畢業生就業協議書7篇 《保障未來就業！掌握畢業生就業協議書！》

“畢業生就業協議書”是指用人單位與畢業生就職關係建立和明確雙方權利義務的書面協議。協議內容包括工作崗位、工作時間、薪酬待遇、工作期限等方面的條款。簽署“畢業生就業協議書”有利於保障畢業生的合法權益，規範用人單位的用工行為，促進勞動關係協調發展。

第1篇

你籤就業協議的話，學校就會根據你的就業協議開具《畢業生就業報到證》和《戶口遷移證》，同時轉移學生檔案。

畢業生小許5月中旬順利地與北京一家研究院簽訂了就業協議書，只等著就業派遣了。可是沒過幾天該研究院突然要求和小許解除就業協議，原因是該單位沒有為小許申請到留京的指標。

小許該怎樣辦呢？用人單位可以隨意解除就業協議嗎？就業協議受法律保護嗎？簽訂了就業協議書，還要簽訂勞動合同嗎？

就業協議書（俗稱三方協議）是有教育部門統一制定的。畢業生與用人單位達成就業意向後一般需要簽署就業協議書。就業協議書是畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關係前，經雙向選擇，在規定期限內就確立就業關係、明確雙方權利和義務而達成的書面協議。就業協議書一式三份，畢業生、用人單位和學校三方簽署各執一份。

簽署就業協議是一個法律行為，三方都要承擔各自的責任和義務。對畢業生來說，即承諾如實向用人單位介紹自身情況，並願意到用人單位工作；用人單位簽署同意並蓋章後，意味著同意畢業生到單位工作，負責為畢業生辦理落戶等接收手續。

二、就業協議書與勞動合同有什麼區別？

就業協議書與勞動合同是不同的，區別主要體現在以下幾個方面：

就業協議的主體是畢業生。用人單位和學校。而勞動合同是具有勞動資格的勞動者與用人單位之間在遵循平等自願的原則下依法簽訂的'，只有勞動者和用人單位兩個主體。這裡需要強調的是畢業生的身份是準勞動者，是在校生，不具有勞動者的資格，因此，在畢業前如直接與用人單位簽訂勞動合同將因主體不符導致合同無效。

就業協議的依據是國家關於高校畢業生就業的法規和規定，一般而言，就業協議產生糾紛主要適用《民法通則》、《合同法》、以及相關的就業政策；而勞動合同依據《勞動合同法》訂立，產生糾紛主要適用於《勞動合同法》。

採取欺騙等違法手段簽訂的就業協議無效，如用人單位未如實介紹本單位情況，根本無錄用計劃而與畢業生簽訂就業協議。無效協議產生的法律責任應由責任方承擔。

就業協議可規定畢業生自身情況、就業意向、用人單位同意接收、學校稽核派遣等，一般可不涉及具體的勞動關係。而在勞動合同中，依法必須明確勞動合同期限、工作內容、勞動保護、勞動條件、勞動報酬、勞動紀律、合同終止條件以及違反合同的責任等必備條款，勞動權利義務關係更為明確。

就業協議只是畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關係前簽署的，其效力始於簽訂之日，終於畢業生到用人單位報到之時，也即就業協議一般在畢業生到用人單位報到之前簽訂。而勞動合同一般在報到入職時正式簽訂。畢業生與用人單位雙方簽訂勞動合同之後，原就業協議隨之終止。從這點來看，就業協議不能替代勞動合同。社會人員就業一般直接簽訂勞動合同，而畢業生總是先簽訂就業協議，再簽訂勞動合同。

總之，就業協議重點約定用人單位接收畢業生到該單位工作，而勞動合同重點約定在勞動過程中所產生的權利義務關係。

簽訂“高校畢業生就業協議書”是高校畢業生畢業工作之中的一項重要程式，也是畢業生落實單位後須履行的義務。

小許在瞭解了就業協議的作用後，與學校和用人單位進行了積極的溝通，最終該研究院又幫助他申請到一個北京戶口指標，7月份小許順利入職了。簽署就業協議是一個法律行為，它維護了現有的就業市場，對當事人有約束作用，同事也起到保護作用。因此，畢業生因慎重簽約，信守承諾，同時也要注意維護自身權利。

第2篇

1、就業協議書是辦理畢業生就業派遣報到手續的依據，教育廳以此簽發畢業生就業報到證。

2、“單位隸屬”指用人單位的'隸屬部門，如省屬、市屬、部委直屬或屬於其它總公司。

3、“所有制性質”指用人單位屬於國有、集體還是私營、外企。

4、“檔案轉寄地址”處填寫檔案管理部門地址，一般小型企業和私營企業的檔案管理部門是單位所在地人事局的人才交流中心，行政、事業單位直接填寫單位人事部門地址，教育單位檔案一般由上級教育局人事科管理。

