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大學班長工作總結合集8篇 "領導力與責任感的集大成——大學班長工作總結合輯"

本文是關於大學班長工作總結的合集,包括了各個班級班長的工作總結。他們在班級管理、學習帶頭、社團組織等方面做出了不同的貢獻,分享他們的經驗和教訓,對其他班長和同學們有重要的啟示和借鑑意義。

大學班長工作總結合集8篇

第1篇

時光飛逝,轉眼間大二的第一個學期就這樣匆匆過去,這個學期對於我們來說是特別的!因為這是我們成為學長、學姐的第一個學期,有了大一的學弟學妹們,所以我們更得以身作則,做好榜樣。對於本學期的各種事項在此做出總結!

學期剛開始,學校組織迎新活動,本班同學積極參加,充滿熱情,給大一的新生們留下了良好的第一印象,雖然當時天氣狀況比較惡劣,但是大家互相配合,比較完美的完成了任務。期間還有各種迎新晚會,我班同學都積極參加,出一份力!

緊接著就是院的籃球比賽,雖然此次的籃球賽主要是大一參加的,但是我們大二也是必不可少的成員,不但參加了比賽,有的還作為裁判員主持比賽的公正性,這都是非常重要的'!並且我們班內部還組織過班會的活動…

本班同學學習狀況基本良好,都能夠做到不遲到不早退,上課認真聽講,課後認真完成作業。但極個別同學有學習態度低落的現象,曠課情況較嚴重,我會配合班主任進行管理,請學校放心!生活方面,本班同學都能按照學校的規章制度進行,比較讓人放心。

本學期基本圓滿結束,各項工作圓滿完成!下學期我會更加努力,配合校領導完成工學!

大學班長工作總結合集8篇

第2篇

大一即將結束, 從我的工作中做出了以下一些工作上總結:

作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那麼多年的班幹工作裡,明白一個道理:只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發,力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關係,並友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!

我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班幹認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協調工作,導致一些班幹部產生無所事事感覺出現,這是我以後工作應該重點改進的地方。

我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在裡面,做什麼事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到裡面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這麼一個有強盛生命力的群體當中, 看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低裡默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,並將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。

這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩遊戲聊qq,有的甚至天天通宵,平時學習不那麼認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能幹什麼?別說一兩年後想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的,我們都已經不小了,幾年之後,也都要成為子女的父母,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去養妻育兒?怎樣去照顧父母親並給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩遊戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢! 另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的程序和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

以上就是本人做得一些工作總結,做得不好,還請同學們多提意見!工企0805成長,你我共創!

希望在大二的生活中,我們班的同學,能夠更加懂事,能夠把我們工企0805的班風搞得更好!令工企0805更加團結!兩三年後,無論是繼續升學還是工作,我都希望看到工企0805班人才輩出!

時間流逝,光陰似箭,一個月的時間已經過去。在上個月的工作中,我學習到了很多,體會到了很多,也獲得了很多的經驗,當然還有教訓。現在讓我回顧一下工作情況,同時談談經驗、教訓和體會。

作為招生科的助理,其最最主要的工作是接電話。專插本的考試和藝術類單考的成績已經出來,考生和考生家長紛紛打電話來諮詢,詢問考試的成績和錄取的結果。坐在電話和電腦旁邊的我一邊接電話一邊在excel工作表中查考生的成績。在正式錄取考生之前,招生科必須把考生的試卷和一些書面資料帶到省教育廳去審批。把考生的試卷和書面資料帶走之前,我們檢查了考生的資料是否完整,並且將試卷和書面資料釘在一起。經過兩個晚上的努力,我們順利圓滿地完成了任務。另外,我還參加了錄取通知書的整理工作和招生簡章、招生專刊整理、裝袋工作。

