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老師對畢業學生的演講稿3篇 畢業學子:致老師的感恩之詞

這篇文章將探討老師對畢業學生的演講稿,以飽含深情的方式表達對學生的祝福和鼓勵。在這個特殊的時刻,老師們希望通過演講稿,向學生傳達他們的關懷和期望。無論是回顧過去的困難與努力,還是展望未來的挑戰與希望,這些演講稿都承載著老師們對學生們的美好祝願,成為畢業典禮上難忘的瞬間。

老師對畢業學生的演講稿3篇 畢業學子:致老師的感恩之詞

第1篇

我今天講話的主題是為20xx屆高三同學作個畢業送別,順便也把九年級的同學提前送送,首先,請我們的非畢業班學生以熱烈的掌聲為你們的學哥學姐們鼓掌加油!

親愛的同學們,在這裡,我們已經送走了八屆高三和九屆九年級,每年到了這個時刻,我都感到心裡好害怕,卻又感慨萬千,害怕的是我一天天在變老,害怕的是我的頭髮在一天天變少,感慨的是青春是一本太倉促的書,我還沒有來得及細細品味,就這樣匆匆翻過,我們還沒來得及把你們的面容牢記,你們卻匆匆要走。正是我揮一揮手,往日的歲月已帶走,我回一回頭,將來的歲月不可留,回首間,一些生動的細節、一些精彩的青春片斷如此清晰地刻在我們的記憶中。

時光飛逝,歲月無情,高三還有11天,九年級還有21天,你們就要步入考場了,三年前,你們懷揣理想和希望,奮力拼搏,一路走來,有過淚水也有過歡歌。或許因為你的每一次小小的進步而感到高興,或許因為和同學的一個小小誤解,和老師一場短短的爭執讓你們感到失落,這就是成長的`艱辛和真實寫照,但若干年後,那將是你們人生中一段難忘的記憶,也是你一筆寶貴的財富。

同學們,在你們即將畢業之際,我想給你們三點寄語和一點要求:

第一、今天的畢業典禮,並不是慶祝“結束”,而是新的開始;畢業,對你們來說僅僅是人生旅途的一個小小驛站,畢業絕不是簡單的年齡上的增長,更重要的是你的生命被賦予更崇高的使命和責任。我們每一個人都是生命長河中的匆匆過客,人生,沒有終點,只有不斷的起點,生命不息奮鬥不止!

第二、我期盼你們能獨立地面對未來,以後的路會更漫長更艱辛,面對人生道路上的坎坷,期盼你們能做到勝不驕、敗不餒,認準了目標,持之以恆。我期盼你們以後能彼此關愛,相互扶持。有位哲人說:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富。”千金易得,友情難求,三年的同窗情誼,是你們人生最大的一筆財富。

第三、要感恩你的老師、感恩你的母校。是誰陪伴著你走過那段難忘的青春歲月,是誰用青春的剪刀剪出你那一片片精彩的片段?儘管曾經的日子將會漸行漸遠,但詩人泰格爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”同學們,無論你走到哪裡,我們都會站在你身後,注視著你們,支援著你們,祝福著你們。請畢業班的同學們為天天陪伴著你們辛勤工作的老師鞠躬表示感謝,請你們齊聲說“老師,你們辛苦了,謝謝你們!”(畢業班老師預先站在前排)

最後,我想提出一個要求,在最後這段日子裡,希望你們保持淡定!九年級的同學們更需要淡定!九年級的同學們,最近我聽說你們煩躁了?聽說你們不想考試了?你想幹什麼,我警告你,你將來也會有像今天高三這樣離別的場面!如果你今天抓不住,或許你連今天高三送別的場面也沒有,有時,我們每個人都想爭當第一,但有時候做最後一個卻更好,最後一個離開的人,最後一個放棄的人,最後一個還在堅持努力的人!

