國小生畢業自我鑑定5篇 探索成長之路：國小生畢業自我鑑定

本文以“國小生畢業自我鑑定”為主題，旨在幫助國小生認識自我，在畢業之際進行一次自我評估。通過對自己在學習、生活、社交等方面的表現進行反思，國小生可以更好地發現自身的優點與不足，並制定個人發展計劃，為中學階段的成長奠定堅實基礎。

第1篇

我是x國小六年級(4)班的班幹部。我是品學兼優的好學生。是老師的小助手，同學的好幫手。在班級裡，我是小隊長，管理班級的日常工作，組織並開展好班級有關活動。

我組織班幹部開會，完成學校佈置的少先隊工作我成績優秀，每年都能評上“三好學生”。每年都能獲得知識競賽的優勝獎。在校還曾被評為“百名好兒童”和“優秀值日生”。學校舉辦的藝術節中，我也分別榮獲一等獎、三等獎和優秀獎。我所參加的各類才藝競賽中也殾有取得好的名次。所以我這次參加評選的是才藝之星。畫畫是我的強項，也是我的夢想，自從上國小以來，我一直為了我的夢想而努力。為了我的夢想無論多辛苦我都沒有放棄。所以功夫不負有心人，我在許多才藝比賽中獲得了名次，如：在xx年的xx市中國小生“迎奧運，做環保小衛士”手工製作比賽一等獎。

在xx年第四屆xx市“國土資源杯”繪畫比賽中獲得優勝獎。

在xx年xx市首屆“校訊通杯”電腦製做比賽中榮獲三等獎。

在xx年韶關市“校訊通”杯電腦製做比賽中榮獲優秀獎。在xx年韶關市“校訊通”杯電腦製做比賽中榮獲三等獎。我雖然取得了許多很好的成績，但我知道成績只代表過去，我仍存在不足，今後我會斷續努力，更加嚴格要求自己，做一個全面發展的好學生。

這個學期，我表現不錯!語文.數學.英語都不錯。在學校，我是一個盡職責的生活委員，經常幫同學、班級壞的東西叫學校的`叔叔來修理。有一次，午飯的時候，吳家僖頭很痛!我就扶他到校醫室，之後我就一直到午休，睡覺。我是一個熱愛幫助同學的國小生。我在本學期拿過四年級羽毛球單打第四名，短繩.長繩團體四年級第一。

這學期，我的學習成績進步很大!語文也有舉手，到我值日的時候，我非常認真!我總是滿頭大汗。我是一批“黑馬”，我的成績總是令人意想不到。

第2篇

在_國小度過了我六年的國小時光，在這裡的六年時間裡，我成長了很多，從一個依賴父母的懷抱的小孩子到現在的獨立自主的小大人，我可以感受到自己的成長和變化，六年的時間也不算很短，我在這裡也學習了六年了，在學習的過程中，我也不僅僅豐富了自己內心的知識，對於我自己內心的精神世界也得到了一定的提升，現在，我也要去往更高更好的學校去學習，我也已經在這裡國小畢業了，也將要離開這裡，內心也是非常的不捨，我很感謝自己的老師以及陪伴了我六年時光的同學們，希望我們在國中的學校裡面也都可以成就更好的自己，也希望在我離開之後，老師們也可以工作順利，身體健康。

要說六年的時間很長，但是在_國小裡面的所有的事情我都記得清清楚楚，也正是因為對之前的時間記憶猶新，自己才能在現在這個時候，將自己現在和之前對比，也才能更好的發現自己的成長，對自己做的不夠好的地方也能有一定的瞭解。六年的國小經驗，我度過了自己最初的啟蒙階段，在不願意去學習，不願意離開父母的懷抱，到現在的可以獨立的完成自己的'生活和學習，我也更加的獨立了，在自己的學習當中，我從進到學校開始學習，老師就告訴我們對於學生，學習對於我們的重要，更是在生活當中，在社會上，不管做什麼都離不開學習，更是經過老師的教育，我也懂得了自己在學習上要足夠的自覺和主動，所以自己在學習當中，一直都是跟著老師的教學進度來，上課的時候認真的聽講，不做任何與學習無關的事情，遵守學校和班級的紀律以及規矩，積極主動的去學習，做到足夠的自主，我也懂得自己在學習的時候認真的完成自己的學習，保證自己知識上面的充實，也保證自己能夠健康的成長。

不僅僅在學習上面得到了一定的提升，我在自己的生活當中，很多的思想也得到了一定的成長，我慢慢的懂得了自己學習的重要，自己在生活的'過程當中，應該要注意一些什麼樣的細節，怎麼做才能成為一個優秀的出色的人，我也一直都朝著自己所期待的樣子去努力。現在自己的國小學習也已經要結束了，我自己慢慢的成長的過程中總會遇到很多的困難和挫折，在之後的學習和生活當中，我也希望自己可以一直堅持不懈的努力。

第3篇

在xx國小度過了我六年的國小時光，在這裡的六年時間裡，我成長了很多，從一個依賴父母的懷抱的小孩子到現在的獨立自主的小大人，我可以感受到自己的成長和變化，六年的時間也不算很短，我在這裡也學習了六年了，在學習的過程中，我也不僅僅豐富了自己內心的知識，對於我自己內心的精神世界也得到了一定的提升，現在，我也要去往更高更好的學校去學習，我也已經在這裡國小畢業了，也將要離開這裡，內心也是非常的不捨，我很感謝自己的老師以及陪伴了我六年時光的同學們，希望我們在國中的學校裡面也都可以成就更好的自己，也希望在我離開之後，老師們也可以工作順利，身體健康。