5、“用人單位上級主管部門簽章”處，屬於市級行政、企事業單位，到市一級人事局人才交流中心蓋章;例如溫州金鷹智慧工程有限公司，請到溫州市人事局蓋章(在溫州市人才交流中心);所屬單位的檔案是掛靠在是區一級或者縣一級人事部門的，請到所在區或者縣的人事局蓋章(區或者縣的人才交流中心)。教育單位到市縣級教育主管部門蓋章。

6、 畢業生與用人單位在備註欄中約定的事項不得違反法律、法規及學校的規章制度。

7、 如果簽訂勞動合同，勞動合同簽訂時，不僅要用人單位蓋章、畢業生簽字，還必須要有當地勞動局的鑑證機關章和鑑證員章，否則合同無效。

第3篇

為充分解決公司學員在學習期滿畢業後的就業問題，甲乙雙方經共同協商，在自願、平等的基礎上，就乙方委託甲方為其定向推薦就業事宜達成如下協議：

1、甲方成立專門的就業保障機構——學員就業指導中心，負責向乙方提供如下服務：個性化的就業諮詢，擇業指導，就業前培訓，人才需求資訊釋出，假期實習及介紹和定向推薦工作等。

2、甲方負責將乙方推薦給協議用人單位擇優錄用，同時，甲方根據自身的發展需要，將定向錄用品學兼優的畢業生留在甲方公司工作。

3、甲方將根據乙方學習期間綜合表現的`評定，包括學習成績等級（優，良，中）和個人素質等多方面，幫助乙方介紹用人單位和推薦工作，以保障乙方充分就業。

4、乙方學習期間違反法律規定被追究法律責任者，甲方可予以開除，不予退還學費；違反學校規定自動退學或勸退者、勒令退學者、開除處分者不予退還學費。

5、甲方為乙方提供就業保障的期限為乙方學習期滿畢業前後的6個月內。

6、本協議為甲方對乙方的實質性保證，確保試用期每月綜合薪水不低於行業最低工資水平，畢業後也可自主擇業。

1、乙方有權對甲方的就業指導部門的工作進行督促和監督。

2、乙方有權自由選擇自己的就業單位，如乙方對甲方推薦的工作不滿意，甲方為乙方推薦新的工作，每次間隔時間6個月內。如果由於甲方原因致使乙方就業尚不能解決的，乙方可申請免費重新學習一次，直至乙方找到滿意工作。由於乙方個人原因（曠課、學習態度惡劣、違法違紀、品行不良、不服從公司安排等）導致就業不能解決的，由乙方個人負全責。就業單位月綜合工資低於行業最低工資水平的，乙方可向甲方申請重新推薦工作。

3、乙方需具備以下條件，甲方方可為其提供充分的就業保障。

（1）乙方在學習期間成績合格，順利畢業或完成學習內容，取得公司規定的相應的職業資格證書。

4、乙方如因故（家庭原因，個人原因）中途退學，甲方將不再為其提供就業保障，協議自動終止。

5、乙方在享受甲方提供的就業保障服務時，必須服從甲方的統一安排和相關規定。

四、本合同一式兩份，雙方各持一份，由雙方簽字蓋章後即行生效。在執行本合同過程中如發生爭議，由甲乙雙方協商解決，雙方不能解決，交由甲方所在地仲裁機構處理。

本合同自生效之日起至乙方學習期滿後6個月內有效。

第4篇

1、本協議書是普通高等學校畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關係前，經雙向選擇，在規定期限內就確立就業關係、明確雙方權利和義務而達成的書面協議;是用人單位確認畢業生相關資訊真實可靠以及接收畢業生的重要憑據;是政府畢業生就業主管部門和各高校進行畢業生就業管理、編制就業方案以及畢業生辦理就業落戶手續等有關事項的.重要依據。用人單位、畢業生應逐項準確填寫，學校應認真稽核畢業生有關資訊，政府畢業生就業主管部門依據本協議書，辦理畢業生就業登記稽核和報到證簽發等工作。