在接電話的過程中,我的口頭表達能力不斷地提高,還學會了一些從人說話的語氣和語調揣摩人的情緒的技巧。我也是一個學生,深知考試成績對於考生的重要性,特別是升學考試的重要性。考試上榜,自然讓人興奮,我會向考生表示祝賀;落榜了,我要安慰他(她),不要讓他(她)深陷痛苦的泥潭。可憐天下父母心,父愛和母愛的偉大不言而喻。每當我接到考生家長打來的電話,我都盡我所能回答他們提出的問題,另外還會把一些有用的資訊告訴他們,希望能解決他們心中的疑惑。

細心和耐心是招生科助理不可或缺的的心理素質。在正式錄取專插本考生之前,我們對考生的資料和試卷進行了整理。如果整理的過程中出現一點小小失誤,將會造成一個嚴重的後果——考生的資料不能通過省教育廳的審批,也就是說該考生不能被我校錄取。因為個人的過失而造成了,本該可以就讀我校的考生,失去了就讀我校的資格,這對我個人而言也是一種傷害。為了在整理資料時不出現失誤,為了考生的資料在省教育廳能順利被審批通過,在工作時,我們不得不提起精神,加倍細心。整理資料是一件瑣碎而且枯燥的事情。今年專插本的考生中有648人被我校錄取。我們不但要檢查這648人的資料和試卷是否完整,還要將對應試卷和資料釘在一起,然後按專業分類放好。晚上加班的時間裡,是沒有中場休息的,如果沒有耐心,將難以延續工作下去。

一個團隊,要有一個領導者;一項工作,要有一個指揮者。指揮者的主要工作是思考,提出工作流程,發現、分析工作中出現的問題,提出解決問題的辦法。在開展一項工作之前,指揮者必須給出工作流程,也就是大致的工作步驟。工作的過程中,總是不可避免地出現一些異常情況。指揮者應該能夠及時地發現這些異常情況,並提出有效可行的方案,解決這些異常情況,使接下來的工作能夠順利地進行。但因為某些問題的隱蔽性強,使指揮者難以及時地發現,而且使得工作難以進行下去。這時,指揮者應該能做到鎮定自若,發揮三個臭皮匠賽過一個諸葛亮的精神,聯合眾人的智慧,找出解決問題的辦法。

隨著在招生科工作時間的增長,本人對越來越熟悉,而且能夠熟練地處理一些事情了。但是,菜鳥終歸是菜鳥,要學的東西還很多,我還要繼續努力工作,熟練掌握工作流程和業務,不斷提升自己的工作能力。

學年第二學期,我院學生會的相關工作按照開學初制定的工作計劃已基本完成,本學期我院學生會工作的指導思想是:求真務實、穩步前進,緊緊圍繞“促進學習”這個中心,牢牢抓住“自我發展,努力成才”這條主線,協助老師,帶領同學,服務同學,為學院的穩定發展作出自己的貢獻,不斷開創我院學生會工作局面。

一 、加強了思想政治教育,提高了廣大同學的政治理論道德修養水平。

1.協助學院在全體黨員中全面開展“學習實踐科學發展觀”系列教育活動,參與學院組織

的“走進長興島”社會實踐活動,使廣大學生了解了科學發展觀的深刻內涵。

2.以建國60週年、五四運動90週年等重大紀念活動為契機,開展了紀念五四運動青年志願者慰問社群孤寡老人,參與社群風箏節相關組織工作,選派青年代表赴養老院贈送文摘雜誌等一系列青年志願活動。

二、有效推進學風建設,營造良好的學校科技氛圍。

3.學習部加大了晚自習自我管理工作,有效提高了晚自習出勤率,並且能及時將學生學習相關動態反映給相關領導。

4.弘揚科學精神,激發廣大同學的學習熱情, 4月末舉辦了第五屆考研.精英.論壇,共有5位嘉賓及近200名同學參加此次活動,反響熱烈。

5.依託我院活動中心,根據專業特點開展科技創新活動,在學生中普及創新意識,加強大學生科技創新意識的培養,不斷深入大學生科技活動中心的影響,有近200名同學參加了校內“挑戰杯”課外科技學術作品的專案徵集,上交8組作品參加校級比賽,最終選出五組學生團隊入圍省級比賽。

