會考誓師大會發言稿7篇 會考誓師大會：命運交錯，奮鬥無悔

本文旨在呈現2021年會考誓師大會的發言稿。會考是每位國中生的重要關口，誓師大會是為了激勵考生奮發拼搏、全力備戰的重要儀式。在這個特殊的時刻，學校領導和老師們將發表慷慨激昂的講話，鼓勵考生們邁向新的起點，勇敢面對考試挑戰。

第1篇

今天，20xx年3月x日，是一個平常卻又不尋常的日子。很高興，也很榮幸作為老師代表，在會考百日誓師大會上發言。春天來了，會考的腳步近了，九年級的同學們，你們準備好了嗎?100天，說長不長，說短也不短。在這100天裡，我們應該以一種什麼樣的態度對待會考呢?九年級，一個既神聖又賦予重任的一個名詞。大家回想一下：我的九年級生活，怎樣過才充實，才有意義。曾經有過這麼一篇文章《不努力讀書，我們要青春幹嘛》。是的，我們的青春首先就是用來讀書的。

青春多麼美好的一個名字啊，我常對我任教的同學們說，年輕多好。我很羨慕你們，每當我看到你們在運動場上，舞動著那矯健的身軀時，每當看到你們一張張充滿陽光的笑臉時，我就會感嘆，如果時光再給我年輕一回，我定會好好地拼搏一次。可是世上沒有如果，只有結果。從你們滔滔不絕的聊天中可以看出你們，一個個都是精靈。很可惜，很多時候，你們都白白的浪費了自己的青春。

當我們的老師在精心的為我們上好一節課時，可你們卻在底下開小差，甚至睡覺;當老師佈置作業時，你們不是在抓緊1分1秒的時間完成，而是在三五成群的聊天，看到你們這樣，我們老師看在眼裡，急在心上。同學們，三載勤學，儲才方氣鬥，還需雞鳴在五更。老師知道，學習是一件苦差事，但是從古到今，那一行那一業的品牌得出，不是通過自己的努力創造出來的。同學們，你們常在網上購物，馬雲應該知道吧。你看他在阿里巴巴裡幹得風生水起的，但是在擁有鮮花掌聲的今天的背後，他的努力付出是鮮為人知的。所以任何一個人在取得成功之前，都是一個勤奮勞作的過程，學習也不例外。同學們記住，勤奮努力了就有希望，不勤奮努力一點希望都沒有。

在我們同學當中，有很多同學，智力很好，記憶力也很好，可為什麼成績就不盡人意呢?一個字就是，懶字惹的禍呀。我們知道學習的過程其實就是一個拼勤奮的過程，天才的人畢竟是少數，更何況我們都是大多數中的一員，離開了勤奮，就像逆水行舟，不進則退。會考的號聲吹響了，腳步也越來越近了。同學們，昨天的自己已成為過去，最重要的是把握好今天的自己。從現在開始，給自己定好一個計學習劃，什麼時候背古詩，默寫英語單詞，默寫化學工方程式，什麼時候做數學，物理?什麼時候背政治歷史，都要做好一個計劃，然後每天按計劃學習。這樣在教室裡多了你們勤奮的身影，到6月24號，我們踏上考場的那一刻，我們可以自豪地說，“會考，我們不怕。”

一份耕耘，一份收穫，勤能補拙。九年級的同學們，記住，勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生可得幸福長眠，永遠不要忘記，自己為什麼出發，更加不要忘記，你的付出。青春多美好年輕多美好，在這100天裡，我們還是多拼搏，少享受。記住，現在舒舒服服，以後就辛辛苦苦，現在辛辛苦苦，以後就會舒舒服服，看你，怎樣選擇了?九年級的同學們，老師相信你們，家長相信你們，你們會做出一個正確的選擇。最後老師送給你們幾句話：快樂學習，快樂生活，不要讓懶字當頭。

第2篇

時間，是一首無聲的歌。時間，是一縷無痕的風。時間，是一張沒有回程的車票，轉眼間，畢業階段已經來臨！回首三年的國中生活，曾經有歡暢的笑，曾經有痛快的哭，曾經有揮灑的汗，曾經有收穫的甜……是的，經過了春耕夏耘，我們終於迎來了收穫的時節。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。在座的每個人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，我們全體九年級老師的心與同學們一起在跳動。

九年級的書山攬勝、題海遨遊。深夜裡的孤燈奮戰，夏日裡的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀。師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力。催你們前行，勵你們成功。再經過幾十天緊張而又充實的學習。你們的國中生活即將點上一個標點，是圓滿結束的句號？還是遒勁有力，充滿驚喜的感嘆號？答案在你的行動中！

