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期末的演講稿7篇 致勝終局:期末之巔

本文以“期末的演講稿”為主題,探討了學生在期末考試結束後所做的演講稿準備工作。通過調查瞭解,演講稿不僅是一種表達能力的體現,更是對自身能力的自我檢驗。在這篇文章中,我們將分享一些有效的演講稿準備技巧,幫助學生在期末演講中取得更好的表現。

期末的演講稿7篇 致勝終局:期末之巔

第1篇

還有一週就要進行九年級第一學期的期末考試了,相信大家正在緊張的複習著。是啊,這次考試是對我們這幾個月來學習知識的全面測評,所以,希望同學們能夠積極準備,誠信考試。

誠信,是人與人交流之間的一道保障,只有守住誠信,才能做得好人,有了立足之根本,才能談是否優秀。

首先,我們要對考試有一個正確的認識,它的目的不是讓你愁眉苦臉,它的意義決不僅僅只是那一點鮮紅的分數,我們看到不足的`背後可以是奮力一搏,分數往往印證的是你近期的狀度,明白了這個道理,是不是覺得通過不當手段獲取高分是很不值得的行為,那多出來分算不了什麼,而你卻失去了一個學生的尊嚴。

當你在考場上答題自如時,給予自已一個會心的微笑,肯定自已。

當你在考場上苦苦思索時,不要緊張和害怕,而是需告訴自已“你應該努力了。”

所以,我想說,無論做什麼事都要對得起自已,都能直面內心,而不愧疚,贏,要贏得漂亮,輸,也要輸得坦蕩!嚴肅考場紀律,公平競爭,積極複習迎考,考出水平。

最後,我想提前預祝大家都能在本次測試中取得不俗的成績,達到自已的目標,不斷地超越自已,走向夢想,收穫成功!

期末的演講稿7篇 致勝終局:期末之巔 第2張

第2篇

今天我演講的題目是:《提高複習效率,迎接期末考試》。

本學期的期末考試已經臨近,大家都已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含著對知識的理解和運用,如何有效利用時間?如何提高複習效率?在這裡提出我個人的觀點,供同學們參考。

離期末考試還有幾天的時間,同學們一定要根據自己的實際情況,制訂好複習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統複習,查漏補缺,打好紮實的基礎。

不同的方法也許適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的複習方法。當然複習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同型別的題目,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

在複習過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教,俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。

離期末考試的時間已經不多了,每一位同學都要珍惜分分秒秒,並提高複習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

我相信:只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!

伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,新的一週。今天我講話的主題是:以積極的態度迎接期末考試。

開學到現在已近一個學期了,四個月來,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業、輔導學生;我們同學認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動,確保了學校教學工作的順利展開。一轉眼,今天已經是第十八週的星期一了,下週的星期二將舉行語文、數學的期末考試,星期三將舉行英語的期末考試。期末考試是學校教學工作中的一件大事,它是評估一學期來教學質量和學習質量的一種重要手段,期末考試的學科成績是衡量教師教學質量和學生學習質量的主要依據之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試,認真複習,作好充分準備,力爭在期末考試中取得優異成績,為此特向全體師生提出如下三點要求:

第一,要求全體老師要根據期末考試的特徵,根據本學科的特點,結合學生的實際精心備好每一節複習課,認真上好每一節複習課,系統整理一學期來的知識體系,供學生複習使用。同時要做好基礎薄弱學生和學有困難學生的思想工作,切實加強這些同學的輔導工作,做好考試方法的指導工作,激發他們的信心,努力使他們在原有的基礎上有所提高。所有的口試、操作考試、學科考查本週務必保質保量完成。

第二,要求全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識,要與各任課老師老師密切配合,認真做好期末考試複習工作,因為是期末考試,各門功課練習量較大,因此,每位同學要根據自己學習的實際,合理科學安排各門功課的複習時間進行自主複習,積極主動地完成課內和課外作業,變"要我做"為"我要做",這就是一種積極的態度。複習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內容進行系統梳理,全面複習,要切實做好查漏補缺工作,要調整心態,精心準備,樹立必勝信念,相信一份耕耘必會有一份收穫。

第三,要求全體班主任要對學生加強考風考紀教育,嚴肅考試紀律。考試作弊是一種自欺欺人的行為,是最惡劣的行為,也是最嚴重的違紀行為。學校不希望期末考試有作弊行為發生,也充分相信同學們會嚴肅考試紀律,尊重自己的人格,做一個誠信的人。

同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不捨的精神;說其樂,通過一年年學習,知識積累和技能掌握不斷提升,通過一一次次考試證明自己有進步、能成功。你們是充滿學習信心來到我們學校的,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的願望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位,做好考前的一切準備工作,認真對待每一場考試,嚴格考試流程,確保學生素質的提高與考試成績的雙贏。在做好複習迎考準備的同時,希望各位同學能一如既往遵守學校各項規章制度,鞏固已養成的良好習慣,做文明學生。

同學們、老師們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收穫;相信自己我能行!