6.加大我院青年志願者協會在同學中的影響,組織同學廣泛開展社會實踐和志願服務活動,青年志願者協會完成了本年度的招新工作,並組織我院志願者開展了一系列有院系特色的志願活動,並且與市殘聯初步達成志願服務意向。

三、結合學校科技文化節,開展豐富多彩的校園文體活動。

8.配合學校開展第十六屆校園科技文化節相關工作,順利組織我院同學參加了足球賽、排球賽、挑戰杯科技學術作品大賽、主持人大賽、舞蹈大賽、各類書畫徵文知識競賽寢室文化設計等比賽並取得良好成績。

9.結合我院學生自身特色,開展了考研精英論壇,素質拓展,雜誌交換,海洋情懷書畫大賽等具有自身特色的活動。

10.傳承並設計新的'活動載體,關注院系專業特色,開展了《機械工程學院簡報》和《輪機工程簡報》的編輯工作,開通了機械工程學院團委學生會部落格。

四、以兩校區學生幹部隊伍建設為重點,加強了學生會組織的自身建設。

11.完成了渤海校區學生會的招新工作,選出26名優秀學生為學生會08級成員,並定期在渤海校區對學生會成員進行培訓,使他們在政治理論水平以及自身素質方面有了較大提高。

12.加強學生會的制度建設,進一步完善學生會各部門職能,工作執行管理體制等,在制度化建設中謀求和諧學生會的建設和學生會工作規範化、系統化、科學化發展。

13.加強學生幹部隊伍建設,堅持使用與培養相結合,加強對學生幹部工作理念、工作方法的培養鍛鍊,開展學生幹部素質拓展培訓工作。

根據學生會成員的具體表現,對學生會成員進行了一次系統的調整,有效提高了學生會的工作效率。

15.積極主動的參加了校學生會、公寓辦組織召開的各類會議。

16.與校學生會,公寓學生會以及兄弟院系學生會進行了有效的溝通,保證各項工作的順利進行。

五、完成了院黨總支、團委交辦的其他工作。

學長們的考研驕績讓我們既自豪又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘,課堂上,仔細聽講;課堂後,大量閱讀書籍,充實自己的知識。我們的學風嚴謹而創新。兩年的學習與適應使同學們有了明確的目標也有了對未來的構想,有目標當然更有行動:我們班19名同學取得了大學英語四級證書;##同學獲得了##獎學金;通過國家計算機二級的同學也很多。同時,本班考試紀律良好,從無一人作弊,且專業成績較好。這些成績的取得與同學們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點,有些同學的學習積極性不高,對英語學習還存在牴觸心理。活動方面:我班將豐富同學們的課餘文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了系裡舉辦的拔河比賽、投籃大賽,雖然成績並不理想,但同學們都表現出極大的熱情。為歡度聖誕、元旦兩大節日,應廣大同學的共同要求,舉辦了一次晚會。同學們個個登臺表演,並評出獎項和發放了紀念品,活躍了同學們的課餘生活。以上活動同學們都熱情高漲,積極參與,大大豐富了同學們的課餘文化生活。

宣傳工作:我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度,並堅持良好。建有宣傳委員領導的班級宣傳報道小組,能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。在##等校刊物上,我班也有多篇文章發表。但是在宣傳工作上仍有不足之處,比如不能夠積極準確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事蹟,在各新聞媒體上發表的文章太少等情況,在今後的工作中仍需進一步努力,以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。

社會實踐方面:“實踐出真知”,對於新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑑於實踐活動的重要性,我班設有專門的社會實踐活動小組,對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導,把寒暑假的社會調查,勤工助學,假期打工等社會實踐活動作為主要內容,並結合有關專業課程的設定,開展相應的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動,如創業計劃,寒暑假社會調查報告等等。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績,##獲得了社會實踐先進個人。

