競聘主任演講稿2篇 "領航未來,我當主任"
本文將為大家帶來一篇競聘主任演講稿,旨在展現競聘者的優秀素質和管理能力,同時也為廣大讀者提供借鑑參考。在演講中,我們可以看到激情和信心的充盈,也可以感受到對未來工作的熱切期待。
第1篇
在這陽光明媚的夏日,我懷著夏天一樣恬淡的平常心,站在這裡參加學校的中層崗位競聘,深感榮幸。本人自20xx年踏上教育工作崗位以來,一直在範道國小任教至今。20xx——20xx年兼任出納會計。不管什麼工作,我始終信奉“勤能補拙、業精於勤、天道酬勤”的思想,勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作。
學校總務處工作具有綜合性、廣泛性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱鉅。總務後勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重,業務知識和能力要求越來越高。而總務主任的職責,也許對於一個年輕稚嫩的肩膀來說有些沉甸甸;但年輕人需要勇挑重擔的勇氣和信心,吃苦耐勞的精神和毅力,才能承接前輩的事業,開創自己的未來。在此,我競聘總務主任一職,並非光榮和夢想,也不為虛名與浮利;只為:迎接一份挑戰,承擔一份責任,實現一份價值。
如果我有幸競聘為天目高階中學總務處主任,我將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:
1、根據學校的要求,擬定後勤工作總體規劃,制定每學期總務工作計劃,搞好學校的基本建設,保證教學、辦公及師生生活、工作、學習所具備的良好條件。
2、依時購買各種教學裝置、儀器、教具、圖書,購置體育、文藝、衛生醫療、辦公、生活等方面的器材和用品,保證辦公、教學、學習和生活的需要。
3、管理好學校財產。經常向師生進行愛護公物的教育,將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務規章制度,使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。
4、協助校長管理好學校財務工作。要根據學校的工作計劃,組織做經費的預算與決算、建立財務管理制度,貫徹勤儉辦學方針,反對和防止貪汙浪費,使學校經費使用恰當,能發揮最佳作用。
5、組織勤工儉學工作,改善辦學條件和教職工福利待遇。
6、管理好學校食堂和校內單身公寓。保證師生吃好、住好。
7、搞好校容、校貌建設,抓好學校衛生保健和環境衛生工作,努力保證師生有良好的教與學的環境。指導校醫做好疾病防治工作,組織安排好師生職工體檢,努力保證師生身體健康。
8、經常督促、檢查門衛工作,要求門衛做來訪登記工作、門前清潔工作和報刊發放工作,經常巡視教室及功能室,發現問題及時處理,確保財務安全。
9、經常對後勤工作人員進行思想教育,提高他們為教學服務、為師生服務的思想認識,使他們不斷改善工作態度,提高服務質量。
假如能競聘成功,我一定履行好總務主任的職責,克服種種艱難險阻,揚長避短,取長補短,承前啟後,繼往開來,絕不辜負大家對我的理解、信任和支援。但不管成功與否,我都將一如既往,堅實信念,夯實基礎,誠實做人,踏實做事,為教育事業奉獻自己的力量。
第2篇
今天我有幸站在這裡,參加資訊中心主任職務的競聘,這對於我來說既是一次挑戰,也是一次機遇。我於20xx年10月從縣科委調資訊中心工作,參與組建縣黨政資訊辦公網。幾年來,我努力工作,勤奮學習,刻苦鑽研,使得縣黨政網得到廣泛推廣。目前,銅梁各黨政
機關以及企事業單位的公文基本上以電子公文的形式通過黨政網傳播了,這節約了辦公成本,並且提高了辦公效率。我可以無愧地說,我沒有辜負縣委辦領導和同事們寄予我的重望。幾年來,我也有幸得到了領導和同事們的關懷和幫助,藉此機會,向關心、支援和幫助我的各位領導和同事們表示衷心的感謝。
下面,我對自己的基本情況向各位領導、評委和同事們做一簡單的介紹。
我今年35歲、中共黨員。曾在縣科委工作,於20xx年10月,因工作需要調縣黨政資訊中心工作。
一、我具有強烈的事業心和工作責任感,這是擔任本職務所具備的首要條件。
二、我畢業於xx交大應用電子技術專業,對電腦和網路知識有較深入的瞭解,並且還參與了縣黨政資訊網路的建設工作。
三、精益求精、學無止境、刻苦鑽研是我的特點。我工作之餘認真學習業務知識,於xx年年10月參加並通過了全國資訊化計算機應用技術資格認證網路安全工程師考試。
四、工作中我善於集思廣益,廣泛徵求大家意見,又能身體力行,充分發揮自己的主觀能動性,創造性地開展工作。也能團結同志,以大局為重,全力支援縣委辦領導的工作。
如果我今天的競聘演講,能得到領導和同事們的認可,給我以信任,給我以支援。我想我是不會辜負領導和同志們的期望,我將在自己競聘的崗位上,用盡全部力量幹好本職工作,讓領導放心,讓同事們放心。我會在以下幾方面來確保工作幹得更加出色:
二、協調好各部、委、辦以及各部門、企事業單位,把黨政網工作抓好
四、認真為辦公室服好務,在辦公室需要幫助時,盡力配合辦公室的各項工作
五、加強學習,在工作空閒時,多向其他科室的同事學習,學習他們的業務,以便在單位需要時,能勝任各個科室的業務工作,同時也鍛鍊自己,使自己成為一個複合型人才。
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