最後祝同學們在期末考試中正常發揮水平,取得優異成績。

今天我演講的題目是《期末考試,你準備好了嗎?》。有一首歌,名字叫《陽光總在風雨後》,的確,不經歷風雨,怎麼見彩虹;不經歷期末考試,怎麼知道我們的優異成績,因為從沒有人能隨隨便便成功。明天,期末考試悄然而至,你準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:

在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。青春是自由,想唱就唱,想玩就玩,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏。在這距離考試最後幾天的日子裡,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能有期末考試的輝煌。你覺得是嗎?哪接近考試的這段時間你有好好準備嗎?

天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。不要自己給自己施以過高的壓力,正確對待考試的分數和名次,複習充分,信心就足,考試時就不易過分緊張。因此,考試時我們要有良好的心態,必勝的信心。希望同學們考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出我們北大附校的風采。

1、克服粗心的毛病,這種不良的習慣而導致不該出錯的地方出錯,影響成績。所以我們首先要正視“粗心”帶來的危害,其次要重視它,將其迅速改正。

2、將基礎知識、基本技能學得得紮實些,只有將基礎知識掌握得牢固,明白其知識的來龍去脈,才能舉一反三,運用自如,不讓“粗心”乘虛而入。

3、要養成考試時認真檢查的習慣,當我們做完考卷後,要認真檢查一下,有沒有因為粗心而導致的錯誤,這樣,那些因為粗心而導致的錯誤就會被糾正。

4、要慢慢養成細緻的性格,培養嚴謹的學風,我們要從小養成認認真真,一絲不苟地做好每一件事的習慣,生活作風和學風是可以互相影響的。可以從小事做起,同時還要持之以恆,這樣才能產生效果,否則三天打魚兩天晒網就無效果可言了。

“一分耕耘,一分收穫”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,相信同學們都是好樣的,一定會認認真真的考試,一定能給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷!我的演講完畢,謝謝大家!

愉快而充實的`一學期即將結束,我們即將迎來期末考試。今天我國旗下講話的題目是《調整好心態,輕鬆迎考,過安全的假期》。

首先,同學們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對期末考試,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。

其次,要科學合理安排好複習計劃,以勤奮踏實的態度來複習迎考。俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。我們可以根據學科特點和自身特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,對以後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。

最重要的是,要注意合理的休息、勞逸結合,注意睡眠,好的睡眠是記憶提高的保證,也是為了第二天能有更充足的精力投入到新一輪的複習中去。

考完試馬上就要迎來暑假了,我希望大家度過一個安全、愉快的暑假,能夠做到以下幾點:

2、遠離危險,提高自我保護能力。同學們要懂得識別危險的人和地帶,不和陌生人說話、不給陌生人開門。還要記住不能到河裡去游泳,確保自己的人身安全。遠離火、電,比如打火機,插座和電器等。

4、遵守社會公德。要愛護公物,愛護花草樹木,不亂扔垃圾。與同伴友好相處,做個講文明、懂禮貌的好孩子。

最後,祝大家期末取得好成績,度過一個安全、愉快而又充實的暑假,謝謝大家!

第3篇

時光荏苒,碩果累累的一學期即將結束,一年來在我們校總會全體的共同努力下,本學年校團委的學生工作取得了一定成績。我們首先應該珍惜老師為我們提供的這一機會,藉助校會這個平臺,精誠合作,彼此鼓勵,共同進步,頂住了壓力和挑戰,讓各項學生工作得以正常有序舉辦。有人會說做學生會工作難,上面對老師,下面對著同學,不能立身高姿態,又不能失去威信,有的人會覺得搬桌椅,做力工這樣的瑣事辛苦而又沒什麼意義,但是正是因為做好了千百件這樣的瑣事的經歷,才鍛鍊了一批又一批的人,才能使我們更快的成長。才能使我們這個集體充滿活力。我想大家當初選擇加入學生會,追尋的不應是一份安逸,而是抱著滿腔的熱情,想去鍛鍊提升自我,讓自己的青春之花在此綻放,讓自己的大學生活充滿色彩。