班風建設:我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風,不斷建設並完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責,要求嚴格,執行良好。堅持民主評議制度,增強班幹部的約束機制,並激勵其發揮模範帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學緊密團結,共同進步,這就為我班在各方面取得優異成績打下了堅實基礎。

綜上所述,在過去的半年裡,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就裡沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗。

第3篇

從20xx年9月至今,我擔任交通學院xx級城市軌道交通控制(3)班班長,。在這大一與大二的銜接過程中,我很榮幸繼續連任。這一年多的時間裡,我學到了很多很多東西,也總結出了很多很多不足,感悟甚深。

首先,在與人交往和管理方面上受益匪淺。班上的同學基本上都是本省份的人,(倒是有兩位同學是來自外省,一位來自貴州,另一位來自海南。)同學與同學間的交流、學習、生活、相處等都比較融洽。沒有過多的隔閡,也沒有過多的矛盾,只是有時偶爾出現一點點小摩擦。比如,在交流上存在著“瞭解上的偏差”。可能是因為班上同學性格和性情有差異,有的過於外向,有的過於內向,有的過於剛情,有的又過於柔情,導致班上同學的交流不夠。到目前,很多同學都沒有真正的去互相瞭解,連名字跟人都沒有對上號。也可能問題的出現在於我,我沒能尋求到一種更好的方式去給他們搭建一個能夠互相瞭解,互相真正認識對方的“溝通橋樑”。我一直在想,對於這個問題,我是否能夠花出多點的時間,採取最合適的方法來溝通,來了解他們。因為,只有瞭解了底下41位同學的想法,才能更好的開展班級工作才能組織和管理好班級。從這個角度來看,我認為我要做的是進一步深入瞭解班上每一位同學的思想動態,要加強與他們交流,保持友好的關係,並做出友善的'態度傾聽他們的意見。 其實,我一直活在同學們當中,只是過多的工作,過多的事情讓我沒有太多的時間去為這個班級服務到盡善盡美。沒有去彌補班上一年來所存在的種種需要人性化解決的問題與事情。這是我工作上的失職,更是我之前為了充實大學生活而統攬太多的職位和工作在自己身上的錯誤抉擇。導致現在在每一個崗位上的工作都未能善始善終,工作計劃《班長工作總結與計劃》。我要權衡好這些工作上的矛盾衝突,懂的輕重之分。力爭做好班長這一職務的工作,爭當一名最優秀的班長。

然後,我的另一大收穫就是組織和策劃活動經驗。這一年多來,開展的班集體活動、專業文藝活動甚多,每一次活動的開展都需要策劃和動員同學們去積極參與,這就要考驗我的組織能力和協調能力。我感覺我做的還是合格的。但不足的就是在組織過程中,可能是貪圖“玩”得多些,只是片面上追求“大家開心就好”,沒有真正考慮過開展這個或那個活動之後,能否該給同學們帶來一些有意義,有思想創新的效果。大一是過去了,但在未來的日子裡,我應該多學習外校的一些拓展活動經驗,多看看有關這方面知識的書籍,多跟其他班長和輔導員間溝通、策劃、協調好活動的開展,以及學會總結每次活動後能給同學們帶來一些有助於成長、進步、甚至助於走向就業崗位引導的相關經驗。還要鼓動大家在大二中應向外走,走出邕大,走向社會。往外看,看出不足,看出南寧。不要極限與邕大校園這個小小的環境內。

最後想總結的是,我的語言表達能力不夠委婉,在安排事情和落實工作時,老是讓人誤解。其實不然,我想表達的跟脫口而出的話語出現了差異。導致因語言而傷害到了很多同學的自尊心,其實真正心裡的想法都是好的,都是為了這個班集體。只是不懂得用合理的、委婉的語言表達技巧。對於這點,我現正在改進,也正在學著不要把情緒放到工作中來。

我對下一步的工作計劃是:克服以上種種問題和不足;虛心接受大家給我提出的意見和建議;並加強自身修養;摒棄當兵出身的急性子、爛毛病;擺脫情緒化工作現象。合理利用時間學習,沉穩做事,學會統籌工作,注意方式方法,擴大人際關係,做好本職工作。把10城軌3班建設的更好。更輝煌!

