致敬2023清明祭英烈個人心得與感悟範文2篇 敬英烈，凝心向祭——我的清明感悟

第1篇

為充分利用“我們的節日清明”這一重要節日契機，發揚我國優良傳統美德，激發廣大未成年人愛國熱情，3月26日至4月10日期間，坦洲鎮動員全鎮中國小集中開展“網上祭先烈”和各項網下實踐活動，在未成年人群體中構成了廣泛而深刻的影響力。

一、各中國小反響熱烈，用心參與“網上祭先烈”活動。

坦洲鎮林東國小、安阜國小、合勝國小、聯一國小、坦洲中學、第三初級中學等20間中小校園，共1萬多名學生參加了“網上祭先烈”活動，透過向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，以鞠躬、獻花、留言等方式進行網上祭掃。同時，透過家校通或校訊通發動學生家長與孩子一齊參加“網上祭英烈”簽名寄語活動。廣大教師也透過這個活動網上寄語，表達對英烈的緬懷之情。

二、加大實踐教育，多種形式引導未成年人學習民族精神和民族文化。

為讓學生銘記革命英雄事蹟，樂於學習清明節文化，我鎮各中小校園各出“奇招”，用心運用多種實踐教育方法開展活動：合勝國小開展“尋找革命足跡，弘揚民族精神”班隊課活動、安阜國小以清明節為主題組織學生製作手抄報和板報、七村國小舉辦“禮貌祭祖安全出行應急逃生我能行”專題教育講座和“緬懷先祖、珍惜這天”主題演講，各中國小透過到烈士陵園獻花、國旗下的講話、主題團日、班會，以及清明節前安全教育等實踐活動，向未成年人傳遞清明節傳統文化，學習民族精神和時代精神，樹立正確的價值觀和人生觀。

透過開展清明祭英烈活動，讓我鎮未成年人進一步瞭解了革命先烈的英雄事蹟和中華歷史，使他們懂得這天幸福生活的來之不易，堅定了努力學習，報效祖國的信心和決心，為實現自己的中國夢不斷奮鬥。

第2篇

結合我市實際情況，就深化“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節期間未成年人“網上祭英烈”開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。現對活動情況總結如下:

本次活動市文明辦專門下發了《關於開展“我們的節日_“清明節”主題活動的通知》和《關於未成年人開展“網上祭英烈”活動通知》。全市各相關部門領導都非常重視和支援,各學校還成立了“網上祭英烈”宣傳領導小組，圍繞大主題以不同的形式命名小活動主題開展了豐富多彩的活動。

一是在清明節期間由市文明辦組織全市公檢法、婦聯、機關工委、部隊、學生、團市委等部門__多人到蘇聯紅軍烈士陵園進行祭奠活動，併到_市駱_烈士生前所在部隊七團進行了座談，委託部隊幫助對其家屬進行慰問，並送去慰問信與一千元慰問金。表達了市委、市政府對烈士家屬的關懷和廣大市民群眾對烈士的緬懷。

二是全市各校利用升旗儀式，通過國旗下講話介紹清明節的來歷，同時也讓早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟，從心裡迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。如：_市第_中學利用升旗儀式舉行了“緬懷革命先烈、爭做時代新人”活動，學生代表進行了“緬懷革命先烈，爭做時代新人”的演講，全體同學面對五星紅旗莊嚴地宣誓：人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強;奮發有為，誓作棟樑;振興中華，再造輝煌。滿市榕欣國小在升旗儀式上，大隊部向全體同學發表了以“追尋先人足跡 傳承民族精神”為主題的演講，同時號召各班召開 “人人誦讀清明詩歌”活動，有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。

三是利用黑板報、手抄報、校園廣播，班會等宣傳媒體認真組織、積極宣傳，營造“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”的氛圍。學生們在活動中表達了對革命先烈的崇高敬意，激發同學們的學習熱情，繼承先烈們的革命遺志，努力成為一名合格的社會主義建設者和接班人。取得了較好的效果。如：各校都開展了以“清明節”為主題的手抄報、電子小報比賽及展覽;每個同學或幾個同學合作製作英烈資料檔案卡陳列於班級進行展示;在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的徵文活動等，充分發揮學生的動手、動腦能力，加深對清明節的認識。市文明辦已在全市各校選送的節日小報中挑選出優秀節日小報發到了_裡文明網站上。

四是各校組織學生開展了清明掃墓活動。今年清明節前夕，我市各校紛紛組織學生到蘇聯紅軍烈士陵園、__烈士陵園開展祭掃烈士墓活動。儀式上學生代表親手向烈士們敬獻了鮮花，少先隊員在烈士墓前獻詞，市關工委老幹部為全體師生介紹了關於蘇聯紅軍烈士陵園的歷史，讓同學們進一步瞭解到了蘇聯紅軍的抗戰歷程。儀式結束後，學生們又瞻仰了革命烈士紀念碑，清理了烈士陵園，用實際行動表達對先烈們的緬懷之情。

五是各校在清明節期間組織召開了以"中國夢"為主題的團隊會，團隊會上同學們暢所欲言，談心得，說感受。引導了學生們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統，增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠大理想，從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。

這次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中,富有一定的新意。同學們可以接觸到大量的資訊,活動內容豐富多彩。

我市各學校充分利用資訊課時間和課外活動時間以及其它的一些空餘時間,由資訊課教師組織全校師生到學校微機室，登陸“中國文明網進入活動主頁，進行網上獻花、網上敬禮、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事蹟等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，進行發表祭奠感言，表達自己的緬懷之情。許多教師、學生家長都積極參與網上祭奠活動。(截止4月15日我市參加網上祭奠活動人數已達__人)為進一步發揮清明節“傳遞親情、傳承文化”的功能，部分學校還引導學生通過清明節假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動，讓青少年更好、更多地瞭解清明節的傳統風俗和豐富內涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮鬥，從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。