認真和堅持對於一個學生幹部是優秀的品質,最後的勝利者一定是持之以恆樸實無華的。 本學期我們學生會舉辦了很多大大小小的活動,比如(舉出具體活動名稱)大部分活動比較成功,成功的背後也存在著一些問題,需要我們總結以及吸取寶貴的經驗,對於學生會而言,我們的組織性紀律性有待進一步加強。

在活動的整體調動中,各部門之間的協作性不高,一些同學的積極性不是很高,資訊傳達有時有滯後現象,部分的同學反饋資訊不及時,這就會使我們的活動存在一定的瑕疵。因此我認為在以後的工作中我們首先應該著眼大局,但更應該注重細節。學生會的生活貫穿我三年的大學生活,三年對於四年的大學生活已經意味著一大部分。這是一個給我很多考驗,很多磨練,更給我很多快樂的地方,它就像一個大家庭,一直培養著一批又一批的青年才俊,他們忙綠在校園的`各個角落,體會著很多同學不曾體會的酸甜苦辣,一步一個腳印的成長。

在即將要離開學生會的時候,我心裡有太多的不捨,也有太多的祝福與感謝,在此,代表學生會的成員感謝團委老師對我們工作的大力支援和幫助,悉心的指導和關懷,感謝各學生組織的協調和配合,我更要代表主席團感謝全體11,12級總會成員為校會的發展所做出的積極努力。最後祝願老師身體健康,萬事如意:祝願同學們學習進步,心想事成。

第4篇

我是三班的__,今天我很榮幸代表我們班在這裡演講,期末考試就要來了,在迎戰期末考試的日子裡,我在這裡給各位同學送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:備戰期末考試。光陰如箭,日月如梭,轉眼間六年的時間過去了,在這裡灑下了我們的汗水與歡笑,終於,我們迎來了最後一次,也是最重要的期末考試,因為六年的成敗將在此定下勝負,一切的努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗。所以,這一場考試對大家的影響是很大的,也是很重要的。有時感到無奈,因為不管以前是多麼努力或是多麼散漫,在這最後的發揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。

也許會有少部分同學平時上課不認真聽講,現在不要為過去感到嘆息,而現在我們要做的是:認真聽課,認真複習,認真寫好作業,認真考試!把六年來學過的知識整理清楚,並且做到一絲不苟!當然,面對如此重要的考試,大家難免會有緊張的.心理,但緊張沒有益處,反而帶來了:思緒混亂,情緒激動,腦子

一片空白等弊端,這樣就會大大影響了考試的效率,因此,同學們要充分的做好考試前的準備,給心墊墊底,讓考試正常發揮!同學們,讓我們一起好好準備,迎接期末考試。

最後祝同學們都能考試順利,天天開心。謝謝大家,我的演講完畢!

第5篇

我是四(1)班的班長。時間過得真快,一轉眼,一個學期過去了,我們又要長大一歲了,我們也逐漸懂事了。

記得還在上幼兒園的時候,我就嚮往著成為一名國小生。當我踏入嶽林國小的時候,我覺得讀書是多麼有趣的一件事呀!當時,我就立志要成為一名優秀的學生。

四年來,在老師們地精心培育下,在同學們地幫助下,在自己不斷地努力下,我在嶽林中心國小這個美麗的大家庭裡茁壯成長。我認真聽好每一堂課,積極舉手發言,自覺完成家庭作業。當好老師的小助手,做同學的.好朋友。積極參加每一次活動,尤其是華數、美術、古箏等社團活動。

四年的努力取得了可喜的成績,我多次被評為校優秀生、書法十佳生、民樂十佳生,在學校書法、繪畫、華數、語文、跳繩等等競賽中獲得了優異的成績的,本學期在xx市繪畫現場賽中獲得了一等獎。榮譽鼓勵著我向更高的目標前進。

同學們,你們看,我們的學校辦學規範,與時俱進,取得了豐碩的教學成果,中山路貫通後學校的面貌煥然一新,我為我們的學校感到自豪;我們的老師工作勤奮,關愛學生,為人師表,取得了很多的榮譽,我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學讀書認真,學習努力,全面發展,取得了可喜的成績,我為我們的同學感到高興。

親愛的同學們,只要肯努力,我相信我們人人都能成為一名優秀的學生!謝謝大家!