第4篇

時間就像流水,轉瞬即逝,不知不覺間大學的第一個學期就快接近尾聲了,經歷了一個學期的大學生活,我也由最初的青澀和懵懂變得漸漸成熟了,在這一個學期的工作中我收穫了很多。

我很榮幸能在一開學就得到班上同學的信任,被推選擔任了班長這一重要職位,我知道一旦當上了班長,那我代表的就是我們整個班級,並且要帶領整個班級形成一種團結協作的氛圍,使我們班級蒸蒸日上,雖然我以前沒做過班級工作,但我有信心能做好!在剛上任時,確實感到工作不好開展,很多方面多考慮的不周到,不過好在有著教官的指導以及班委們的配合,最重要的是同學們的理解與支援,使我們戰勝了重重困難,讓我沒有辜負大家的信任,從這一個學期的表現來看,我們班的.整體情況還是很好的。

我這一學期的工作主要分位三個方面:第一是處理班級與學校,學院之間的相關事宜;第二是協調好各班委開展工作;第三是組織和開展班級活動。在處理班級與學校,學院之間的相關事宜方面主要是帶領同學們參加學校,學院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜;在協調好各班委開展工作方面,主要是將任務分配給各班委,同時在過程中督促班委的工作情況;在組織和開展班級活動方面,這一學期我主要是組織了一些聚餐和出遊活動,和體育委員,生活委員商討關於開展班級體育比賽,比如舉辦100213班第一屆“飛羽杯”女生羽毛球賽及第一屆“奮進杯”寢室籃球賽;以及籌劃元旦晚會等活動。

在同學們的大力支援下,我們班的出遊燒烤活動和羽毛球賽開辦的非常成功,在出遊燒烤活動中大家相互合作,互幫互助,每個人都參與其中;此次活動使得我們班的同學心情得到放鬆,在豐富了課餘生活的同時,更有利於班級成員更好的投入學習生活中去。而專為女生打造的“飛羽杯”羽毛球賽更是使我們班的女生大放異彩,使我們班的男女同學關係變得更加融洽。寢室籃球賽則加深了男生之間的瞭解和友誼,真是不“打”不相識啊!

事事都有兩面性,在工作成績優秀的讚許下,也有一些有待改進的地方。比如:如何進一步提高班級工作的效率,如何增進同學之間的瞭解與友誼,如何進一步活躍班級氣氛?

班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,就是上課、上自習沒有固定的教室。與高中相比,工作不太容易開展。但事實就是這樣,我必須用另一種方法來彌補這個弱點。

相信在下個學期的工作中,我一定會帶領我們班變得越來越好!我會用行動來證明自己的能力。展望未來的班級工作,我會根據學院要求和班級需求來制定下學期的工作計劃,避免並克服工作上的不足,帶領整個班級走向更輝煌的明天!

第5篇

轉了下眼又過去一年,這也是我在湛師大學生活的第二年,很榮幸能夠成為湛師的一員,也很慶幸能夠成為班級的一名班委,回首一年的大大小小事,只能說歲月不搖人!其實歲月也是有情的,回憶過去可以保守的我們的往日真誠,回憶過去使我更加快樂成長、回憶過去使我更充分了解到自己。我們人體班走過的每一個腳印,足跡,在我的腦海中還是那樣的清晰!

首先非常感謝餘慶老師、湛巨集師兄、我們的班幹、舍長、以及整個人體班的每一位同學,還有我的兄弟們對我以及我的班委們工作大力支援和鼓勵!也感謝大家給了我這個來之不易的機會,在這年裡我的收穫勝多,也有很多感觸!在這一學年的尾聲,請允許我對本學年第二學期工作做一個簡要的總結。

作為班長我用一下的工作總結來結束我的這年的經歷!

對於本人來講這一年的工作時間給了我成長的經歷,自己慢慢成熟,最重要的是我自己嘗試過了,我挑戰過了,在大學四年當中我無憾!同時我覺得機會的難得!大學四年做一次班長也是我自己以前的目標,這目標的實現,做了班長了也讓我感到自己有很多的不足之處!工作耐心不足!個人性格輕浮!

開啟我們人體班一年以來的大家庭記事!沒一頁都詮釋大家的艱辛,感到,散發濃郁的芳香。

開啟第一頁的就是九月,迎接新生的活動!當時是自願報名,我們班的人數是最多的,期間要很早就起來接待新生,看著人體班的同學們幫新生拿了大包小包的一路跟新生聊天的那種感覺,這裡面我有太多的感動,也證明表現出我們班集體凝聚力的強悍!

接下來十月大型的迎中秋慶國慶文藝晚會,通過保健協會的安排,我們組織本班講背景,節目安排,流程。晚會上的表演更是美輪美奐,清脆的歌聲,激情的舞蹈,多姿的花樣溜冰。體現的出了人體大家庭聯誼的融洽,溫馨。

花樣年華的十一月更是多姿多彩!協會的'招新,舞動全校校運會,義務監督的開展,亞執行活動,野炊,紀律安全月的開展!比較突出是野炊的活動,其活動意義重大,請來了我們的餘慶老師與崔靜老師,這次活動前必然少不了各班委的鼎力相助,找地方,借工具,買東西,裝置,很多,很雜,很繁瑣,大家都辛苦了,人體班的大家一起玩,一起洗菜,一起做飯,一起吃,這記憶對我而言太深了,難以望還!

冰冷的十二月沒有帶走我們的激情,反而促動了我們的心絃!先進班集體的品選!優秀班集體的評選!很多班幹參與積極搞好這次的評選材料的收集,花了大家大量的時間,大量的精力,準備了十幾天的前期工作,書面材料,黃天不負有心人!最後由傑勝同學出任演講,一舉拿下了兩項大獎。下來就是我們的送兵哥哥入伍的歡送會,歡送會上的大家對潘建良,麥海濱同學不斷送上鮮花,語錄及祝福,大家希望他們在部隊中能有一番作為!接下就是普通話喜劇曲藝大賽的,我們班榮獲三等獎!

然而在每一次的活動,當中多多少少學到組織活動的經驗,尤其是在與人打交道的這一方面上可謂受益匪淺,班級的同學來自己咱們廣東的五湖四海,每個人的性格,都會不同,所以在交流當中有所偏差,這就考驗到我面對不同的物件要採取最適合的交流方式,瞭解大家,也只有瞭解到大家的想法之後才能恰當開張的我們的班集體活動工作————組織和管理班級,從這一角度我看,我覺得自己可以拿到及格,基本上可以跟每一位同學保持這友好的關係,並做好友善的聽取各位的意見。

作為班長的這一年裡很感謝大家的支援很幫助,在這個過程當中,我有很多不足,在某些問題處理上還存在經驗不足,在調動大家的積極性方面也是很不理想,做事不夠穩重,成熟,其實非常大家給我提的意見和指出我的缺點,試想如果我沒有擔任班長的話,我還不會發現我自己有那麼多的缺點的機會,或者說發現的機會會大大的減少,正因為是大家提出要點,所以我要做到更好,認真的聽取,接納大家。

不管怎樣,在這一任期裡,我始終努力保持著自己對工作的熱忱,爭取限度的為班級,為同學服務,但是在工作中也出現了很多問題,甚至有些直接威脅到了班級的利益,不過老師,班委和班內其他同學對我的教導,包容和理解一直是驅使我繼續前進的動力,如果沒有他們我想會出現更多的問題,所以真心的說聲謝謝!

