可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 其他文案

農行警示教育心得體會3篇 警示教育:農行探索與反思

農行作為一家重要的金融機構,注重警示教育的重要性。在警示教育中,員工們積極反思自身行為,汲取經驗教訓,並以此為契機不斷提升自我。本文將分享農行警示教育心得體會,希望能夠為讀者提供有益的借鑑和啟示。

農行警示教育心得體會3篇 警示教育:農行探索與反思

第1篇

為進一步加強安全管理,強化駕駛員安全責任意識,規範駕駛人員的道路交通行為,近日,萬良交警中隊對轄區內的機動車駕駛員進行了一次交通安全警示教育培訓,有效提高了駕駛員的安全意識和交通法制觀念。

培訓會上,中隊隊長通過一樁樁真實的交通案例和一個個慘痛的教訓,對當前萬良轄區的道路交通安全形勢、道路交通安全法的有關規定,增強安全意識與事故預防及處理、自救、車輛的年檢等情況進行了詳細地講解,真正使每一名參訓人員入腦入心,切實起到警示教育作用。

培訓會上,參會人員一致表示:要做一名遵紀守法的文明駕駛員,始終把行車安全放在第一位,精通車輛故障的判斷和處置,杜絕盲駕、酒駕、毒駕、不按訊號通行、不按線路行駛、涉牌涉證、機動車亂停亂放等違法行為,特別是霧霾、雨雪、低溫、冰凍等惡劣天氣條件下不得強行出車,並做好車輛維修保養工作。

農行警示教育心得體會3篇 警示教育:農行探索與反思 第2張

第2篇

最近學校組織我們全體黨員學習觀看了“反腐倡廉”教育警示片。原來一提廉政,總認為那是政府的事,是黨政領導幹部的事,是社會上的事,似乎與學校無關,更與自己無關。通過觀看此片,進一步增強了自己反腐倡廉意識,提高了廉潔自律的自覺性。

作為教師,在教書育人的過程中一定要加強自身的思想道德學習,努力提高政治思想素質,提升人格修養,做一個有道德的人。在學習了黨組織下發的學習反腐倡廉檔案後,更堅定了這種信念。尤其是黨員教師更應以身作則,廉潔自律,要樹立正確的權力觀和科學的發展觀,權力必須為群眾謀利益,絕不能為個人或少數人謀取私利,做人民的好教師。

廉潔是教師立教之本。廉潔所持,道之所存;道之所存,師之所立。孟子認為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學子。教師不僅要用廣博的學識,授業解惑,而且還要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學生求智、做人的楷模。因此,教師要“修身慎行,敦方正直,清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂範,作出表率,刻刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白乾事情,全身心地投入到自己所鍾愛的事業和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

廉潔是教師職業道德的本質要求。社會期望教師具有比其它行更高的道德情操,在社會公德、職業道德以及家庭美德等方面,都要求教師能做出表率。不廉潔,貪慾多,就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件,是教師"育人"的品德基礎,它要求教師對自己的職業秉持一種神聖的感情和執著的獻身精神,愛崗敬業,樂於奉獻。在面臨社會各種誘惑時,嚴格約束自己,廉潔從教,抵制不良風氣,堅守人民教師的操守。

孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重於言教。要在自己的職業道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

一個能真正承擔起教書育人神聖職責的教師就必須用教師職業道德規範,嚴格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅守高尚情操,抵制不良風氣,保持教育公正,接受監督,增強廉潔從教意識。教師的道德,是教育文化的深層內涵,也是一個民族在教育活動中表現出來的富有強大生命力的優秀思想、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質、培養民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統工程,高素質的教師隊伍是這一工程順利實現的根本保證。廉潔從教,不僅是教師有效地對學生進行教育的良好人格條件和內在基礎,而且對社會風尚文明的倡化也是有重要意義的。

一、加強學習,堅定信念。縱觀任何領導幹部的fb案件,究其根源,就是自身放鬆了學習,理想信念動搖,導致世界觀、人生觀、價值觀發生了扭曲所致。因此,在工作之餘,自己堅持經常性的深入學習,提高自身的認識水平和理論水平。在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,結合實際工作,提高了自我約束能力和自我警省能力,不斷增強自身拒腐防變的能力。