2、本協議書由用人單位法定代表人(或者其委託代理人)和畢業生雙方當事人親自簽訂，代簽無效。

3、本協議書中的空欄，由雙方協商確定後填寫，不得違反國家有關法律、法規和規定;本協議書的未盡事宜，可另行簽訂補充協議，作為本協議書的附件，與本協議書一併履行。

4、本協議書內的年、月、日一律使用公曆，除落款日期外，均用阿拉伯數字填寫，工資報酬等金額一律使用大寫。

5、填寫本協議書一律用藍、黑色墨水書寫，字跡清晰、工整，塗改處必須(簽名)或加蓋校對章，否則無效。

6、畢業生離校後簽訂本協議書的，學校可不簽註意見。

第5篇

為進一步規範高校畢業生就業見習管理，拓展畢業生就業渠道，促進高校畢業生就業，根據《__市高校畢業生就業見習管理暫行辦法》(市人才發【××××】1號)，甲方批准設立乙方為__市就業見習基地(單位)，甲乙雙方友好協商，就共建畢業生就業見習基地(單位)事宜，達成如下協議：

一、協議期限：本協議期限為年，自 年 月 日起，至 年 月 日止。

1、負責對乙方申報條件進行核准，考察乙方所能提供見習的專業、崗位、見習環境等條件;

2、負責對就業見習基地(單位)的建設進行政策指導，為乙方提供相關服務支援，協助乙方處理畢業生就業見習中的有關問題;

3、負責收取就業見習人員資訊，按照崗位需求向乙方推薦就業見習人員;

4、定期對乙方的工作進行評估考核，徵求乙方提出的各種建議及意見，對優秀的見習基地(單位)給予公開表彰，對出現虛假申報見習人員資訊、剋扣見習人員生活補貼、變相收取見習人員見習費用等違規情況的見習基地(單位)，甲方有權撤銷其見習基地(單位)資格，並在全市通報，情節嚴重者，將追究其法律責任。

5、負責就業見習人員基本生活補貼的發放和人身意外傷害保險的辦理。

1、負責與就業見習人員簽訂《__市高校畢業生就業見習協議書》;

2、根據__市就業見習的相關政策及《__市高校畢業生就業見習管理暫行辦法》的規定，明確對就業見習人員的具體要求，指定培訓師，為就業見習人員提供有一定管理或技術含量的見習崗位;

3、負責就業見習人員的崗位培訓、上崗實踐及日常考核、思想教育等，在見習期間負責對就業見習人員進行勞動安全衛生教育，並提供符合國家勞動安全衛生條件的.勞動防護用品，防止見習期間出現事故;如因乙方未能提供必要的勞動保護條件或強令見習人員在危險崗位上進行見習而出現事故者，乙方應承擔相應責任;

4、乙方須根據見習管理辦法的相關規定按時申報見習人員資訊資料、人身意外保險資訊表、月度考核資訊表等;對於未能按時申報見習人員資訊而導致見習人員不能享受人身意外保險者，由乙方承擔全部責任;

5、見習結束後，對就業見習人員進行見習期滿考核，並出具《__市高校畢業生見習考核表》。

本協議一式兩份，協議內容的修訂或變更須經雙方共同協商解決，並履行簽字手續，未盡事宜雙方協商友好解決。

第6篇

根據《民法通則》、《合同法》、《勞動法》、《就業促進法》及陝西有關高校畢業生就業見習的規定，甲乙雙方在平等自願的基礎上籤訂本協議。

本學員在本單位工作，基本能遵守法規和單位規章制度，按時上下班、待人有禮、業務成績還可以，對器材有一定鑽研能力，服從主管工作安排，希望日後工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。

2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方見習活動包括提供必要的培訓。

乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同，但必須提前7天通知甲方，並作好工作交接，否則應承擔相關責任。實習期間，甲方如發現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止實習，在為實習學生履行實習津貼支付手續後，解除本協議。

甲方按乙方見習內容及要求，安排在 崗位見習，乙方應按照見習崗位要求，努力完成見習任務。見習崗位職責與任務為，甲方可以根據需要和乙方的具體情況對乙方見習崗位進行調整。

1、乙方在甲方見習期間每日工作不超過八小時，平均每週不超過四十小時的工作時間。

2、甲方保證乙方按國家有關規定享受各種休息、休假。

1、在見習期間甲方應根據國家及陝西省有關規定為乙方提供安全衛生的見習條件，為乙方配備必須的勞動防護用品。

2、甲方應對乙方進行安全教育和崗位技能培訓，見習學生不得從事特種作業。

3、甲方不得安排18週歲以下的學生從事礦山井下、有毒、有害和國家規定的`第四級體力勞動強度的工作。

4、甲方不得安排女見習生在經期從事高溫、低溫、冷水作業和國家規定的第三級體力勞動強度的工作。

5、乙方在見習工作過程中應嚴格遵守勞動安全衛生規程和操作規程，有權拒絕違章指揮，對甲方及其管理人員漠視人身安全和健康的行為有權拒絕執行、檢舉或控告。

6、甲方通過省人才交流服務中心為乙方購買意外傷害保險。

甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協議並免責；乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實，甲方可單方解除本協議並免責。