要說六年的時間很長，但是在xx國小裡面的所有的事情我都記得清清楚楚，也正是因為對之前的時間記憶猶新，自己才能在現在這個時候，將自己現在和之前對比，也才能更好的發現自己的成長，對自己做的不夠好的地方也能有一定的瞭解。六年的國小經驗，我度過了自己最初的啟蒙階段，在不願意去學習，不願意離開父母的懷抱，到現在的可以獨立的完成自己的生活和學習，我也更加的獨立了，在自己的'學習當中，我從進到學校開始學習，老師就告訴我們對於學生，學習對於我們的重要，更是在生活當中，在社會上，不管做什麼都離不開學習，更是經過老師的教育，我也懂得了自己在學習上要足夠的自覺和主動，所以自己在學習當中，一直都是跟著老師的教學進度來，上課的時候認真的聽講，不做任何與學習無關的事情，遵守學校和班級的紀律以及規矩，積極主動的去學習，做到足夠的自主，我也懂得自己在學習的時候認真的完成自己的學習，保證自己知識上面的充實，也保證自己能夠健康的成長。

不僅僅在學習上面得到了一定的提升，我在自己的生活當中，很多的思想也得到了一定的成長，我慢慢的懂得了自己學習的重要，自己在生活的過程當中，應該要注意一些什麼樣的細節，怎麼做才能成為一個優秀的出色的人，我也一直都朝著自己所期待的樣子去努力。現在自己的國小學習也已經要結束了，我自己慢慢的成長的過程中總會遇到很多的困難和挫折，在之後的學習和生活當中，我也希望自己可以一直堅持不懈的努力。

第4篇

在x國小度過了我六年的國小時光，在這裡的六年時間裡，我成長了很多，從一個依賴父母的懷抱的小孩子到現在的獨立自主的小大人，我可以感受到自己的成長和變化，六年的時間也不算很短，我在這裡也學習了六年了，在學習的過程中，我也不僅僅豐富了自己內心的知識，對於我自己內心的精神世界也得到了一定的提升，現在，我也要去往更高更好的學校去學習，我也已經在這裡國小畢業了，也將要離開這裡，內心也是非常的不捨，我很感謝自己的老師以及陪伴了我六年時光的同學們，希望我們在國中的學校裡面也都可以成就更好的自己，也希望在我離開之後，老師們也可以工作順利，身體健康。

要說六年的時間很長，但是在x國小裡面的所有的事情我都記得清清楚楚，也正是因為對之前的時間記憶猶新，自己才能在現在這個時候，將自己現在和之前對比，也才能更好的發現自己的成長，對自己做的不夠好的地方也能有一定的瞭解。六年的國小經驗，我度過了自己最初的啟蒙階段，在不願意去學習，不願意離開父母的懷抱，到現在的可以獨立的完成自己的生活和學習，我也更加的獨立了，在自己的學習當中，我從進到學校開始學習，老師就告訴我們對於學生，學習對於我們的重要，更是在生活當中，在社會上，不管做什麼都離不開學習，更是經過老師的教育，我也懂得了自己在學習上要足夠的自覺和主動，所以自己在學習當中，一直都是跟著老師的教學進度來，上課的時候認真的'聽講，不做任何與學習無關的事情，遵守學校和班級的紀律以及規矩，積極主動的去學習，做到足夠的自主，我也懂得自己在學習的時候認真的完成自己的學習，保證自己知識上面的充實，也保證自己能夠健康的成長。

不僅僅在學習上面得到了一定的提升，我在自己的生活當中，很多的思想也得到了一定的成長，我慢慢的懂得了自己學習的重要，自己在生活的過程當中，應該要注意一些什麼樣的細節，怎麼做才能成為一個優秀的出色的人，我也一直都朝著自己所期待的樣子去努力。現在自己的國小學習也已經要結束了，我自己慢慢的成長的過程中總會遇到很多的困難和挫折，在之後的學習和生活當中，我也希望自己可以一直堅持不懈的努力。

第5篇

一、我穩重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長;我尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不苟。我熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道我沒有屈服，我有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在我的努力下，我終會戰勝困難並逐步取得了進步。在今後的學習中，我我相信只要我繼續保持良好的心態和堅持不懈的`精神，一定會取得更大的成功。

二、我性格沉靜，常常不拘小節，待人接物穩重大方。平日裡言語並不多，但我心志高遠，骨子裡一種倔強和堅忍。我上進心強，刻苦鑽研，在困難面前不屈不撓，勇於向新的高度挑戰，善於把握自我發展的機會。在今後的學習生活中，我還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功! 三、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年裡，我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，我還需要更加踏實更加穩重，這樣才會走得更遠未來才會更美好!

四、我能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂於助人，關心同學。本人能積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，性格開朗、熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望。在今後的人生路上，我會多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!勝利屬於自強不息者!在學習過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。

五、我思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學習，總是很快完成作業。我酷愛籃球運動，充滿了活力。但我不善於珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關係。學習需要刻苦鑽研和勇於質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今後的學習中，我會端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸!