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核酸檢測志願者實踐心得8篇 "窺探核酸檢測:志願者實踐傳承與心得"

在新冠疫情防控中,核酸檢測志願者們積極投身於抗疫前線,為社會健康貢獻著自己的力量。他們用實際行動詮釋了奉獻和無私的精神,為大家帶來了一線防疫的希望。本文將分享一位核酸檢測志願者的實踐心得,讓我們共同感受他們的堅守與努力。

核酸檢測志願者實踐心得8篇

第1篇

有幸能夠作為一名志願者,在疫情防控工作中獻出自己的一份力。說沒有顧慮是假的,因為情況緊急,在我報志願者的時候是不清楚自己的工作內容的,但有一份力就出一份力吧,我這樣想著。這天的天氣很熱,我們在幾個宿舍園區之間輾轉,腳步沒有停緩。路上是一批又一批有序前往操場進行核酸檢測的同學,我們與他們相向而行,竟有一種“逆行者”般的使命感油然而生,是的沒錯了,就是使命感,當我穿上紅馬甲,戴上志願者紅帽的時候就感受到它了。總感覺有某些力量驅使著我繼續進行志願者工作,因為我是志願者,所以當其他人需要幫助的時候他們就會看向你,他們在看著我們!

核酸檢測志願者實踐心得8篇

第2篇

為進一步強化新冠肺炎疫情防控措施,切實保障廣大師生員工的健康安全,我校於9月15日下午13時30分至晚上,面向我校師生在陳偉利體育館和操場開展全員核酸檢測的工作。由校青協學生幹部和各班班委組成的核酸檢測引導志願者突擊隊迅速集結,第一時間趕往陳偉利體育館檢測點,助力學校高效完成核酸檢測工作。

檢測開始前,志願者在體育館內外進行場地佈置並按照時間安排提前組織好學生隊伍,引導學生從體育館東門分批進入館內;在體育館門口,志願者確認師生隊伍的順序,並引導師生有序地在幾個核酸檢測點排隊等候。

在核酸採集現場,志願者指引師生提前登記好資訊,並提醒師生戴好口罩間隔一米有序排隊等候;配合醫護人員工作,引導返校師生員工分時段、分批次進入採集點取樣,大大提高了檢測效率。

在此次校園核酸檢測工作中,我校青年志願者充分發揮模範帶頭作用,堅守防疫一線,用義無反顧的抗疫精神、耐心細緻的工作態度投身於我校的疫情防控志願服務工作中,順利完成了此次核酸檢測志願服務工作。

第3篇

我有幸參加此次疫情防控志願服務活動。早上七點半在六棟架空層集合後便開始前往各自的崗位,我和其他小夥伴分到了23棟,協助體育學院和研究生院學生有序進行核酸檢測。當我穿上隔離服、帶好口罩、戴上面具、全服武裝的時候,我真真正正地體會疫情期間醫護人員的不容易,從早上八點開始,近5個小時的核酸檢測,全程沒有休息,也不能去上廁所,面具上附著厚厚水霧,面具下是豆大的汗珠,當所有人都做完時,那句“終於結束了,我終於可以動動我的肩膀了!”是所有辛苦向外釋放的訊號。

疫情無情,但人間有愛,讓我們給彼此多點關心多點愛,互相溫暖,驅散陰霾。

第4篇

陽春三月,本是可以踏春賞花的日子,卻再次被那些驚人的數字牽動了心。山東疫情的爆發,讓齊魯大地陷入了一絲恐慌。好在,我們萬眾一心,配合排查工作,期待著春暖花開,疫情退散。

今天,山東大學也積極組織了全校師生的排查工作。十分榮幸自己能盡微薄之力,穿上紅色的志願服裝,在現場,幫助醫護人員與師生一起完成排查工作。

“您好,請從南門出”,“老師同學沒掃碼的請先掃下碼”,“條碼一會兒就會告訴您……”這些志願者們和安保人員、老師的聲音讓現場井然有序;“嘴巴再張大點”,“放輕鬆”……醫務人員的耐心和細心讓現場多了很多溫度;“這樣填對嗎”,“是不是在這做啊”,“謝謝啊”……參與核酸檢測師生的配合,讓核算程序頗具效率。真的很感動,我們從來都不是孤島,我們是一體,我們有我們。