突然之間想到一位詩人的詩句,“路漫漫其修遠,吾將上下而求索!”今後的日子還很漫長,相信大家再未來的大學兩年中,在××人體的每一位同學的努力下把我們××人體向全校、全體科院展現我們是一個優秀的、文明的、了不起的、一直都是那麼的團結的班集體!

第6篇

經過全班同學的共同努力,我們班在各方面都有著不同程度的可喜進步。回想過去的一學期:親切、熱情地迎接新生,轉眼間就度過了大二的上學期。我擔任了班長後明白了班幹部要組織好一個班級各項事務並不是一件容易的事,而要把一個班級班的有聲有色更是一件複雜的工程。而這學期中,同學們都大力支援班委工作,並共同為建立優秀的班集體做出努力!為了下學期更好的組織開展各項工作,現將本學期工作分為“學風、班級風采、個人工作陳述”三方面總結如下:

本學期大家都儘自己最大的努力抓好學習,成績是我們大家努力最好的見證。及格率和優秀率都大大的提高了,初步營造了健康和諧的競爭,互幫互助、共同進步的學習氛圍。回想大家爭分奪秒的平時及複習備考階段,起早貪黑宅克立,宅圖書館的複習狀態還歷歷在目,感到很欣慰,我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。

學習是我們學生的第一要任,但大家也不忘把學到的知識應用到實踐中來。大部分同學都參加各種方式的家教中去,進一步學習瞭解教師技能。本學期本班也建立了一個學習教師技能的平臺,以自願參與原則,舉辦了兩次“班級小課堂的活動”,具體的瞭解作為一名教師應有的禮儀及基本技能。在準備前期班委都積極去諮詢學習要如何開展此活動,舉辦過程中,由於沒有經驗,內容和形式偏於簡單,實踐效果不夠理想,但會不斷創新,偕同班級同學共同建立好這個實踐平臺。

1、評選校優良學風班:全班同學都參與進來,各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各項資料。在籌備資料期間,由於自己有幾項工作衝突,幸好同學們很給力,特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工,盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風采。最後也如願的評上了校級優良學風班,這都是大家辛苦付出的功勞,為我們大一的生活畫上圓滿句號。

2、班會暨團日活動:本學期開展了兩次以“追夢”為主題的'班會,意在調動班級的學習風氣。第一次班會總結大一的各項工作,指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標,做好人生規劃。

3、包餃子小聚餐:為了放鬆放鬆心情,組織了這次以“信心”為主題的團日活動,剛好當天班級有三位同學生日,藉此共同慶祝。此次活動也考驗了剛上任的班委們,前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。

4、班級出遊活動:本學期在節假日期間有部分同學自發組織了一兩次出遊活動,班級也組織了整體的金榜山一日遊。雖然就爬爬山,稍微走動走動,但是大家還是玩得很開心。

5、籃球賽:本次比賽男生們參與度高了很多,技術也進步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中,龍哥百分百託中哦。帥呆了!

大一擔任班委一年,對班級各項事務會相對了解,加上借鑑渣哥的工作經驗,對於班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進一步改進,自己考慮不夠周到的地方。

通知事情時,比較重要的事情會在班級統一通知,並通過簡訊提醒,但知道大家對於簡訊有點厭煩,儘量用電腦群發減少簡訊條數。由於有些事情不能每個同學都記得,常常會重複通知事情,有點羅裡羅嗦了。

第7篇

在我們第一學年的第二學期,我榮幸當選我們班的班長,這是一個充滿挑戰的機遇!作為班長,我學到了很多東西,下面我就談談我的感受。

在這一學期的時間裡,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,我要及時改正讓汽車服務工程一班成為一隻有競爭力的隊伍!