第6篇

你們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會,同時對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支援和幫助,表示真誠的謝意。

今天,我們在這裡舉行這個家長會既是對前半學期工作的一個回顧,又是對我們的學生優點和存在的問題的一個交流,在下面的發言中我們可能會有一些不算中聽的話,還請各位家長包含,我想我們都有一個共同的目標就是讓你的孩子取得進步,只要我們真誠的互相溝通,互相理解、互相支援,就會幫助孩子走好這人生的第一步。

下面我想簡單介紹一下我班上學期和目前的基本情況。我們現有29位同學,其中男生13人,女生16人。在學校領導、各位家長的關心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的五年級在全校來說是一個優秀的班集體。

在本次的期會考試中,總體上試題量小、題目較簡單,我們班在從整體上取得了不錯的成績。有幾名同學更是進入了年級前十名,他們是:艾xx、劉xx、駱xx、董xx、姜xx和孫xx。很多同學的成績也有了不同程度上的提高,如張xx、楊xx、吳xx、李xx、何xx等。下面請優秀學生代表發言。(優秀學生代表發言)

雖然有的孩子在本次考試中發揮得不是很好,但是我們也不能否定他們平時的優秀表現。學習成績或者說分數不是衡量一個孩子優秀與否的標準。每個孩子身上都有他們各自的閃光點。下面,請學生代表們來說說每個孩子的優點。讓我們一起換個角度來欣賞我們的孩子吧。(學生代表誇讚學生)

為了幫助我們的孩子變得更加優秀,我們的學校和老師作了大量的工作。比如,個別同學學習基礎差,主動學習性差, 學習不能做到有恆心有毅力,不能全神貫注地聽講,甚至經常不能按時完成作業;有的孩子小動作太多,不能文明約束自己,甚至會惹是生非……每個家庭要面對的是一兩個孩子,但是老師要面對的是幾十個孩子。面對這些情況,老師並沒有對任何一個孩子置之不理,有時會苦口婆心地教導,當然,有的時候會忍不住大發雷霆,目的.都是希望孩子們能有所進步。希望家長能給於支援和理解。作為班主任,我最注重的是教導孩子們如何做人。我會經常跟他們說:“德智體美勞,智在後,德在前。要想成為一個優秀的人,首先要品德好。”在日常的教育教學中,我會在每件小事上不厭其煩地向孩子們滲透做人的道理,希望不管孩子們學習成績如何,不管將來能不能考上理想的學校,都要做一個好人。

另外,為了豐富孩子們的生活,鍛鍊孩子們的各項能力,幫助孩子們能全面發展,我們學校更是開展了很多豐富多彩的活動。比如,上半年,我們舉行了課本劇表演,給孩子們大膽表現自己的機會,受到了全校師生的好評;每年一度的運動會和長跑比賽,使很多熱愛運動的孩子大展身手;動手製作貼上畫,不僅讓我們收穫了精緻的作品,更讓孩子們創造力和動手能力得到了鍛鍊;還有,我們經常會組織孩子們勞動,很多在家被捧為小皇帝、小公主的孩子卻學會了刨地、澆水、種辣椒、種白薯……掌握了一技之長……接下來,我們還將開展經典誦讀比賽,使孩子們的朗讀能力得以提升;六一演出,又會讓很多熱愛唱歌跳舞的孩子得到展現自己的機會。希望在學校和老師的共同努力下,我們的每一個孩子都能得以全面發展,能力越來越強。

當然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發展具有重大的作用。經驗告訴我們,優秀孩子和優秀的人才背後,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿衝突和矛盾的因素。為此,我們的學校教育呼喚家長更多的支援和參與。那麼面對這個年齡階段的孩子,作為家長該怎樣做呢?下面我先談談我個人的一些看法。

大家知道,國小階段是孩子養成教育的重要階段,這包括行為習慣、學習習慣等的養成,。正確的育人觀應是先成人後成材,面對孩子的日益成長,我們都要特別關注孩子的思想健康,敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關心照顧他人。

除此外,針對競爭日益激烈的當今社會,家長都特別注意孩子學習成績的提高。那麼怎麼有效提高學習成績呢?我們應瞭解兒童的的學習不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。諸如,認真與否、刻苦與否、時間安排、學習方法等,對學習的效率都有極大的影響。

學習習慣包括許多方面的內容,家長應著重從以下幾個方面進行培養:

