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幼兒園教師述職報告2篇 幼兒園教師“耐心呵護,激發創造”述職報告

本文以“幼兒園教師述職報告”為主題,通過對幼兒園教師工作情況的詳細介紹,展示了幼兒園教師在教學、管理、評估等方面的各項工作內容和成績。該述職報告旨在向領導和同事們全面展示教師的成績和進展,併為今後的工作提供備案和參考,從而進一步提高教師的專業能力和教育水平。

幼兒園教師述職報告2篇 幼兒園教師“耐心呵護,激發創造”述職報告

第1篇

非常感謝能夠有這樣一個機會可以讓我回憶、總結我的工作。回想工作中的點點滴滴,回想那些興奮、堅持、迷茫的時刻。

09年7月,走進幼兒園,懷揣著一顆忐忑而神聖的心踏入幼兒園,開始了我的幼兒園生活。走進博苑,不再是井底之蛙,有機會可以走出去,開拓自己的視野

起初選擇這份工作是因為工作而工作,沒有太多的想法。真正踏進這個行業,瞭解這個行業之後,我發現無論是誰在這個行業中都有他獨特的重要性與責任性。加入博苑使我更加確信了這一點。每一個進入幼兒園的孩子都是父母與長輩的心肝寶貝,捨不得半點閃失,所以為人師表首先:要有極大的責任心,無論老師們在做什麼我們的眼睛始終要留在孩子們的身上,要及時發現隱形的危險;其次:讓孩子茁壯成長是每一個做家長的心願,家長把孩子交給我們是充分的信任我們,所以對孩子我們加倍呵護;再次:當今社會早已不再是吃好、玩好家長就會滿足,他們希望的是子女德、智、體、美、能樣樣精通,所以我們老師在幼兒園對孩子的教育與培養是必不可少的。進入幼兒園家長反映最大的就是孩子來到幼兒園之後養成良好的日常生活習慣與作息時間還有就是比以前更加有禮貌了。這些是家長所看到的顯性的改變。隱性的學識增長就要靠教師來日後教導。在最初工作的日子裡興奮與堅持充斥在我的每一天,我儘自己最大的努力做好每一天。

日復一日,月復一月;過去的每一天都在期待著可以真正的走出去,去獨當一面。我的工作出現了轉折點——成為一名督導師。心裡有說不出的激動,終於有機會可以大展身手了。然而現實的狀況與措手不及與我想象了幾十遍的場景又是那麼的不搭調,走出去才知道自己是多麼的渺小,自己的知識面是那麼的單一、侷限,自己的儲備是那麼的不全面。還值得我興奮的是,外出督導都基本完成了任務,同時也讓我學到了許多東西,從為人處事到教育教學都比出去之前有了一定的提高。

來到友誼幼兒園,一個煥然一新的幼兒園。從爸爸媽媽的手中接過可愛的寶貝們,來到了整齊而又陌生的教室裡,一個個梨花帶雨的小臉蛋陌生的四處打探著,這讓我在緊張的忙碌時侯,不時停下腳步去撫摸他們的小臉蛋。這就是我現在的工作——託班教師。

博苑,這個馬上要遍佈中國的連鎖幼兒園,好像是一隻大章魚,它的觸角觸及到任何他所能觸及的地方;博苑是一個人才輩出的地方,一個人卻好似千軍萬馬,可以獨擋一面;博苑也是一個殘酷的地方,要靠頑強的心態朝著未來走下去。

我眼中的博苑好似一個水晶花園,華麗的水晶宮殿,令人嚮往;七彩斑斕的花園,吸引了各色各樣的蝴蝶飛進來;蝴蝶在花園裡橫衝直撞卻沒能走進水晶宮殿。有時感覺自己好像那一隻蝴蝶,想飛得更近些,卻找不到方向;想離開卻又不捨的。

幼兒園教師述職報告2篇 幼兒園教師“耐心呵護,激發創造”述職報告 第2張

第2篇

今年,蒙領導的厚愛,同事們的信任,再次推選我當團小組長,身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂的接受了這一個工作,並努力把工作做到最好:團小組是青年教師的隊伍,代表著整個幼兒園的形象.

零九年一晃而過,馬上又要迎來新的一年了.回顧一年來的工作,收穫很多,也學到很多.一年的時間很快,零九年是我們五幼收穫的一年.

在擔任團小組長這兩年多以來,我積極組織團員們參加各種青年志願者的活動,處處以身作則,帶頭參加到活動中.對於業務上的交流活動,我也是鼓勵所有的團員教師積極的參與,並用各種方式對團員們以鼓勵,讓我們時刻保持一顆上進的心,讓青年團員們有新的成長.

同時也提高幼兒園教師的整體水平.我相信在以後的工作中我也會更加努力的.

五月份幼兒園進行區示範性幼兒園的建立,我和同事們一起加班加點的整理資料,為幼兒園的建立工作做準備.我積極的配合園領導,細心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學活動.幼兒園成功的評上了區示範性幼兒園.是大家一起努力得到的榮譽!十二份幼兒園進行綠色幼兒園的建立,我們也是積極的配合,利用休息時間進行環境的創設,組織孩子們進行環保小製作,通過大家都努力幼兒園成功的創上了區綠色幼兒園.

在以後的工作中,我將不驕不躁,把後面的工作完成得更加的出色.幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業,對它,我一往情深,因為它——託著明天的太陽.

零九年我付出了很多,收穫也很多.五四青年節評上了區“優秀青年志願者”,五月獲得嶽麓區幼兒教師錄象課評比三等獎.也成功的進行了國小二級教師的職稱評定.