大學夢，是人生夢的起點，沒有經過大學的人生是有缺憾的。高中夢，又是大學夢的起點。我們要搶佔人生的制高點，創造無怨無悔的人生。九年級是人生征途中的重要一站，大家千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中。應當竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥。

世上沒有人一生下來就什麼都會，古往今來，有哪一位偉人不是經過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是通向智慧聖殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”在這最後的衝刺中我們決不能氣餒，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義。都包含在兩個字中——奮鬥！只有奮鬥了，才能擁有希望，只有奮鬥了，才會取得優異的成績。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起地球”，其實我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在於是否能正確地把握一個最佳的支點。讓我們用我們的奮鬥來做支點，迎接命運的撞擊。

作為你們的老師，我們朝夕相伴。我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨；在這有限的時間裡，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。剩下的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解。這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。山可搖，地可動，但我們的執著不能改，我們的激志不能撼；海可苦，石可爛，但我們的激智不能撼。

同學們，“三分天註定，七分靠打拼，愛拼就會贏！”。我希望你不要做過客的流星，因為你曾用智慧培育理想；不要摘青色的蘋果，因為你曾用汗水澆灌希望；不要做飄泊的扁舟，因為你曾乘風破浪，渡過學海茫茫；不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。

同學們，不死的戰士，當勇於戰勝懦弱。堅韌的精神，應化作銳利的長矛；是蓬勃的鯉魚，就要超越夢想中的龍門。

同學們，“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋”，我堅信今年六月的碩果會更加香甜，我堅信今年六月的笑臉將更加燦爛，我堅信今年六月的你，將如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，創造自己人生的輝煌

第3篇

大家知道我們國中部在近幾年來，遇到過一個又一個的困難，依靠全體國中教師的共同努力，依靠學校行政班子的正確領導，依靠國小、高中及後勤各部門的大力支援，我們一次又一次地克服了困難，取得了一次又一次的勝利。

今年再過兩個多月，我們國中部又將迎來嚴峻的考驗，好在我們這一屆九年級任課老師三年來沒有一天的鬆懈過，我們九年級的絕大部分同學都取得了長足的進步，我們的學生已經打下堅實的基礎。在這一屆九年級任課教師裡，有教學經驗豐富、教學水平卓越、工作踏實認真的周亞君老師、餘秋文老師和王穎俊老師；有富有激情、教學風格獨特、聲名日隆的嚴錫君老師；有每天早出晚歸、默默付出、不甘人後、敢為人先的方賽芬老師和胡蓉姝老師；有善於與學生溝通、平易近人深受學生喜愛的陳沖兒老師、徐笑琴老師；有善於洞察學生心理，能與學生心息相通的毛永波老師；有工作作風風風火火、待人真誠、愛生如子的姜亞琴老師，有新加盟東方的、有著強烈求勝慾望的倪波軍老師和吳培紅老師；有加盟東方已長達九年一直與東方同命運共呼吸的馬雅佩老師、司徒筱芬老師和陳昌吉老師；有新老結合的、既富有經驗又富有激情的體育組全體體育老師；有已經幫助學生在資訊科技考試中取得了優異成績的沈業老師。我們有理由相信我們這一屆九年級的全體任課老師一定能以共同的目標為前進的方向，齊心協力充分發揮備課組的力量，達到優勢互補，充分發揮小團隊的作用，在同一套任課教師之間能夠互相諒解、互相信任、互相支援，以學生的總體成績的提高為最終目的，勁往一處使，在一個積極、和諧、向上的氛圍中一起奮鬥、一起拼搏，一起去迎接勝利！