祝同學們在即將到來的大學聯考和會考中取得滿意的成績。

老師對畢業學生的演講稿3篇 畢業學子:致老師的感恩之詞 第2張

第2篇

今天我們在這裡隆重舉行20xx屆九年級畢業典禮。首先,請允許我代表全體老師,向順利完成九年級學業、即將進入高一級學校學習的全體九年級同學表示熱烈的祝賀!

有人說,青春是一本太倉促的書,同學們,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記,畢業的歌聲就已響起。回首間,一些生動的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

三年前,你們懷揣理想和希望,邁入漢中這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的旅程。短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了漢旺中學!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用自己的青春與激情構築著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成為漢旺中學發展史上一道亮麗的風景線!

三年來,你們並肩攜手,一路走來。前行的路上有過歡笑,也有過淚水。或許因為和同學的一個小小誤解,或許因為和老師一場短短的爭執,或許因為家長的一聲輕輕的責備,有過失落,有過徘徊,有過無助。

離別如期而至,感覺卻如此匆匆。三年太短,當你們終於明白同學間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花;當你們終於明白老師的嚴厲的批評背後是如此殷切的期望;當你們終於明白家長的責備是內心關愛的表現時,離別,卻已來臨。

我們期盼,你們能彼此關愛,相互扶持。哲人說:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富。”千金易得,友情難求,三年的同窗情誼,是你們人生最大的一筆財富。我們期盼,即使畢業,即使分開,即使遠隔天涯,你們也能在今後的人生路上,並肩攜手、互相鼓勵、相互支援。

我們期盼,你們能學會感恩,懂得包容。冰心老人說,“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼。”

我們期盼,你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途,並非全程都是陽光普照的通衢(qú)大道,它會有荊棘,也有坎坷;會有冷雨,也有冰霜。面對人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認準目標,持之以恆。

我們期盼,你們能勇敢地擔當起對個人、對家庭、對祖國應盡的'責任。人世間有各種各樣的責任,這些責任,只能由自己承擔,今後無論你們走到哪裡,我們期盼,你們都能把“服務他人、奉獻社會、追求真知”牢記心頭。

我們期盼,面臨會考,你們養好身體,養足精神,希望你們已經積累了足夠的信心和實力,希望你們懂得責任的含義;希望你們放下包袱,輕裝上陣;更希望你們戰勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳!

印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”親愛的同學們,無論你們走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。漢中雖然只是你們人生路的一個驛站,我們無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績,但我們堅信,未來一定屬於今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們為伍,希望與你們同行,成功永遠屬於你們!

第3篇

歲月匆匆,花開花落。國小六年生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的國小生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。

首先,希望全體同學提高對複習重要性的認識。複習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

其次,要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不單是機械的重複,而更應包含對知識的.理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,在複習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、日日清。課下養成良好的複習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考,認認真真完成作業。作業要按時交不能拖拖拉拉。

特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。每次考完試後應認真更正錯誤。作業經老師批改後,要仔細看一遍,對於作業中出現的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。考試是學習過程的重要環節。通過考試可以瞭解自己的學習狀況,以便教訓,改進,為以後的學習明確努力方向。考試時應做到以下幾點:

1、要正確對待考試。考試是檢查同學們學習效果的一種方法,考得好,可以促進自己進一步努力學習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問題,以便今後更有針對性地學習。所以,考試並不可怕,絕不應當產生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發揮。

2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統認真的複習,這是考出好成績的基礎。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優異成績的必要條件。

①認真審題。拿到試卷後,對每一個題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結論,然後再動手答題。

②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。

③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以後,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,後檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。

4、重視考後分析。拿到老師批閱的試卷後,不僅要看成績,而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自己的注意,以便複習時查對。然後分析丟分的原因,並進行分類統計。看看因審題、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經過分析統計,找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。

最後,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規,做到上課不說話,不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證,我們應當做一個“德智雙全”優秀學生。

同學們!“一分耕耘,一分收穫“為了明天的幸福,為了能考上一個理想的學校。我們大家一起來努力奮鬥吧!