域、體育、藝術、遊戲活動)

1、結合五一國際勞動節對幼兒進行熱愛勞動、尊敬勞動者的教育。