我們國中部三處也一定做好各方面的協調工作，為整個九年級團隊保駕護航，我們相信，在兩個月的時間裡，我們的學生還會有更大的進步，我們一定可以再一次創造輝煌！

第4篇

大家下午好！首先，請允許我代表九年級年級組對各位領導及家長的到來表示衷心的感謝，同時也感謝大家三年來對我們年級組工作的大力支援與幫助。

歲月如歌，青春如畫，轉眼間20xx年會考悄悄向我們走來，回顧近三年所走過的路，感慨萬千。

九年級級是一個和諧的大集體，由6個班19位教師和320名學生組成。我們九年級全體教師將精誠團結，通力合作。我們將統一部署，協調步驟，統一資料，共享資源。對於九年級的每一位學生，全體教師都是你們的參謀。每個班級，班主任和科任教師將齊抓共管；整個年級，將是上下一盤棋，交流先進，縮小差距，萬眾一心，黃土成金。我們將刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。會考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的願望。教無止境，藝海無涯，我們謹希望以主導者的身份最大能量地服務於作為主體的——九年級學子的——你們！我們將隨時關注會考動態，採集會考最新資訊，海納百川，廣我體魄。我們將蒐集會考名校資料，交流會考心得：他山之石，攻我璞玉。我們將做好全體考生考前、考試、考後的一切工作：當你們發揮出色成績傲人時，我們將為你驕傲；當你們感覺稍有遺憾時，老師會與你分憂。一句話，我們與你們同在！

親愛的同學們，我們離會考決戰還有90天，90天就是90次衝鋒，90天就是90次搏擊！

會考時你們人生旅途的第一個加油站，他意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運和未來，如何在會考中脫穎而出，考出理想的分數，我認為要有明確的目標，正確的學習方法，端正的態度，良好的心理素質和對會考形勢的正確分析，我們要以頑強拼搏的精神去迎接挑戰，我們的現實是機遇和挑戰並存。

我們有很好的機遇：一是學校上下精誠團結，校風校貌空前嚴整，為我們提供了前所未有的環境氣候；二是我們遇上了一支愛崗敬業、業務能力極強的教師隊伍；三是我們有教育意識空前的家長的鼎力支援；四是我們有320名遵守紀律，勤奮學習，成績優秀的你們（上學期末全級700分以上28人，650以上54人，600以上50人,500分以上41人）；五是我們制定了一系列行之有效的應考措施。

我們面臨的形勢：一是會考競爭依然激烈，二是家長和社會的期望值較高，三是時間緊、任務重，同學們要在不到100天的時間裡完成七門課的複習和梳理。

同學們：“九年魔劍、六月試鋒”我們需直面現實，挑戰現實，挑戰人生，利用好每一分鐘，每一次考試不斷完善自己的知識和能力。為此，我提出一下複習備考要求：

1.樹立目標。我們的學習非為現在，而為將來。梳理明確目標擁有積極心態，是我們走向成功的不竭動力。

2.充滿信心。我自信，我能行。相信自己做得到，你就一定能做到。

3.堅決服從。不要自以為是！會考就是一場戰爭，唯一沒有硝煙。在戰場上不折不扣地執行命令是克敵制勝的基礎，在備戰會考的最後時刻，我要告訴同學們的是：不折不扣聽取老師的每一節課的講解，不折不扣地質學老師提出的每一個要求，不折不扣地完成老師交給的每一個任務，唯有如此，我們才能確保會考勝利，道理很簡單，老師比同學們擁有更為豐富的會考經驗，是會考戰場的指揮官，服存老師的安排比我行我素要強千百倍。

5.惜時如金。珍惜利用一切可以利用的時間，不放棄每一分每一秒。加快生活和學習節奏，做到五快，記住教室永遠是學習的聖殿，不是戲耍打鬧聊天的天堂。

6.意志堅強。會考是綜合能力的較量，我們不可心懷僥倖。

7.自我約束，作風嚴謹，一絲不苟，精益求精。把粗心和誤差降到最低，只有這樣，才能讓我們遠離遺憾。

8.純淨思想，排除雜念，心無雜念，達到忘我的境地。

同學們：在這人生的轉折點，願你們能把我生命之舵，揚起奮鬥風帆，待到六月時，再有捷報傳！

你們看：老師們已經為你們點燃決戰的狼煙；學弟學妹們也正為你們的衝刺類鼓吶喊；滿懷期盼的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

努力吧！福中的驕子們，努力吧！是船，就要大海揚帆；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹，就要一飛沖天；今天的頑強拼搏一定會鑄就你輝煌燦爛的明天。

尊敬的家長們，在最後關鍵的90天裡。（老師們在辛勤的付出著，學生們在努力的拼搏著。）你們應該為孩子做些什麼呢？答案已瞭然於心。就讓我們共同努力，為實現孩子的理想而奮鬥吧！

第5篇

我是石塔中學九年級1班的魏曌宇，很榮幸能夠代表全體畢業班的同學在此發言。

光陰似箭，歲月如歌，日子在我們身邊匆匆走過，時光已將我們帶入20__年的3月。3月，料峭的春寒，已阻擋不住萬物復甦的萌動；3月，明媚的暖陽，正催生著一個如火如荼的春天。如果說人生有四季，那麼此時的我們，不正處在人生的春天嗎？我們在這欣欣向榮的季節裡，唱響著青春奮鬥的凱歌。