真的很感謝這次志願服務機會,穿上志願服裝,感覺肩上扛著責任,也更有動力和力量把事情做好,為大家服務,去傳遞愛與希望。

山大的花正一點點的開放,排查工作也在緊張且有條不紊的進行。疫情會過去的,等花都綻放開了,我們就相約去賞花。

第5篇

我作為一名核酸檢測輔助志願者參與了這次工作。在志願時間裡,我幫助引導大家進行手機填碼和維護現場秩序,起初的.我舉碼的樣子還略顯拘謹,但是很快我便迅速轉換到了志願工作者的身份,盡力幫助大家完成核酸檢測的程式。在這不算長的一個小時時間裡,我聚精會神地做好我的服務,當我舉著資訊採集的二維碼時,當很多手機對著我掃碼時,雖然表面上的我依然穩重平靜,但是內心裡其實很開心很欣慰,因為我幫助到了大家啊。醫護人員們更是連軸轉,一刻不停地進行檢測。

疫情當前,醫護工作者在衝鋒陷陣,志願者們在保駕護航,學校的每一個人積極主動參與全員核酸,都在為疫情防控作著自己的貢獻。縱使疫情形勢嚴峻複雜,在所有人的眾志成城之下,我們一定能夠取得疫情防控的勝利。

第6篇

當前防疫形勢嚴峻複雜,為配合山東省疫情防控要求,確保校內人員的安全,學校組織了全員核酸檢測。出於為學校防疫工作出一份力的想法,我報名參加了核酸檢測輔助活動。

中午我作為被檢人員參加了核酸檢測,經過漫長的尋找,我在體育館a口找到了隊尾。本以為如此長的隊伍排完需要很長時間,沒想到效率十分客觀,僅二十分鐘就離開了擊劍館。下午來到擊劍館參加志願活動時,我感受到了檢測高效的原因。館內分工井井有條,門口處有人負責引流,引導參檢人員在館內排隊,提醒大家流動起來避免堵塞。隊尾處有人舉著二維碼,為在門口未掃上碼的老師同學們提供便利。隊伍旁有人協助醫護人員提示條碼,確保檢測工作的順利進行。醫護人員們更是連軸轉,一刻不停地進行檢測。除此之外,志願者們還承擔著答疑解惑的工作,一次次不厭其煩地回答大家的問題,幫助有疑惑的老師同學進行操作。

疫情當前,醫護工作者在衝鋒陷陣,志願者們在保駕護航,學校的每一個人積極主動參與全員核酸,都在為疫情防控作著自己的貢獻。縱使疫情形勢嚴峻複雜,在所有人的眾志成城之下,我們一定能夠取得疫情防控的勝利。

第7篇

疫情發生以來,常常會聽到排隊、核酸、綠碼這樣的字眼,不知從什麼時候開始我們已經習慣了睜開眼就要守住綠碼這樣的生活,疫情當下,作為被守護著的一員,我一直都很稱讚我們國家的防疫工作和感謝身處一線的防疫工作者,今天有幸成為防疫工作的一員,切實地感受到了防疫工作者的辛苦,在一樣的環境下重複百遍千遍同一個動作,以及解決現場遇到的各種問題,短短几個小時的志願服務就已經讓我感到疲憊,更何況一線的工作者們一直堅守崗位,為我們的幸福生活負重前行呢!大白不僅僅是一個形象,大白服也不僅僅是醫護人員的防疫盔甲,它更代表了一種責任、使命!

第8篇

通過這次學院組織的核酸採集學習和考核,我對核酸採集進行了全面、系統、深入的學習。

在我之前的認知裡,以為測咽拭子就是將取樣拭子在口腔兩側的黏膜上“塗”幾下。但事實上,取樣拭子擦拭的地方是有嚴格要求的,擦拭的地方應該是咽扁桃體和咽後壁,並且擦拭過程中不可採樣拭子不可觸及舌頭、牙齒、牙齦等。我覺得通過詳細地學習,我可以向身邊的人普及有關核酸檢測的知識。例如,我身邊有很多人都害怕鼻拭子,覺得將那麼長一根棉籤伸進鼻孔很可怕,那麼我就可以和他們解釋鼻腔的解剖構成,以消除他們的恐懼心理。

之前,總在網路上看到醫務人員們穿著防護服,看到他們脫下防護後滿臉的勒痕和渾身的汗水,覺得他們很辛苦,但並沒有什麼切身體會。通過這次學習,我穿上了一整套防護裝置,整個穿完後,我的第一感覺是燜,然後就是覺得做事情很不方便。我平時戴幾個小時的口罩都覺得很悶,很難想象那些奮戰在抗疫一線的醫護人員們長時間的穿著一整身的防護裝置會有多麼的`不舒適。

致敬最美的戰士們,謝謝你們的無私付出!謝謝你們把黑暗照亮,變成一道光,致敬所有的醫護人員,感謝你們的守護。