1、甲方有權按照國家有關規定及本單位的規章制度對乙方實行管理。

本協議正本一式三份，經甲方授權代表簽字並加蓋甲方公章和乙方簽字後生效，甲乙雙方各執一份為憑，另一份交乙方組織單位存查。

2、乙方應遵守甲方依法制定的各項規章制度和勞動紀律，保守甲方的商業祕密。

執行政府有關規定，對符合條件者，甲方負責向政府有關部門申請政府補貼並及時發放至乙方，同時甲方應另外支付乙方生活補貼 元m月。

（1）乙方已落實工作單位或被見習單位選中正式招用的；

（2）乙方由於患病等原因不宜繼續從事就業見習的；

實習期間，我主要在商店擔任的是出納崗位，主要負責收取現金，完成收付手續和銀行結算業務；辦理銀行存款、取款和轉帳結算業務；登記現金和銀行存款日記帳，做到月結日清，保證帳證相符、帳款相符、帳帳相符，發現差錯及時查清更正；稽核報銷單據、發票等原始憑證；妥善保管現金、有關印章、空白支票和收據。

1、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協議。

乙方應遵守國家的法律法規，遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和甲方的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

2、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險，致使乙方受損的，應予賠償。

3、乙方違反甲方管理制度，給甲方造成損失的，應予賠償。

乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同，但必須提前7天通知甲方，並作好工作交接，否則應承擔相關責任。實習期間，甲方如發現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止實習，在為實習學生履行實習津貼支付手續後，解除本協議。

4、甲方未能按時足額向乙方支付見習生活補貼，乙方有權追償。

甲乙雙方履行本協議發生爭議先經見習學生所在學校或省人才交流服務中心進行調解，調解未成按《中華人民共和國民事訴訟法》辦理。

1、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。

2、本合同一式三份，見習單位和見習畢業生雙方各執一份，一份報當地主管部門備案。

第7篇

畢業生與用人單位達成一致後，簽約程式是：

1、畢業生認真如實填寫基本情況及應聘意見，並簽名。

學生(以下簡稱乙方)：_________為解除學生的後顧之憂，保障合格學生全部安排就業，經甲乙雙方協議同意，簽定以下協議：第一條

房產：a夫妻雙方婚後購有坐落在×路×號×小區×棟×單元×號的樓房一套，登記在男方/女方(或雙方)名下，屬夫妻共有財產。離婚後，該套房屋歸男方/女方所有(注：包括房內裝修內附屬設施及相關配套設施)，雙方相互配合辦理產權變更登記手續。因辦理產權變更登記手續所應支付的一切稅費等均由男方/女方承擔。取得房屋所有權的一方給予另一方經濟補償人民幣×××元，在本協議簽訂之日起×日內付清。

(一)做好本學期的收尾工作和新學期的開學準備工作。放假前，請各單位按照學校年度工作計劃安排，認真完成本學期的.各項收尾工作，並做好下學期開學的各項準備工作。

需要說明的是：按程式最後到學校簽章，由學校作最後把關，更有利於維護畢業生合法利益。有些畢業生圖方便，要求學校先簽章，再交用人單位，容易寫上有損畢業生權益的條款，產生不利後果。學校把關，意義還在於確認簽約手續是否完備，否則由於手續不齊等原因，導致報方案時通不過，或派走後到用人單位無法報到，會加大畢業生心理負擔。

簽訂就業協議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。

如乙方未具備第一條的六個條款中的任一要素或對甲方有所隱瞞的，本協議自動失效，甲方不必履行本協議規定的條款，不付退款責任並不承擔任何賠償責任。

畢業生與用人單位在簽約時，儘量採用示範條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。

由於畢業生就業協議簽訂在先，為避免在日後訂立勞動合同時產生糾紛，應儘可能將勞動合同的主要內容體現在就業協議的約定條款中，並明確表示在今後訂立勞動合同時應予以確認。

(一)、先由畢業生在《畢業生就業協議書》中填寫基本情況；(二)、與用人單位簽定協議，用人單位填寫相關內容並簽字、蓋章；畢業生和用人單位填寫雙方約定的其他條款；

畢業生就業協議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。