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開學第一課主題班會心得體會繼續教育開學典禮心得體會4篇 《探索新學期,感悟人生之路——開學主題班會和典禮心得》

近日,各地學校相繼開展了開學第一課主題班會以及繼續教育開學典禮。通過這些活動,學生們重新體會到了學習的重要性,感悟到了自身的成長和進步。同時,學校也向全體師生傳遞了新學年的教育方向和思想意識,為教學工作注入了新的活力。

開學第一課主題班會心得體會繼續教育開學典禮心得體會4篇 《探索新學期,感悟人生之路——開學主題班會和典禮心得》

第1篇

九月的風吹過,帶著秋天的味道,收穫的季節近在眼前。在全國各地,數百萬學子踏入校門,迎來了開學第一天。他們將在學校裡播種、耕耘,然後採摘甘甜的果實。對廣大青少年來說,上好開學第一課至關重要。開學第一課,標誌著新學期的開始;上好開學第一課,當以愛國主義為主題。

越來越多的學校開學第一課以愛國為主題。_月_日開學當天,很多學校以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,鮮明地表達了愛國主題。很多學校紛紛將開學第一課的主題設定為愛國主義教育,形式豐富多彩。“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪裡,都流出一首讚歌……”註冊報到第一天,《我和我的祖國》就唱響眾多學校,老師帶領學生致敬祖國母親。

愛國主義是教育的必修課。在學生內心播撒下愛國的種子,使之生根發芽、開花結果,事關“培養什麼人”的深刻命題。開學第一課的主題是愛國主義,既能給學生留下深刻印象,也能讓學生真正受到感染和觸動。1935年,著名教育家張伯苓在南開大學開學典禮上問了3個問題:你是中國人嗎?你愛中國嗎?你願意中國好嗎?其言諄諄,其意切切,振奮起師生的愛國鬥志。通過講故事、唱紅歌、聽演講、收看電視節目等各種形式,學生在潛移默化中瞭解中華民族的光輝歷史,感知中國崛起的力量,進而樹立以身報國、振興中華的人生理想,非常必要。

愛國主義從來都是實實在在的。從司馬遷“常思奮不顧身,而殉國家之急”的擔當,到林覺民“為天下人謀永福”的志向;從魯迅“我以我血薦軒轅”的誓言,到羅陽“用生命擎起艦載機起飛”的壯舉,愛國主義激勵著一代代中華兒女不懈奮鬥。但是,總有一些人鼓吹歷史虛無主義,或者崇洋媚外,對愛國行為不屑一顧,甚至製造分裂。這恰恰說明,時至今日,愛國主義教育仍然需要不斷加強。

開學第一課,愛國主義教育應該得到更多的強化、更精彩而多元的呈現。特別是今年新中國成立_週年,愛國主義教育恰逢其時。站在這樣的節點上,回溯_年的不凡征程,講述_年的時代變遷,重溫愛國的歷史故事,比照身邊的模範典型,我們會對腳下的這片土地愛得更加深沉,愛國情懷會更加濃郁。新時代,我們距離實現民族偉大復興是如此之近,青少年更應該把個人追求融入民族復興的偉大夢想,挽緊臂膀、向前奔跑,書寫人生的燦爛篇章。

記得路遙說過:“世界上有許多美好的地方。但是,那裡有黃山麼?有黃河麼?有長江麼?有長城麼……既然這些都沒有,那麼,祖國就是一個不可替代的地方。”再讀這些文字,心中的愛國情愫油然而生,感動依然如故。開學第一課,點亮愛國教育的火種,讓青春的心跳與愛國的情懷同頻共振,收穫的定是學生的愛國之情、強國之志和報國之行。

開學第一課主題班會心得體會繼續教育開學典禮心得體會4篇 《探索新學期,感悟人生之路——開學主題班會和典禮心得》 第2張

第2篇

為深入落實立樹人根本任務,紮實貫徹教育部頒佈的新《中國小生守則》,積極做好新學期開學各項工作,我校積極遵照上級檔案精神組織全校學生觀看《開學第一課〈守則〉陪伴我成長》。這項活動涉及到中國小生守則的一系列內容,活動開展過程中全體老師備課仔細、組織認真,讓“開學第一課”為學生留下深刻的印象,為新學期的健康成長打下了鋪墊。現活動已圓滿結束,將本次活動情況總結如下:

“開學第一課系列活動”由學校德育處對班主任老師統一部署,通過班主任專題工作會議認真組織學習檔案精神,要求各班積極響應、認真落實,以班為單位組織實施。學校要對各班級開展活動的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

9月2日上午9:00,在德育處的組織下全校師生準時收看了《開學第一課》。各班班主任高度重視本次活動,積極組織學生收看《開學第一課》,收視率達到了100%。觀看過程中,同學們都積極主動地參與進來,認真觀看視訊,並積極瞭解中國小生守則涉及的內容,班主任則在一旁做好監督工作。今年的開學第一課圍繞《中國小生守則(20__年修訂)》展開學習,視訊重點從主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴、養成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生活等具體行為規範的內容展開,充分體現了新時期學生成長髮展中學校、社會和家庭高度關注的問題,更加接地氣。

1、利用國旗下講話,做好中國小生守則的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹新中國小生守則的重要內容,從愛國勤學、誠信明理、孝親尊師、珍愛生命等幾個方面,逐一加強學生思想教育,收到了很好的安全教育效果。

2、為了能讓學生對新學期有一個新的認識,對新的中國小生守則有新的.瞭解,德育處要求班主任老師圍繞愛黨愛國、好學多問、勤勞篤行、明禮守法、孝親尊師、誠實守信、自強自律、珍愛生命、勤儉節約等方面開展主題班會,讓學生上好一次難忘的開學第一課,活動中生動的視訊展示,讓學生直觀感受故事、案例帶來的啟示。

通過開展開學第一課入學教育,對全體學生進行了新中國小生守則宣傳,強調和教育工作。對學生進行了一次綜合教育活動,也是對我校開學工作進行的一次促進活動,達到了預期目的,收到了良好效果。

第3篇

輕鬆、愉快而又豐富多彩的暑假已經畫上了完美的句號,新的學期又開始了。新的學期,我們又迎來了七年級的新同學。在這裡,我首先向新入我校的七年級年級同學表示誠摯的歡迎!同時又值教師節來臨之際,祝全體教師節日愉快,新學期工作順利!同時,也祝我們全體同學們在新的學期裡學習進步,健康成長!