一百天，是新的起點，新的征程。在以後的日子裡，更需要我們厚積薄發，去努力，去拼搏。沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒有勤勞的付出，哪能收穫夢想的甘甜？

或許你還是一隻無法展翅飛翔的小鳥，但只要你志存藍天，渴望長嘯瓊宇，相信總有一天，你能成就搏擊長空的精彩！可奇蹟的創造要靠好的學習方法，我們不能盲目地效仿他人，亦不能無計劃地應付學習。在這裡，我有幾點學習的心得體會，和大家共同分享：

1、課前預習不可缺。利用每天早讀或課前幾分鐘的時間進行預習。預習要找難點，找難點的目的是在課堂上有針對性地去攻破它。這能培養一個人的能力，更能磨練一個人的意志。

2、上課專心致志聽講。課堂上必須會聽，要緊隨老師思路走，這樣才能將老師講的重點記下，將知識點領悟，並且一定要做好筆記。“好記性不如爛筆頭”，把重點內容按老師的提示整理在冊，有利於課後的複習鞏固。

3、課後複習工作要緊跟。作業必須親自高效率高質量地完成。若遇到不會的問題，便要謙虛有禮的詢問他人，切忌自己死學，並且要定期整理筆記，對知識點進行梳理總結。

4、心態問題很重要。在學習過程中要自信，要堅持秉著“我能行”，“我定要學會”的心態對待學習中的難題，切不可有自卑及輕視自己的心理。如果說每個人都有巨大的潛能，那麼自信就是開發巨大潛能的金鑰匙，不管什麼時候，我們都要認識到人與人之間雖然存在著差異，但每個人可供開發的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想，敢做，永不服輸，就一定能不可阻擋地走向成功。

另外，還要重視學習過程中的三位良師益友。首先就是與我們朝夕相處的老師。學習過程中，遇到難題不能不懂裝懂，要主動向老師請教，並做到舉一反三；生活上，有什麼煩惱，與同學之間有什麼摩擦，要主動找老師溝通。把老師當成我們的知心朋友，相信我們會受益無窮！其次是課本，課本知識是最基本的知識，它隨時伴隨在我們身邊，每有問題，我們首先想到的應當是查閱課本，不僅如此，課本還起著訓練同學自學能力的作用，那些平時不重視閱讀課本，只把課本當做課後練習的習題本的同學，是很難紮實地學好知識的。最後是同學，“三人行，必有我師焉。”同學們也是我們學習過程中的“老師”。學習不僅需要師生間的雙向互動，更需要同學間的多向交流。通過同學間的討論，爭辯，有助於開拓思路，激發思維，互相促進。

當然，好的學習方法說之不盡，希望同學們互相借鑑，早日找出適合自己的學習方法，並堅持下去，相信你一定能成功！

同學們，鮮紅的終點在前方熠熠閃光，必得的成功在百天裡銘銘展望。走向未來，我們用汗水澆灌殷切的希望；一路高歌，我們用勤奮譜寫動人的樂章。為迎接20__年的會考，我們要全力以赴，不放過一絲一毫疑問，不虛度一分一秒時光！高揚青春之帆，搏擊人生風浪！為未來留下一份回憶，為生命凝鑄一段輝煌！

伴著徐徐春風，讓我們打點行裝，揹負老師的囑託，銘記父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。九載寒窗，決勝於百天之內。俱往矣，數風流人物，還看我們！親愛的同學們，讓我們用廢寢忘食的勤奮、堅定不移的信心和意氣風發的努力，去換取會考志在必得的輝煌！

第6篇

今天我很榮幸能再一次在這裡跟大家聊聊學習的事情，我今天要跟大家聊的話題是：請把“遊戲”繼續玩下去。

不少同學出於好奇和刺激都到網咖或用手機玩過遊戲，在衝過一關又一關的過程中尋找成就感。其實，人生也是一場遊戲，我們總是在跨越一個又一個的雄關中，完成自己的人生軌跡。而當下我們也正面臨著一個關卡，它的名字就叫“會考”。