做人方面,作為班長我能以身作則,時時注意自己的形象。其次,在是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,這就要求我面對不同的物件,要採取最合適的方法來溝通,瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。我認為做出友善的'姿態傾聽他們的意見,是最重要的。

但很多同學暴露出了嚴重的的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,如今平時成績佔了百分之四十,現在四十分萬歲了。

在這樣一個競爭激烈的年代,四十分的成績能幹什麼?對於這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。所以以後的工作仍然充滿挑戰!但是,我們也有好的一方面,我們班有一個積極的學習委員劉帥同學,他個人以參加了六級考試。我想我們班的學習環境會更好。總之,在學習上,我要及時督促同學們抓緊學習,努力營造較好的學習氛圍。

在活動中,我要作為一個樂於做一個組織的人。積極參與管理和組織活動中,與其他班委共同商量。以至於讓我們的大學生活過得充實。為了同學間交流方便,我們建立了自己班級的qq群,積極響應學校領導和輔導員的號召。優習網

第8篇

時間如流水一樣,一年的光陰就這樣過去了,好像是昨天的事情一樣,在這一年中我受益匪淺,從去年的九月份當上班長認真管理裡班裡的大小事務,認真傳達導員下達的指令當時只是在想,我是班長要認認真真做,真真正正做人,不要怕事情來找自己,要自己去找事情,只有自己在這樣想著,一邊也是認真的做著,中間大大小小的事情都經歷過。

例如:班裡打架,同學們不能夠互相認識,互相擠對,心理戰,口水戰等等問題。

在去年上半年裡,我把這些事情都經歷過,剛開始很累,累的要死,管理班裡的同學們頭都大了,誰也不服誰!在這種情況下,我沒有多說,只是默默的忍受著這樣那樣的事情來找我,開始我有一些害怕了,不知所措,不知怎麼去給安排這些大小事務,沒辦法我只有去找班主任,導員溝通,在去年裡我跟班主任說的最多了,一星期都去兩三次吧,按規定是一週去一次,可我去的是最多的,我可知道我不會去處理這些地事情,沒有經驗,在班主任的講述下我開始慢慢進入狀態——很有意思剛開始的上臺講話都成問題,一上臺就緊張,也不知道為什麼就是緊張,看著臺下那麼多的同學就不知所措了,下面有的同學在對著自己笑,有的同學故意搞怪,自己就不知道說什麼了,只是站在上面傻傻的笑——只有經歷了這些才會變的成熟起來,變的會做人,會做事,現在我終於好了,上臺也不緊張了,而且在沒有準備的情況下還能夠說出很重要的事情,這很大一部分功勞都歸於班主任和導員是在他們的領導下我才慢慢的成長起來了,在中途我還曾放棄過班長的職務,沒有當過班長的人不知道,這是在學校最基層的職位管理是最多的事情,去年讓我最傷心的是,我所做的一些得不到同學的理解,這是讓我最大的頭疼事情了,有時候自己想哭,想笑,這是為什麼!想不明白——每當我想不明白的時候就會去找班主任和導員去問他們再加上自己所提出的問題反覆的.思考,才得以明白,不容易我自己都在說不易啊!在學習上我在努力讓自己變的優秀,可是不由我控制,學習時想工作,工作時想別的,再加上自己的學習基礎差,不少分數掉了下來——總之在去年裡我自己很亂很亂——頭疼!

每當我遇到困難和挫折時,我用不少的話語在激勵著自己向前向前再向前——例如:我是唯一的,銷售我自己,天將大任降於私人也,困難是在提醒我走向成功不遠了!之類的話語,我也只有在獨自受傷時想想這些,讓自己心裡好受一些。今年開始我比去年要好的很多,很多事情能夠處理的很好,如;為同學找一些複習資料,幫助有困難的同學,生病了給找藥,同學不清楚的事情去幫助解答——這樣讓我的自信越來越強大了,由於自己的學習基礎差,在考黨課時沒有過,讓我很是抬不起頭來,我不再多想,我只有做好更充分的準備去迎接美好的今天明天我的未來!再次祝06級三班的每個同學每天都有著燦爛的笑容和美好的未來,祝06級成為最好的年級!