過去的一個學年中,在我們全體老師和同學的努力下,我們擁有了整齊潔淨的校園,擁有了井然有序的教學秩序,也擁有了令人可喜的教和學的成果。我們的老師在上個學年中在各級各類的比賽中有50人次獲獎,這其中有的獎項還是湖州市的一等獎,這是相當難得的,這也證明我們擁有著一支教育教學水平優良的教師隊伍。我們的同學也在湖州市希望杯、諾貝爾獎和吳興區閱讀點評等比賽中獲得了不錯的成績,在上學期中我們也在校會上大力的表揚了這些同學。在今年的會考中我們絕大部分九年級的同學在經過了自己的勤奮努力後升入了高一級學校學習,為實現自己的理想跨出了良好的一步。

今天,我想送大家一句話,與大家共勉。這是在美國哈佛大學圖書館內的一句話。它是這樣說的:“沒有人能隨隨便便成功,它來自徹底地自我管理和毅力。”“徹底地自我管理和毅力”“自我管理”首先應該是科學合理的安排自己的生活和學習,比如在暑假中,有同學的安排是每天完成一部分作業,提早半個月完成老師佈置的作業等,這是科學合理的。有的同學就腳踩西瓜皮,滑到哪兒是哪兒,好像每天也做了點作業,可到了最後一天才發現還有一大堆作業,這就是沒有科學合理的安排。其次“自我管理”是自律,自我的約束能力。在自己制定了一定的計劃和目標後能有效的執行。有的同學準備今天要把這幾天的筆記整理整理,那他就一定會在今天擠出時間把這件事完成。而我們有些同學就是整天進行著完美的計劃卻沒有一次將完美的計劃去執行,或者去執行了也是虎頭蛇尾,開了個頭就沒有下文了。

這裡的“毅力”是堅持不懈,即使碰到了困難、挫折也一如既往堅持下去。我在這裡特別要跟我們九年級的同學說說“毅力”,九年級的學習壓力大,一次次的過程性的調測中也許不夠滿意,讓你有點灰心,這時“毅力”是最重要的。在今年的會考中,我們校區的同學中不是大家認為最聰明的考了第一名,而是自我管理能力最強和最有毅力的同學考了第一名。

“沒有人能隨隨便便成功,它來自徹底地自我管理和毅力。”讓我們將它作為訓誡,在這個學年中時刻勉勵自己。

老師們、同學們,床頭的鬧鐘已經激起清晨的奏鳴!鬆弛的神經也已繃緊!讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰,去收穫耕耘後的喜悅吧!

第4篇

1、使學生了解食品汙染的知識,使學生了解食品中毒的知識。

食品(食物)從其作物生長到收穫、採摘,從生產加工、運輸、貯存、銷售直到食用前的每個環節中,由於各種條件,多方因素的作用及影響,使原來無毒無害的食品,混進了某些有毒有害的物質,降低了食品的營養價值和衛生質量,人吃了這樣的食品就能對人體健康帶來不同程度的危害,這叫食品汙染。

二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一類急性疾病的總稱。

(一)細菌性食物中毒細菌性食物中毒,主要發生於溫度較高的夏秋季,因為這個時期的氣溫適合病原菌增殖和產毒,致使病原菌汙染食品而發生中毒。動物性食物引起中毒表現為發熱、頭痛、頭暈、食慾不振,繼而出現噁心、嘔吐、腹瀉一日可達7-8次,發燒38-40℃。嚴重者血壓下降抽風、昏迷、重症病人可因心衰、腎衰導致死亡。預防:加工肉類製品時必須生熟食品分開,儲存時要低溫貯藏或用鹽醃煮肉時肉塊不應超過2公斤,厚度不超過8公分,煮沸3小時以上,蛋類要煮沸10分鐘以上。前一餐剩下的食物一定要回鍋加熱後再食用。

1、豆角中毒一般豆角不中毒,但食用沒熟透的豆角能引起中毒,原因可能與豆角中含有紅細胞凝集素沒被加熱破壞有關。

豆角中毒潛伏期短,最快食後10分鐘發病,主要症狀為噁心、嘔吐、腹瀉、頭痛、頭暈,有的出現胸悶,出冷汗,四肢麻木等。預防措施:菜豆宜燉食,加工時間要長,可使毒破壞,切不能急炒,更不宜涼拌。

1、蔬菜不新鮮,腐爛變質時可能產生亞硝 酸鹽中毒。蔬菜在醃製過程中也能產生亞硝 酸鹽。製作熟食加過量的髮色劑,亞硝 酸鹽過量引起中毒。

(1)、養成良好的衛生習慣。飯前便後要洗手。不良的個人衛生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。

(5)、不吃黴變的糧食、甘蔗、花生米,其中的黴菌毒 素會引起中毒。

(8)、飲用符合衛生要求的飲用水,不喝生水或不潔淨的水。

總結:只要從以上幾個方面入手,認真學習食品衛生知識,掌握一些預防方法,提高自我衛生意識,就能限度減少食物中毒的風險度,預防食物中毒,保證我們同學們的身體健康。