面對會考雄關，我們的同學形態各異，有的同學信心滿懷，已經做好了衝關的準備；而有的同學則對會考望而卻步，甚至準備破罐子破摔。

在此，我尤其要對後一種情況所出現的原因及解決辦法加以闡述分析。有些同學之所以對會考望而卻步或對其抱著無所謂的態度。原因無外乎兩種。

原因之一是你積累的“遊戲財富幣”不足，也即知識儲備不夠，一旦知識儲備不夠，你的信心和實力便大打折扣。這個問題其實並不難解決，現在離會考還有一個多月，我們完全可以在每一天的積累中再給自己積累一些“財富”，每天多記一個英語單詞，每天多記一個生物題目，每天多背一首詩，每天多演算一個數學問題，都是一種積累，都是一種進步。像蝸牛一樣爬行要比大睡懶覺好，迎著風浪前進要比隨波逐流好，堅持到底要比淺嘗輒止好，永不服輸要比自暴自棄好。請用放大鏡看待每天跨越的一小步，這種超越一定會超乎你的想象，這種超越一定會讓你收穫成功，這種超越一定會讓你在6月18號之前擁有足夠的“財富幣”直通難關。

原因之二是你的“電腦”中了各種各樣的病毒。有一種“病毒”叫“懶惰”，它讓你不想去動任何腦筋，讓你不想去面對任何困難，讓你不想去解決一個原本十分簡單的問題。有一種“病毒”叫“誘惑”，它讓你滿腦子都是麻辣菜，讓你滿腦子都是電視劇裡的男歡女愛，讓你滿腦子都是沒有錢去上網的無奈。有一種病毒叫“浮躁”，它讓你每天都在關注“誰喜歡誰”，讓你每天都在關注哪個女孩子長得漂亮、哪個男孩子長得帥。而這些病毒可以直接控制你的系統，甚至讓你的電腦出現宕機，讓你的系統全盤崩潰。這樣，你的遊戲將不可能繼續，你衝關的夢想將變為泡影。

同學們，亡羊補牢，猶未為晚。離這一關遊戲結束的時間還有一個多月，只要你還想進入下一關的遊戲，只要你肯堅持。那麼請趕快裝上安全防毒軟體，徹底清除掉那些木馬病毒，再不行你可以重灌系統，重振旗鼓，重新啟動，你仍然還有衝關的可能，仍然還有衝關的機會。

而我要特別提醒同學們的是，會考這一關至關重要，一旦這一關沒有衝過去，你人生的遊戲便將進入另一條通道，而另一條通道將使你永遠落後於原本跟你站在同一條起跑線上的同學，也或許你根本就不可能再繼續你的人生遊戲，你的生活將變得索然寡味，你的人生將變得平淡如水。

衝過會考雄關的過程是無比刺激的，贏得一張進入高中學校的門票是令人興奮的。同學們，無限風光在險峰，衝過會考雄關，在後面等待你的是高中生活的精彩，因此，我在這裡鄭重提議：請把學習這場“遊戲”繼續玩下去，不要等到荒廢了青春才開始悔恨，不要等到遊戲結束了才開始哭泣！

第7篇

草長鶯飛，萬物復甦，春回大地，永珍更新。今天，我們全體師生在此集會，召開“決戰會考，百日誓師”大會，其目的，就是動員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到會考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫沿中的新篇章。

第一、本屆九年級會考目標是兩個“突破”。第一個突破是巴三中上線人數在20xx屆基礎上有較大突破；第二個突破是巴一中上線人數有突破，以此來進一步提高沿中在全縣的知名度和影響力。

本屆九年級會考“雙突破”目標，不是盲目提出的，我們是綜合考慮了全縣各學校的具體實際提出的，是建立在實現這一目標的四大優勢基礎上提出的。這四大優勢是：

1、近幾年沿中的發展壯大，新校區的建設，極大地激發了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。

2、學校對本屆畢業班十分重視，在教師配備、財力投入上向九年級全力傾斜，是我們實現“雙突破”的目標的第二大優勢。

學校始終把畢業班工作當作學校工作的重中之重，全力支援九年級工作。目前，九年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學校和全體九年級師生共同努力的結果，也是我們實現“雙突破”目標的又一大優勢。

3、我們有一支德才兼備特別能戰鬥的教師隊伍，這是我們實現“雙突破”的目標的第三大優勢。

4、本屆九年級學生整體發展的良好態勢是第四大優勢。

我們這一屆九年級學生是一群有崇高人生理想的學生，是一群肯學、善學的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會創造新輝煌的學生，有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。

同學們，有了以上四大優勢，我們完全有信心實現雙突破的會考目標。

第三、為順利實現“雙突破”的目標，我對同學們提幾點要求。

美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那麼，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多麼重要啊！中學階段是一個人“打江山”的時期，希望同學們對這句話認真考量。

我希望同學們要儘快確立自己的會考目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。