二、以案為鑑,廉潔自律。觀看了一些反面案例警示教育片,思想受到極大震撼,也使自己清醒地認識到,作為一名黨員,應該時刻牢記一個黨員的標準,強化政治意識、責任意識、奉獻意識、服務意識,廉潔自律、潔身自好。

三、多做實事,樂與奉獻。作為學校的的一名中層幹部,要時刻遵守師德,履行好工作職責,愛崗敬業,勤勤懇懇,做好本職工作。要表現出做人的人格魅力,以此來激勵自己,影響他人,共同進取。

四、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,要警鐘長鳴,經常檢查自己的一言一行,做到自重、自省、自警、自勵,常懷律己之心,嚴格規範自己,做一名讓學生喜歡、讓家長放心的教師。

第3篇

這次鄉黨委組織的警示教育活動,安排觀看了《‚許三多‛警示錄》和《小官大貪警示錄教育片》專題電教片。使我從這些反面典型中吸取了深刻經驗教訓:只有時刻保持清醒頭腦和高度警惕,提高遵紀守法的自覺性,增強拒腐防變的能力,牢固構築思想防線,才能真正保持黨員的先進性。

一、必須不斷加強學習,加大對主觀世界的改造 馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和共產主義的理想信念,是我們共產黨人立身的支柱和靈魂。我們每一個黨員幹部特別是領導幹部,只有把講學習擺在第一位,用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝頭腦,牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,堅定共產主義的理想信念。只有具備這樣的思想根基,才能構築起牢固的拒腐防變思想道德長堤,永葆共產黨人和人民公僕的革命本色。許邁永正是由於放鬆了學習,忽視了世界觀的改造,在金錢的考驗面前敗下陣來,成為拜金主義、享樂主義、和封建主義腐朽思想的俘虜,從而導致們在政治上蛻化變質、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落。

理想信念是人們的政治信仰和世界觀在奮鬥目標上的具體表現,共產主義理想信念是人類歷史上最為崇高的信仰和奮鬥目標。片中的每一位主人公,都有一部不屈的奮鬥史。可是政治上的成就沒有讓他不斷的加強政治修養,樹立共產主義人生觀,而是虛榮心控制了自己的靈魂,講哥們兒義氣,拿挪用公款為哥們辦事,獲得所謂的精神滿足。結果失去了政治方向,失去精神支柱,失去靈魂,就不可避免地要走到邪路上去,蛻化變質,最後身陷囹圄。我們只有不斷加強自己的政治修養,加強黨性修養鍛鍊,對黨和國家的前途充滿信心,才能保持共產黨人人民公僕的本色,自覺與歪風邪氣作鬥爭。

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。是我們黨始終保持先進性、純潔性以及強大凝聚力和戰鬥力的根本所在。我們每一個共產黨員,特別是領導幹部只有時刻牢固樹立馬克思主義權力觀,為人民掌好權,用好權;牢固樹立正確的利益觀,正確處理個人利益與黨和人民利益的關係,堅持‚黨和人民利益高於一切‛的原則,全心全意為人民服務;牢固樹立群眾觀點,密切聯絡群眾,走群眾路線,以群眾擁護不擁護、贊成不贊成、答應不答應作為一切工作的出發點。這樣,才能經受住執政、改革開放和社會主義市場經濟的考驗,始終保持高尚的道德情操,贏得人民的支援和擁護。

民主集中制不僅是集中人民群眾的智慧,進行民主、科學決策的重要制度,同時也是發揚民主,加強對權力的監督,防止濫用權力的根本保證。我們黨員領導幹部只有增強接受黨組織嚴格管理和監督的自覺性,帶頭執行民主集中制,才能集中群體的智慧,提高工作能力和決策水平,獲得人民的支援。黨員領導幹部擁有比較大的社會影響力,如果自視特殊,目無法紀,濫用職權必然會出問題。黨員領導幹部參加社會活動多,接觸的各類人員多,如果不主動接受監督管理,自我放縱,甚至拒絕監督,就會陷入迷途,自毀前程。