大學生軍訓心得體會3篇 從青澀走向強壯:大學生軍訓的成長之路
大學生軍訓是每年的一個重要環節,除了訓練身體和增強意志力,還能夠鍛鍊學生團隊協作和應對突發狀況的能力。在這個過程中,大多數學生都會有自己的心得與體會,帶著這些收穫,他們將更加成熟和自信地迎接未來的挑戰。
第1篇
軍訓是中華人民共和國公民履行服兵役義務的一種體現。所以,軍訓對我們來說是必要的。另外,當下很多大學生的身體都出於亞健康狀態,軍訓對於我們的身體健康大有裨益。
雖然目前軍訓只進行了四天,但是心裡已是五味陳雜。
首先,不可否認的是軍訓真的很累。早晨,五點多就要起床,這對於平時有賴床習慣的我們來說是有點困難,可是大家還是準時起床來到訓練場,說明大家對於軍訓的態度是很嚴肅很端正的。其實軍訓的安排還是很人性化的,避過了太陽光最強烈的時間。中午的午睡時間也很充足。晚上拉歌和學唱歌,能讓我們放鬆心情。可以說是苦中有樂。
第一天的上午,站軍姿時我暈了。主要原因是到快結束時,我晃了一下後仰,一瞬間就感覺頭暈了。那天我們排有四個暈倒的,大概第一天軍訓大家還都不太適應。第二天直至現在我們排都沒有人再暈過。
古人云:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。軍訓真的是一個“苦其心志,勞其筋骨”的好機會。站軍姿時,即使前腳掌已經很痛,沒有教官的命令,我們絲毫都不能動。定姿勢時,胳膊很酸,不自主的顫抖,但是當教官說“後襬高一點”時,我們還是盡力將顫抖的胳膊向上抬起。堅定的毅志力就是這樣一點一點培養起來的。我相信經過這次軍訓的磨礪,我們將一改以往懶散的作風,真正像早上八九點鐘的太陽一樣朝氣蓬勃,活力四射。
軍訓以來,腳一直是痛的。站完軍姿,腿都抬不起來,這時我們才體會到一分鐘到底有多長,平時上課時走神遠不止一分鐘。現在想來當時的行為是多麼的不對!我深刻認識到以後的日子裡我要更加珍惜時間,光陰似箭,不會回頭,有效的利用時間勢在必行。
我們的唐教官是個好同志。他很有耐心,待人和藹,寬容,深得大家的喜愛。在訓練時,他對我們嚴格要求,同時又很有耐心,不會對我們發火。而且他善於發現我們訓練時做得好的地方,讓我們對訓練更有信心。休息時,他組織我們拉歌,或者聊天,訓練場不時響起我們的歡笑聲。唐教官只比我們大了二三歲,所以我們之間可以很好的交流溝通。他跟我們講他站軍姿可以睡著,軍中綠花是他唯一唱著可以哭出來的歌,對我們來說他並不只是一個教官,我們對他有更多方面的認識。
嘹亮的軍歌也是訓練場上吸引人的一道風景。團結就是力量,打靶歸來,愛警習武歌,無一不體現出了戰士們昂揚的精神風貌。我相信在唱這些歌時每個人的心裡都會有一種激情,一種作為炎黃子孫的自豪!
軍訓現在對於我們來說是一種生活,雖然只有十幾天,它將帶給我們值得回憶一生的東西。我將努力克服一切困難,將軍訓進行到底!
第2篇
大學第一年的時光真是短暫,轉眼間我們就迎來了大學期間的必修課—軍訓。曾經還略帶稚氣的臉如今也要通過這種軍訓生活讓自己變得堅強起來。青春的歲月有著歡笑,有著淚水,但更多的是帶給我們堅強和直面困難的勇氣,而軍訓正是為我們磨練意志提供了絕佳的機會。我想說只有經歷過軍訓的青春才是熱血的青春,才是無悔的'青春。
在炙熱的夏日下訓練,接受驕陽的挑戰,其實過程中參雜著一成不變,枯燥乏味而又艱苦的專案,但我們依然能夠戰勝自己,站得挺拔,喊得響亮。立正,稍息,向右轉……我們聽從教官的指令,掌握好動作要領,整個隊伍整齊劃一。軍人三大步伐,我們走路正,邁步齊,口號響。當這些動作整個隊伍做的好時,不僅教官會對我們說很滿意,我們同樣心裡也會對自己說做得好。這時彷彿一切一切的炎熱疲憊都會一掃而光,心裡頓時充滿了力量,而之前的所有的努力付出都是值得的。訓練中間也不乏許許多多的活動,更為軍訓增添了一份色彩,課間學軍歌讓我們對軍人有了更多的瞭解也有更多的尊重。
軍訓是一個磨練意志的過程,更是一個訓練集體凝聚力的過程。可能在此期間沒有學什麼能讓你謀生的專業手段,但是訓出堅強的意志和集體凝聚力將是我們一生受用不盡的。是軍訓讓我們懂得了堅持,懂得了“水滴石穿”。感恩軍訓,感恩教官的悉心教導,感謝我學到的一切,是這些讓我能有一個無悔的青春!
第3篇
因颱風影響進一步加大,學校將訓練調整為宿舍內自學軍事`理論課教材,我也通過這本書更深的瞭解到大學生為何要軍訓。
軍訓是每位大學生所必修的一門課程,是國家法律法規所明確規定的。大學生軍訓是培養人才、履行國防權利和義務的需要,是培養人才素質的重要措施,是加強全民國防教育的需要,是軍隊現代化與國防後備力量建設的需要。
首先,我們都知道“國家興亡,匹夫有責”的說法,軍訓有利於大學生了解基礎的軍事科學知識,在軍訓期間,我們也通過和教官們14天的短暫相處懂得更多部隊知識,有利於培養學生自覺承擔起保護祖國的想法;其次,在不停的練習正步、喊口號、唱軍歌中我們學到了以前課本所不能教會我們的堅持不放棄,團結勇敢等精神,增強了我們的組織性和紀律性,有利於學生成才,提高綜合素質。
正如書中所說:”訓與不訓,學生的人才素質大不一樣”;然後,青年是國家的未來,處於青年時期的大學生正是世界觀形成時期,有計劃的組織軍訓,有利於我們儘快的提高國防觀念,增強國防意識,有利於民族的振興;最後,徐向前元帥生前曾經指出,國防力量的強弱,不在乎常備軍數量的多少,而在於戰時有無足以迅速動員的大量人力和物力的國防基礎。大學生軍訓必修課正是為國家準備了大量的有著國防基礎的人力,為軍隊儲備了一定數量的後備軍官。
軍訓對我們大學生有著非比尋常的意義,我們應該認真對待軍訓的每一刻。它不僅對我們國家,也對我們個人的未來影響巨大。
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