開學學生作文7篇 學子啟程，砥礪前行

本篇文章以“開學學生作文”為主題，為大家整理了一些優秀的學生作文，旨在分享學生們邁入新學期後的思考與感悟。這些作文內容豐富，涉及學習、成長、友誼等多個方面，不僅展現了學生的才華和創造力，也反映了他們對新學期充滿希望和憧憬的心情。希望通過這些優秀作文的分享，能夠激發更多學生的寫作潛能，提升大家的寫作能力，共同迎接新學期的挑戰。

第1篇

新學期開始了，學校也是新裝修的，有了新的氣象，因此我們也要用新的狀態、新的面貌去面對新的學習、新的生活。

這學期一開學，班級就有了很大的變化，三個同學被轉到別的班了，而另一個同學而是因生病暫時不能上學，還有一個我們不認識的大哥哥，他是我們的兄長；還有就是我們的主課老師都是我們不認識的，這樣也給我們減了不少的壓力，我喜歡這個新的開始。

大家都說事事總不能一帆風順。沒錯，雖然我喜歡這個新的開始。但是，因為工期沒有按時完工，學校又怕我們耽誤了學習，所以在剛剛可以學習的情況下就開學了。

每天當我們要去教室上課時，都要穿過一棟樓，走過一條所為的“安全通道”，才能到達我們的教學樓，這裡上課不緊特別吵，而且我們也不能使用多媒體，只能全靠老師說。但在這麼“堅苦”的條件下，老師和同學都堅持著，有時外面會傳來振耳的機械聲，而那時每個同學都沒有堵住耳朵，而是認真的聽著老師講課。

我相信總有完工的一天，當那一天到來時，我們會有更好的習慣，可以更加的集中精力，在更好的條件下，會有更好的成績。讓我們一起努力，加油!

第2篇

光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來又一個新的學年，同學們又將投入到緊張的學習中去。

當我一年級第一次跨進校門時，既感陌生，又好奇。同學們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長！我就像一隻還未飛翔的雛鳥，接受老師的諄諄教誨。

我將是一名五年紀的學生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮鬥、去拼搏，克服今後學習生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一隻智慧之鳥飛出國小的竹籠，去尋找我夢想的中學。

國小生關於開學了作文又將見到一張張親切熟悉的笑臉，聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的我去迎接新學期的到來！那個美好的夢想在時刻等著我，我要去追求，去實現！我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬於我！

第3篇

開學第一天，李明也來青春中學讀書了，同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

那只是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去公園玩，他太開心了，前面來了車都不知道。“啊!” ……結果李明被撞倒了草坪上 。

當李明醒來時，自己已經在醫院的病床上，他的同學和親人都在望著他，他激動地說：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明啊!醫生說你的傷很嚴重，需要修養個一年半載的，可能你明年上不了國中了” …… “不可能的!不可能的!怎麼會這樣呢?媽媽，我一定要在開學作文前讓自己恢復起來!”

在以後的一個月裡，李明總只是積極配合醫生，奇蹟出現了，不到一個月李明就能在花園裡跑步了。他的同學也常常來看他，陪他聊天，玩遊戲。他的身體也一天比一天好……

同學們以為李明不會來上學了，可當李明推開門的一剎那，同學們驚呆了，李明正笑眯眯地看著大家呢!大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊!

正只是這種愛學習的力量推動了李明，他這麼做真棒!李明，加油吧!我相信你只是最棒的!

第4篇

宿舍有兩個阿姨。一個阿姨帶我們去過一次，這個學期帶我們去了另一個阿姨，可以認識另一個阿姨。在a房間，房間的負責人是我和李曉莊，整個團隊也是我們兩個。我們班有個女生在宿舍洗冷水澡請假一週。下週她肯定會補很多課。

在過去的兩週裡，我們班發生了很多事情。這周我們班加了三顆星。老師很開心，學生也很開心。

但是這兩週最激動人心的是教師節。我們特意為老師準備了一個大驚喜。驚喜，這種別人不可能知道的驚喜，被老師發現了。

在計劃教師節之前，我們想了很久。我們準備了很多氣球和絲帶，剪短，放在氣球裡，然後吹起來。當老師進來時，每個人都刺破了氣球，絲帶從氣球裡飛了出來。語文老師沒來上課，英語老師和數學老師來了。我和幾個同學又背了一遍課文《你好老師》。

第5篇

今天，我很苦惱，因為我的寒假讀書筆記沒寫，為什麼苦惱，因為今天開學。

我來的時候是七點多，都是因為我弟弟，他今年三歲，今天才上幼兒園，我不知道他哭不哭，可我今天很倒黴，我給你講一講吧!

開學第一天我上午不倒黴，而晚上呢，我因寒假讀書筆記沒寫就被罰到旗臺下面補。

我下去了，正在寫，突然有很多人也下來了，都是因為讀書筆記沒寫，只有趙文豪一個人是寒假作業沒寫，我開始寫了幾篇文章，之後看見後面有很多的詩句，我就一篇寫一張，管他寫完沒有，我只管寫，我們在下面有說有笑，寫著說著。剛下自習課，我和王玉冰寫完了，我們趕到教室交了讀書筆記。我們回到寢室準備睡覺，大部分男生都回來了，只有幾個人還在那裡寫。

自從發生了苦惱的開學這件事，以後老師佈置的作業我都按時完成!

第6篇

9.1是我們開學的日子，這天很特別，因為要在課間操時舉行開學典禮。

當間操的集合號奏響起時，同學們都興高采烈的回到自己的隊伍裡，當然，大家都看見主席臺那幾個大字-【20xx年上半學期養成教育啟動儀式】。

突然，音樂停止了，大隊輔導李老師說;敬愛的老師們親愛的同學們大家上午好，在這萬像個新的日子裡，希望同學們有新的目標，新的氣象，下面進行升國旗奏國歌全體敬禮，李老師話音剛落全體同學齊刷刷的舉起手，隨著過個響起大家的雙眼嚴肅而莊重的行著注目禮，望著五星紅旗冉冉升起……旗已經生完了，李老師說向下面請張校長講話校長語重心長地說，我代表全體師生向一年級的小同學們表示熱烈的歡迎，希望你們在未來的日子裡要好好學習作一個對國家有用的人……在音樂的陪伴下開學典禮結束了，同學們排著整齊的隊伍按班級順序回到自己的教室。

典禮雖然結束了，我在心裡按下決心我們應該謹記張校長的話要好好學習將來作一名對國家有用的人……

第7篇

在開學的頭一天，老師就對我們說：“我們從現在開始是一個國中生了，自己的什麼事情都應該自己做，自己合理安排時間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好，可是我想的太簡單了。

我們開學這麼多天，老師每次留的作業都有人比別人晚一步，因為在別人寫作業的時候他在幹一些其他事情，以此類推又有更多的作業來了，他就在這裡著急起來，結果到最後作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會挨老師的吵，而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的國中生。

在我們國小的時候我們可以遲到，但現在我們已經長大了，是一名國中生了，就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害，也對同學跟老師有害，如果我們等上課了再進教室的話，就會打亂老師跟同學的思路，甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。

通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間，又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來，因為我們是一名國中生了，要靠自己了。