第一、要教育孩子學會合理安排時間。由於精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業,許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業,這樣肯定難以優質高效地完成作業。家長要從具體的時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來後晨讀,下午放學後遊戲、複習功課、做作業,晚飯後看電視、讀書等等,都應該給孩子規定一些具體任務,並使這些活動為孩子接受,逐漸成為習慣。

第二、要教育子女養成獨立完成作業的習慣。做作業是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式,有些孩子不願下功夫自己做作業,要麼在校抄襲他人做的作業,要麼在家裡纏著家長替他解答、替他檢查,這樣的孩子即使每天交了作業也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養成獨立完成作業的習慣。

第三、要幫助孩子掌握科學的學習方法。國小階段很多學生學習方法比較消極、被動,家長應當有意識地加以指導,並使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多,比如學習的四大環節:課前預習、課堂學習、課後複習、作業練習,家長應該協助教師指導孩子紮實完成這四步。

第四、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經不知不覺地養成了一些壞習慣,如放學回家後貪玩,作業馬虎,不願自己檢查,在作業本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態度問題,這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話,那麼進入中高年級就會嚴重影響孩子的學業長進,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養成認真負責的態度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地玩。

此外,家長們要積極創設有利於孩子成長的家庭環境:讓孩子擁有一個溫馨的家讓孩子感到快樂正確對待孩子的學習成績給孩子留面子做孩子的朋友,引導子女做力所能及的家務,督促子女養成良好的學習、衛生等行為習慣,理解尊重學校與教師的教育行為。

安全問題:不坐無牌無照校車、騎車路上注意安全、勿帶小食品進校園、午休時間不要游泳。

第7篇

早上好!今天是本學期的最後一次升旗儀式,我今天的講話題目是《認真進行期末總結》

老師們,同學們,上週一我們全校師生為九年級的同學舉行了會考壯行儀式,那場景至今歷歷在目,上週三四,九年級的全體同學順利結束了會考。即將開始一個新的征程。他們在離開母校的最後一週,表現出的綜合素質值得我們讚賞。他們不僅將早鍛鍊堅持到最後一天,而且在離開的時候將他們的教室包乾區打掃得乾乾淨淨,以供學弟學妹們接用。三年來,他們對教室桌椅的'愛護、教室財產的保護都值得稱道。本週三開始,我們七八年級的同學也將迎來本學期的最後一週,因此,我在這裡用集會講話的形式要求同學們將學期末的工作做得完美周全。

第一要做到的是:切實關注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏,我們已經通過多種形式,多次機會強調了安全。讓同學們做到安全常識入腦入心。珍愛自己的生命。尤其是馬上要結束期末考試,又趕上酷暑的到來,同學們千萬千萬要注意游泳安全。6月9日xx市某中專學校一名剛滿18歲的汽車專業的學生就是因為跑到漢水游泳而失去生命,成為當天全國因溺水死亡的第十七人,嘆息的同時,我們要引以為戒!安全的關鍵還在我們自己!

第二,認真進行期末總結。一個學期即將結束了,我們有哪些收穫呢?相信每一名同學都有自己的思考。比如你取得某一項技能大賽的好成績,比如你參加了xx區運動會、換書活動、參加學雷鋒活動,或者是加入了中國共青團,被評為優秀學生,成為了升旗手,參加了學生會的工作,你所在的班級成為優秀集體,比如你學會了和同學和老師和家長相處的一些技巧,你克服一些困難,你考試成績有了進步,你很遵守學校和班級的紀律,你學會了打太極拳,為學校贏得了榮譽等。在學生綜合素質評定中有一項自我評定,我希望同學們能好好回顧一下本學期的各項表現,給自己找到值得自豪的優點,記下來,認認真真地填寫在自己的成績報告單上,給自己的檔案增添一筆閃光的記錄。

第三,積極投入期末複習。學校從本週三開始進行期末考試,同學們要抓緊時間,有序推進,爭取一個滿意的成績。在最後有限的時間裡,同學們最靠譜的事情就是複習,最不靠譜的事情就是校園裡晃盪。

第四,科學規劃暑期活動。暑期即將到來,過一個有意義的暑假,是每一個同學的願望。什麼是有意義的暑假呢?我給大家幾點提示,一、勞逸結合,學習好、休息好,鍛鍊好!二,積極參加社會實踐活動,不做讀死書的孩子!三、做有孝心的孩子,儘可能幫助父母分擔家務。有意義的暑假要靠我們自己規劃,踐行。